七年级上册语文期中测试含答案

七年级(下)语文期中测试题

（时间 120分钟 总分120分）

一．积累与运用（28分）

1、选出下列各组字音和字形完全正确的一项（ ） （2分） A．狂澜(lán) 哽咽 (yè) 炽痛(zhì) 嗥鸣 (háo) B．祈祷(qí dǎo) 亘古(gèng) 屏嶂(píng) 怪诞(dàn) C．泛滥( làn) 斑斓(lán) 崎岖(qí qū) 呻吟 (shēn yín) D．懊悔(ào) 澎湃(pēng ) 污秽 (suì) 百千强（qiǎng）

2、请选出字形完全正确的一项 （ ）（2分） A、齐心协力 高瞻远瞩 不可思异 一曲同工 B、孜孜不倦 心旷神怡 不能自已 先发制人 C、姗姗来迟 呕心历血 引经句典 措手不及 D、秩序井然 首屈一指 来势凶凶 怒不可恶

3.下列句中横线上的成语使用不当的是 （ ）（2分）

A 为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。 ．．．．B 只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。 ．．．．

C 我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 ．．．．D 他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。 ．．．．

4.下列各句中，没有语病的一项是 （ ）（2分） A、衡量一个班级文明程度高低的重要标准是学风好。 B、我们应该努力完成一切老师交给我们的任务。 C、不要以为不是长篇大论就不算好文章。

D、在老师的教育培养下，使我端正了学习的态度。

5. 下列句子中，使用修辞方法不一致的一项是（ ）（2分）

A．浓黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。 B．他们朴实得就像那片高粱，咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

C．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。

D．那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

6.下面文段括号里，依次应填入的句子是 （ ）（2分）

不是所有的笑容都表示喜悦，（ ）；不是所有的喝彩都表示赞颂，（ ）； 不是所有的顺从都表示虔敬，（ ）；不是所有的顺利都表示成功，, ( )。 （1）就像不是所有的反对都表示憎恶 （2）就像不是所有的眼泪都表示悲痛

（3）就像不是所有的沉默都表示否定 （4）就像不是所有的挫折都表示不幸 A.（3）（2）（1）（4） B.（1）（3）（2）（4） C.（2）（3）（1）（4） D.（4）（3）（1）（2）

7、按原文默写（10分）

（1）《未选择的路》一诗中表现了我对已选择的路的无怨无悔的诗句是_______________________ 。

（2）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“ ， ” 这句诗文。

（3）岑参的《逢入京使》的后两句是：_____________________、________________ 。

（4）《木兰诗》中形容战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：

_________________________，______________________。

（5）蒙曰：“士别三日， ，大兄何见事之晚乎！

8.仿写（2分）

成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚； 温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧； ， 。

9、综合性学习（4分）

一个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？” 钱钟书暗中作了比喻，联系语境作答：

①钱钟书将“鸡蛋”比作_____________ ，将“母鸡”比作_________（2分）

②钱钟书的言外之意是： ______________________ ____________ 。（2分）

二．阅读（共42分）

（一）（10分）

离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。

“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了，在岸上说。

我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。 ??

待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。

真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。

1．《社戏》的体裁是 。（2分）

2．课文以“社戏”为线索，以“看戏”为故事主要内容，为什么开头要写在平桥村的生活？下面对此分析正确的一项是：（ ）（2分）

A、交代出故事叙述的主要人物。 B、揭示出故事发生的主要环境。 C、写出“我”和小友们之间的亲密关系。

D、渲染气氛，介绍故事的特定环境，为情节的发展创造条件。 3．文中下列人物描写表现了人物的哪些特点？（4分）

（1）阿发：“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”

阿发： （2）双喜：双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

双喜: 4．文章结尾一句“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。”表达了“我”怎样一种感情？（2分）

（二）（14分）

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为绝妙。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹

百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1．给下列句中加点的字注音。（2分） 中间力拉崩倒之声（ ） 曳屋许许声（ ） ．．．2．解释下列加点的词：（4分） 便有妇人惊觉欠伸（ ） 其夫呓语 （ ） ．．．． 众 妙毕备（ ） 宾客意少舒（ ） ．．．．3．翻译下列句子。（4分） （1）一时齐发，众妙毕备。

