护理教育学课程作业1

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护理教育学课程作业

一、单选题

1.

(4分)过程模式的缺点和不足是( )

? A. 难以对学生的情况进行评价 ? B. 过多的注重知识系统的逻辑性 ? C. 不利于优秀教师的才智发挥 ?

D. 很难达到学科综合要求

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得分: 0 知识点: 第五章 收起解析 答案 A

解析 护理教育学第五章第三节

2.

(4分)在小组教学法中,教师的角色功能不是(? A. 引导者 ? B. 权威者 ?

C. 资源提供者

)? D. 训练者

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得分: 4 知识点: 第七章 收起解析 答案 B

解析 护理教育学第七章第一节

3.

(4分)根据人的心理特征,应在课堂讲授中应用保持学生注意力的间隔时间是(? A. 8-10分钟 ? B. 10-15分钟 ? C. 15-20分钟 ?

D. 20-25分钟

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得分: 0 知识点: 第七章 收起解析 答案 C

解析 护理教育学第七章第一节

4.

(4分)关于护理课程体系应除外( )

? ? ? ?

A. 系统是开放的和不断发展的 B. 体系是动态的

C. 课程体系是教学规律的具体体现 D. 根据社会要求不断的完善

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得分: 4 知识点: 第六章 收起解析 答案 C

解析 护理教育学第六章第二节

5.

(4分)护理院校选择教材的原则是首选()

? ? ? ?

A. 统编规划教材 B. 自编教材 C. 合编教材 D. 最新教材

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得分: 4

知识点: 第十二章

收起解析 答案 A

解析 护理教育学第十二章第一节

6.

(4分)社会学习理论认为学习源自于观察和(? A. 模仿 ? B. 学习 ? C. 记忆 ?

D. 保持

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得分: 4 知识点: 第二章 收起解析 答案 A

解析 护理教育学第二章第四节

7.

(4分)课程设置指导阶段的主要特点( )

? A. 提供课程知道方向 ? B. 开放教学大纲 ?

C. 确定课程具体内容

? D. 确定层次目标与科目目标

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得分: 4 知识点: 第四章 收起解析 答案 C

解析 护理教育学第四章第三节

8.

(4分)目前护理教育的层次结构是(? A. 2个 ? B. 3个 ? C. 4个 ?

D. 5个

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得分: 4 知识点: 第一章 收起解析 答案 C

解析 护理教育学第一章第三节

9.

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