初三思想品德复习重点7、8年级部分
更新时间:2024-03-14 13:19:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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7年级上册
1、 为什么人要有自知之明?a、十全十美的人在现实生活中时不存
在的,即使伟人、名人也不例外。每个人都既有优点,也有缺点,既有长处也有短处;b、在现实生活中,正确认识自己,有助于我们明己之长,知己指端,确定符合自己实际的目标;有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我。
2、 怎样学会学习?a、转变学习方式、b、选择恰当的学习
方法;c、养成良好的学习习惯。
3、 怎样让友谊之树常青?a、平等、尊重、真诚。b、理解、宽
容。C、关爱、帮助。
4、 尊重的重要性:a、自尊的人积极向上;b、自尊的人赢得他
人的尊重,赢得他人尊重的前提是自我尊重;c、自尊的人知荣辱将自爱。
5、 怎样赢得自尊a、自尊的人最看重自己的人格。我们要维护自己
的尊严,就要维护自己的人格,无论在什么条件下,都不能做出有损人格的事,作为一个中国人都不能做出有损国格的事情,并要以自己的实际行动维护国家和民族的尊严;b、真正树立起自尊,赢得他人尊重,是要靠自我努力、发展提高自己来实现的,努力各方面提高自己完善自己;c、要赢得他人尊重,首先要尊重他人。
6、 怎样增强自信心?a、每个人都是独特的,都会有自己的优势,
发现这些优势,便找到了自己的“支点”,我们要学会欣赏自己的优点和长处,而不要过多的关注自己的缺点和劣势,这样才能增强自信心;b、成功的生活经历,给我们带来无限的喜悦,使我们前进的动力,也会使我们逐渐自信起来。我们要在生活中积累成功。C、要树立真正的自信,就要正视自己的不足,并想办法加以克服和弥补,使之变弱为强。d、树立自信必须克服自卑。
7、 自立的重要性、意义:a、自立的过程是我们锻炼和提高生活能
力的过程,也是我们不断提高生理和道德品质的过程;b、自立才能走向自强。只有自立,才能克服依赖心理,培养自强的精神,选择自强之路,才能根据社会要求,不断提高自己的本领,不断完善自我,使自己成为一个强者。
8、自强的重要性:a、激励自己为实现目标而努力积极进取;b、自强不息是中华民族几千年来铸成的民族精神,正是这种精神,是中华民族经历沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。
8、 为什么说挫折是把双刃剑?挫折往往会给人带来痛苦、压力和打
击,使人们的愿望难以实现,使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨认得斗志,
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使人一蹶不振,甚至失去生活的信心;而对于一个强者来说,挫折则能磨练斗志,使人变得更加坚强,激发斗志,使人变得更加聪明。从这种意义上来来说,挫折是走向成功的必经之路。
9、 怎样做到挫而不折积极进取?a直面挫折、不畏不惧;b冷静分析,
从容应对;c、自我疏导、自我排解;d主动寻求帮助;e积极进取、探索创新。
10、 怎样在生活中磨练自己?a、确立明确的目标;b做自己不感兴
趣但有意义的事;c加强自我管理和约束;d、从小事做起,从现在做起。 7年级下册
1、 男女同学交往的必要性:a男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分,他在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的,男女同学生活在同一集体中必然要进行交往。B男女同学正常交往,既有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。C如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一般有情。
2、 怎样与异性同学交往?a自然、适度。“自然”和“适度”是男女同学交往的两个重要原则。自然顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其词,既不盲目冲动,也不矫揉造作。适度就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。交往中注意把握分寸,不应过分随便,避免注入嬉笑打骂、你退我拉之类的举止。B尊重、真诚。C广泛交往。
3、 合理调控情绪的方法:a理智调控法,b注意力转移法c幽默化解法d积极的自我暗示法。
4、 合理宣泄情绪的方法:a哭泣宣泄b倾诉宣泄c运动宣泄d书写宣泄 5、 为什么要培养高雅情趣?a有益于身心健康b有助于开发智力和激发创造力c使人的道德高尚,是生活更加充实而富有意义。
6、 怎样杜绝不良嗜好?a要杜绝不良嗜好,就要不断提高自己的判断力,不断提高独立思考和自我控制能力,避免盲目从众;b还要学会拒绝,对干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西,我们对他要果断的说“不”。
7、 如何抵制不良诱惑?a在日常的学习、生活中,我们一定要努力提高自己的思想道德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力,正确识别真假美丑,不为假象所迷惑,防止上当受骗;b克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力,在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城;c我们决不能熟视无睹,应运用法律手段同他们进行坚决的斗争,以保护自己,净化我们成长环境。
8、 一般违法和犯罪之间的联系?一般为法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规。 有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。可见,一般违法和犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟。