译文：______________________________________________________

（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

译文： 4.文中画横线的句子描写的是什么？写这些的目的是什么？（ 2分）

答： ______________________________________________________________ 5．“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么？这样写的作用是什么？（2分）

答： ______________________________________________________________

（三）报复(10分)

泰戈尔

一位画家在集市上卖画。不远处，前呼后拥地走过来一位大臣的孩子，这位大臣在年轻时曾经把画家的父亲欺诈得心碎而死。

这孩子在画家得作品前面犹豫不决，最后选中一幅，画家却匆匆地用一块布把它遮住，并声称此画不卖。

从此以后，这孩子因为心病而变得憔悴。最后他父亲出面了，表示愿意付出一笔高价，可是画家宁愿把这幅画挂在他画室的墙上，也不愿出售。他阴沉着脸坐在画前，自言自语道：“这就是我的报复。”

每天清晨，画家都要画一幅他信奉的神像，这是他表现信仰的唯一的方式。可是现在，他觉得这些神像与他以前的神像日渐差异。这使他气恼不已，他徒然地寻找原因。然而有一天，他惊恐地丢下手中的画，跳了起来，他刚刚画好的神像的眼睛竟然是那位大臣的眼睛，而嘴唇也是那样的酷似。 1．文中刻画人物形象主要运用了 描写 描写和 描写。（3分） 2．文中第三自然段中“这就是我的报复。”中“这”指代什么？（2分）

3这篇文章说明了一个什么道理？（3分）

4．我们曾经学过泰戈尔的一首诗歌，题目是 （2分）

（四）（8分） 王戎七岁尝与诸小儿游，见道旁李树多子，折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。（信：确实，的确。） ． 1．联系语境，解释下列句中带点的词。（2分） （1）王戎七岁尝与诸小儿游。（ ） （2）诸儿竞走取之（ ） ．． 2．.在下列句中括号里填上省略了的成份（2分） （1）见道旁李树多子，（ ）折枝。 （2）人问之，（ ）答曰：“树在道边而多子，此必苦李。” 3.翻译下列句子。（2分） 王戎七岁尝与诸小儿游，见道旁李树多子。 译文： 4.其他的小孩都跑去抢李子，为什么王戎不动？（2分） 答： 三、作文（50分） 要求：1以《温暖》为题写一篇记叙文。 2必须以第一人称进行叙述，以叙述为主，适当运用抒情、议论表达方式。 3字数不少于600字。

参 考 答 案 与 评 分 标 准

一、积累与运用

1\\.C 2\\.B 3\\.D 4\\A 5\\.C 6\\C.

7、(1而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。（2）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

（3）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 （4）将军百战死壮士十年归 （5）即更刮目相待 8．略

9、（1）钱钟书写的书 钱钟书自己

（2）读者喜欢作家写的书就行了，何必一定要见到本人呢？（意思对即可）

二．阅读 （一）

1、小说 2、 D

3、不自私，好客，豪爽 替阿发着想，做事有分寸

4、 对童年美好生活的一种怀念和向往之情，表现了作者对人生理想的渴望和追求。

（二）

（1）

（2）打哈欠伸懒腰 说梦话 妙处 心情稍微放松了些 （3）同一时间所有的声音一齐发出来，各种妙处都具备。

（4）即使一个人有上百双手，每双手有上百个手指头，也不能指出其中的任何一种声音；即使一个人有上百张嘴巴，每张嘴巴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方。

(5)写出了宾客的反应，表现了这场表演对听众具有很大的吸引力，从侧面烘托口技表演者的技艺高超。

（6）强调道具的简单，侧面烘托表演者的精湛技艺。

(三)

（1）语言 动作 心理

（2）让大臣的儿子等不到他想要的画

（3）人不能总是生活在仇恨之中，要学会宽容，整天想着报复别人，最终受到报复的是自己。 （4）《金色花》

(四)．

1、（1）曾经 （2）跑 2 （1）李树 （2）王戎

3、王戎七岁的时候，曾经和几个小孩一起游玩，看见路边有一棵李树，树上结着许多李子。

4、.王戎根据那棵李树长在路边却有这么多果实，推断出那是一棵苦李树，李子抢来无用。

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