大学生职业发展教育教学活动设计一

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建一座写字楼

【活动目标】

通过本活动，让同学们发现对于同一事物的多种看法，分析不同看法之间的差异，从而树立远大志向的人生目标。

【活动说明】

★ 形式：集体参与

★ 时间：20分钟

★ 材料：无

★ 场地：不限

★ 应用：团队意识培养

【活动流程】

步骤1：先讲述下面的故事：

一个人经过一个工地，看到三个砖匠。他走到第一个砖匠面前问他：“你在做什么？”砖匠回答说：“我在谋生”。然后他问第二个砖匠同样的问题，第二砖匠回答说：“我在砌砖”。他同样问了第三个砖匠，第三个砖匠回答说：“我在建一座写字楼”。

步骤2：请同学们根据自己的想法分别站到这三个回答者的圈中

步骤3：现场讨论

【现场讨论】

1．你认为每一种工作态度有什么不同？如果团队成员在完成一项典型任务的时候，被问到“你在做什么”这个问题时，你怎么回答呢？

提示：你可以让每个成员先写下他或她的回答，让后让整个团队成员来一

起研究。

2．你们的回答有什么地方相似？如果你想回答“我在建一座写字楼”，那你会怎么说呢？（如果第二个问题的回答显示出他们还没有远见，也可以问这个问题）。

【总结评估】

写字楼可以比喻成我们的人生目标。通过三个不同的回答，来体现每个人的

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人生目标。同时，作为一项团体活动，表现良好的团队成员在一天天地完成任务的时候总是专注于更美好的前景，这有助于他们分清优先等级以便做出最好的决定。这也有助于他们自我激励。这个活动能用来加强团队成员保持远见的能力， 作为一个对团队远见发展的介绍，或者放在重新聚焦部分。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/rml4.html