9、 中学生如何做良好公民?一般违法和犯罪之间有着密切的联系,二者之间没有不可逾越的鸿沟。在现实生活中的一些人走上违法犯罪道路,往往是从小事开始的,不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪,
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我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。只有防微杜渐,才能防患于未然。我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。
11、 未成年人应受到法律保护的必要性是什么?a犹豫生活经验不
足,各个方面都还不够成熟,在辨别是非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题;法律意识和自我保护能力也不够强,容易受到不法侵害。因此,我们需要法律给予特殊保护。B我们是党和国家的希望,是中华民族的希望,我们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。
12、 如何运用恰当的方式保护自己的合法权益?A可以通过宣传法
律知识、协商和调节等的方法来解决;还可以按照法律规定申明自己的某一或某些权益师合法的,是不允许非法侵害的,以便借助法律威力,制止侵害,有效地维护自己的合法权益。B当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,采取机制灵活的方法与其斗争,要保持冷静的头脑,学会运用最有效的救助方法。C在日常生活中,我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等,逐步提高自我保护的本领。
13、
获得法律帮助的方式有哪些?a遇到不法侵害时,要学会求得法
律的帮助。B自己的合法权益受到侵害时,我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决,如向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反映问题,寻求帮助,解决问题,或通过调节、仲裁等方式,解决争议、纠纷,来保障自己的合法权益。C当通过非诉讼途径以及其他方式仍不能就解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时,我们就要勇敢地到人民法院状告侵权者,通过“打官司”讨回公道,他是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种途径,是保护我们权益的最后屏障。D如果有经济困难,无力支付法律服务费用,有需要通过打官司来讨回公道,我们可到法律援助中心申请法律援助。 八年级上册
1、 父母是如何疼爱自己的?a父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关系自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱;b父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生目标,教我们如何做人。
2、 为什么要孝敬父母?a对父母的养育之恩我们惟有以爱和孝顺来回报。孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女的义务。B孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。C要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁不向父母提出过分要求。
3、 怎样改善与父母的关系?a学会与父母沟通就要理解自己的父母;b学会与父母沟通要尊重自己的父母;c学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。
4、 中学生怎样以自己的实际行动来维护民族团结?中学生就要热爱祖国的民族大家庭,就要维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结
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的事。在学校生活中,各民族同学之间要相互关心,相互帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉维护民族的光荣义务。
5、 交往的重要性?a、通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。b、我们通过交往可以认识许多新朋友,择其善者而从之,其不善者而改之,从而在交往中不断完善自我。c、遭受作者,在困难和挫折面前,一个人的力量总是有限的。这时候,我们的朋友或在物质上给予帮助,或精神上给予鼓舞,激励我们去克服困难,战胜挫折,在困难时获得被人帮助时幸福的,当别人遇到困难时,热情地伸出援助之手,我们同样感到幸福。
6、 文明礼貌在交往中的重要作用:a、讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统,同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度;b、礼貌是文明交往的前提,讲文明、有礼貌是做人的基本品质。是提高自身吸引力的必要条件。
7、 交往的艺术有哪些?a、学会倾听;b、学会表达;c、学会赞美他人。 8、 合作的重要性:a、通过合作学习,大家互相帮助、互相启发、彼此交流,从而获取更多的信息,弥补个人知识的不足;b通过合作融入集体互相帮助的良好氛围,在团体合作中感受躯体的力量,体会成果的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢的积极的个性心理品质。C、善于合作,往往有助于事业的成功;d、善于合作,师时代的要求。
9、 为什么生活需要竞争?在生活中我们需要合作,也需要竞争:a、如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水;b、正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前;c、同时,在与对手的竞争过程中,人们更易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步,发展的更快。
10、 怎样正确认识竞争与合作的关系?生活中既存在正当竞争,也存在不正当竞争。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争,最终结果只能是害人害己。竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。竞争不能忘记合作,只有既竞争有合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。
11、 怎样才能在竞争中实现双赢?双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢。现代社会中的竞争无意识激烈的,但是我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争过程双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有有所收获,都能得到提高。
12、 怎样才能做到诚实守信?a、诚实守信是为人之本。诚信首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实,因为只有对自己诚实的人才能对人诚实。对自己城市在于不自欺,对自己实事求是,不说违心话,不做违心事;b、信守承诺,言而有信是一种品格。承诺一旦做出,就必须兑现;c、当然,信守诺言要具体情况具体分析,在某些特殊情况下做出的合理、不正确的承诺就不能去履行。
13、 怎样正确认识权利和义务的关系?a、公民的权利是密不可分的。在我国,公民既享有权利,又履行义务。在享有权利的同时,必须履行相应的义务。不允许只享有权利而不履行义务。b、公民的某些权利和义务是相互结合的。在某些条件下权利就是义务,义务就是权利。C、公民的权利和义务
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是相互促进的。公民的权利越能得到保障,就会越有利于激发他们的劳动积极性,促进他们自觉履行义务,而公民履行义务的自觉性越高,有越有利于国家的繁强昌盛,公民的权利也就会获得更多的保障。
14、 怎样享受权利,履行义务?a、公民享有宪法和法律赋予的权利,但权力的行使必须遵守宪法和法律的规定;b、公民在行使自己权利的时候,不得超越法律允许的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益;c、要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法权利、谋取非法利益。
15、 如何依法保护我们的生命健康权?a、生命健康权是法律赋予我们的人身权利,当自己的生命和健康受到威胁和侵害时,我们一定要拿起法律武器,依法保护我们的生命健康权。一要及时、如实地向公安机关报案,不能让侵害者逍遥法外,二要采取合法手段为自己讨回“公道”,不能以牙还牙,以恶对恶。b、依法保护生命健康权,还要加强自我保护,学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力。从而多一份防范,多一份安全。C、我们珍惜、
八年级下册
1、 个人与集体的关系:a、集体是个人存在的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作离不开集体;b个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。
2、 集体的特点和优势:任何一个集体,只有在思想上高度统一,在行动上目标一致、在情感上共鸣,才能心往一处想,劲往一处使,从而形成强大的合理,达到预期的目标。
3、 怎样正确处理自己的集体利益?a、集体利和个人利益在根本上是一致的,但是有些情况下也会产生矛盾和冲突。我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。b、以集体利益为重,并不排除个人的正当利益。个人正当利益的实现会促进集体发展,在集体生活中,集体应当尊重每个成员的个性,尽量满足个人的合理要求。c、集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。在集体生活中,刚个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益。
4、 怎样正确对待社会生活?a、参与社会生活,就要正确地认识社会,辩证地分析问题,社会生活是复杂的,有光明的一面,也有阴暗的一面,在我们的社会中,人们以平凡而朴实的思想和行动,追求科学、文明、健康的生活方式,弘扬社会正气,构成了社会生活的主流。b、面对复杂的社会生活,我们要正确认识从众心理。只有养成独立思考的习惯,提高自我控制能力,才能克服盲目从众,抵制社会生活的消极影响。c、面对复杂的社会生活,我们要正确认识社会生活中的困难和逆境。永远保持积极进取的精神状态,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。 我们一方面要紧随社会生活的主旋律,与时俱进,另一方面要拒绝外在的压力和诱惑,坚持自己的正确立场,在复杂的社会生活中学习做一个理智的社会成员。
5、 人与大自然不和谐表现在:a、自然物种在减少;b自然景观遭到人为破坏;c、环境状况不容乐观。
6、 我们怎样从我做起,关爱大自然:a、尊重生命,保护物种的多样性;善待自然,做大自然的朋友美化自然,让大自然美丽永存。
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7、 我们为保护人类共有的家园应该怎样做?a、我们要紧急学习环境科学知识,了解我国的环境国情,认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的观念。b、我们要积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段,反对和制止破会环境的行为,依法保护环境。c、青少年是祖国的未来,更应该行动起来,从我做起,从现在做起,不乱扔废弃物、不乱刻乱画、不露天焚烧杂物、不露天烧烤食品、不大声喧哗吵闹、爱护花草树木、保护绿色植被等。
8、 科技发展与创新的关系:a、科技前进的每一步都是追求创新的结果;b、科学的本质是创新,科技发展靠创新,不论是对自然之谜的探索,还是对社会问题的思索,生活的每一领域、生命的每一步都呼唤着创新的智慧。
9、 怎样培养创新能力?a、善于观察、见微知著,是产生创新思维的重要前提;b、想象是创新的先导,伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想像;c、求异思维是孕育一切创新的源头,求异思维的核心是“疑”,不疑九不会有异,没有异就没有新;d、知识是创新的前提,创新没有捷径,现有“厚积”,而后才能“薄发”;e、提高自己的创新能力,必须学以致用,用于实践。
10、 如何开发自己的想像力?a、首先,要“敢于想”,敢于“异想天开”;b、其次,要“能够想”,想像的火花迸射发于丰富的知识矿藏,创造想像尤其需要丰富的知识和经验;c、最后,要“善于想”,要围绕一点向外发散,朝四面八方想开去,打破常规跳出旧框,任想像不束缚地自由飞翔。
11、 为什么宪法是我国的根本大法?a、宪法规定国家生活中最根本的问题;b、宪法具有最高的法律效力。
12、 为什么说宪法是最高的行为准则?a、宪法是一切国家机关的最高行为准则;b、宪法是一切团体和组织的最高行为准则;c、宪法是全体公民的最高行为准则。
13、 什么是依法治国?依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,在我国,依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事物,管理经济文化事业,管理社会事物,保证国家各项工作都依法进行。它要求国家公职人员必须依法行政,公民要严格遵守法律。
14、 党的十一届三中全会明确提出了社会主义法制的基本要求:有法可依(是建立和健全社会主义法治的前提和先决条件),有法必依(是健全社会之以法治的中心环节),执法必严(是健全社会主义法治的重要条件),违法必究(是健全社会主义法治的重要条件)。
15、 行使监督权的作用:a、公民依法行使批评、建议权,有利于国检机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象;b、有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。
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7、 我们为保护人类共有的家园应该怎样做?a、我们要紧急学习环境科学知识,了解我国的环境国情,认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的观念。b、我们要积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段,反对和制止破会环境的行为,依法保护环境。c、青少年是祖国的未来,更应该行动起来,从我做起,从现在做起,不乱扔废弃物、不乱刻乱画、不露天焚烧杂物、不露天烧烤食品、不大声喧哗吵闹、爱护花草树木、保护绿色植被等。
8、 科技发展与创新的关系:a、科技前进的每一步都是追求创新的结果;b、科学的本质是创新,科技发展靠创新,不论是对自然之谜的探索,还是对社会问题的思索,生活的每一领域、生命的每一步都呼唤着创新的智慧。
9、 怎样培养创新能力?a、善于观察、见微知著,是产生创新思维的重要前提;b、想象是创新的先导,伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想像;c、求异思维是孕育一切创新的源头,求异思维的核心是“疑”,不疑九不会有异,没有异就没有新;d、知识是创新的前提,创新没有捷径,现有“厚积”,而后才能“薄发”;e、提高自己的创新能力,必须学以致用,用于实践。
10、 如何开发自己的想像力?a、首先,要“敢于想”,敢于“异想天开”;b、其次,要“能够想”,想像的火花迸射发于丰富的知识矿藏,创造想像尤其需要丰富的知识和经验;c、最后,要“善于想”,要围绕一点向外发散,朝四面八方想开去,打破常规跳出旧框,任想像不束缚地自由飞翔。
11、 为什么宪法是我国的根本大法?a、宪法规定国家生活中最根本的问题;b、宪法具有最高的法律效力。
12、 为什么说宪法是最高的行为准则?a、宪法是一切国家机关的最高行为准则;b、宪法是一切团体和组织的最高行为准则;c、宪法是全体公民的最高行为准则。
13、 什么是依法治国?依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,在我国,依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事物,管理经济文化事业,管理社会事物,保证国家各项工作都依法进行。它要求国家公职人员必须依法行政,公民要严格遵守法律。
14、 党的十一届三中全会明确提出了社会主义法制的基本要求:有法可依(是建立和健全社会主义法治的前提和先决条件),有法必依(是健全社会之以法治的中心环节),执法必严(是健全社会主义法治的重要条件),违法必究(是健全社会主义法治的重要条件)。
15、 行使监督权的作用:a、公民依法行使批评、建议权,有利于国检机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象;b、有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。
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