华中师大《语文教学论》练习测试题及答案
更新时间:2023-11-24 23:25:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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华中师范大学网络教育 《语文教学论》练习测试题及答案
一、 填空题 1、“语文”二字始用于1949年,以前将“语文”叫做 、 等。 2、我国语文教育经历过四次大的变化:①19世纪末到 初叶;②“ ”新文化运动以后到20世纪20年代;③20世纪 年代初期;④ 年改革开放以后。
3、封闭型的语文教育观突出了三个中心论,即:以 为中心,以 为中心,以 为中心。
4、据考证,中国文字产生于_____________之前。我们目前看到的最早的汉字是距今__________多年前商代甲骨文。 5、《三字经》、《百家姓》、《千字文》是我国古代一种_______________读物。 6、《文选》又叫《___________》,南朝梁_________太子__________组织文人编订。
7、普通话是以_____________为标准音、以_____________为基础方言、以___________为语法规范。这是_____________的通用语。 8、从_____________是否普及可以测知现代语文教育是否发达;从现代语文教育是否发达,可以测知_____________是落后还是先进。
9、在计算机普遍使用的今天,汉字不仅可以___________计算机,而且可以_____________计算机。
10、要想广泛采用现代化手段就必须____________、__________________________正确处理____________的关系。对______________进行这方面的__________教育。 11、搞好语文教育对于提高__________________的文化素质,推动_____________具有重大的作用。
12、语文教育系统的三个子系统是: 、 、学校语文教育。
13、语文学科教育目标的重要特征包括:学科规定性、范围 、阶段预期性、实施 。
14、布卢姆编著的《教育目标分类学》将目标层次分为:知识、 、运用、分析、综合、 六个层次。
15、古希腊“智者派”创立的三艺——文法、修辞学、 ,实际是宽泛意义上的语文课程。
16、语文学科教育的内涵包括_________________目标和______________目标。 17、现行高级中学的语文学科教育目标,大体上分为___________________和_________________两大类别。
18、香港地区的语文主要有___________和____________两种。 19、许多国家课程改革的总趋势是________________________。 20、语文教材分_________型_________型两类。
21、 .“五经”指 、 、 、 、 。
22 、.“四书”是 、 、 、 。 23 、.______________是学生在老师的指导下,对人类已有知识经验的认识活动和改造主观世界、形成和谐发展个性的实践活动的统一过程。
24、古代纪年、月、日的方法,地名、官名和科举名称,礼仪习俗、器物用具等具体属于________________教学的内容。
25、非智力因素结构主要包括①__________②意志过程③个性意识倾向④__________⑤__________。
26、意志过程,包括意立的__________性、果断性、__________性和自制力等。 27、课外语文教育包括__________________和__________________语文教育。 28、语文学科的核心任务是__________________________________,培养他们听、 、读、写四种语文能力。 29、语文教育媒体可分 、 大类。
30、教学过程中三个不可缺少的实体要素是 、 、 。
31、运用多媒体进行语文教学,其根本目的是_________________________。 32、语文考试若根据测试的属性分类可分为________________、_______________、________________和___________________四种类型。
33、根据教学过程的阶段或评价的目的分类,语文考试可分为__________________、_________________和___________________三种类型。 34、作文题若从提供题目或材料的角度划分有________________作文;________________作文;_________________三种。
35、若从文体角度划分题型,有____________、_______________、______________、____________四种。 36. 语言是文化的 ,人类所有的文化活动都是在语言提供的平台与基础上展开的,都是隐蔽地受到语言本身的制约的。 37. 语文教材内容的四种类型: 。
38. 高中语文课程标准》对课程性质的规定: 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。 ,是语文课程的基本特点。 39. 例文的教学 采用 ,以读促写以及模仿写作等方式强化对例文的揣摩和发现,从而掌握例文所提供的方法,形成相应的读写能力。 40. 三维教学目标的设立包括: 、 、 、 、。
41.《 新课标》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的 ”。
42. 语文教科书中的知识与策略,实际上包括三部分内容: 、 、 ,这也是我们常指的广义的“知识”。 43. 语文教师是施教主体,学生是 ,文本作者是创作主体,教材编者是 。前二者是显形的,后二者是隐性的。
44. 是语文教学的出发点和归宿,是语文教学的灵魂与核心。
45. 钱梦龙的“三主四式导读法”中,“三主”是指 、 、 。
二、 选择题
1、下列说法有误的二项是() A《文选》又叫《昭明文选》,唐朝李善组织文人编订。 B《文选》入编的大多为文学作品,共分38类、700余篇。
C《文选》有吕延济、刘良、张铣、吕向、李周翰为之作注,称为五臣注。 D宋人刊刻时将颜师古注合二为一,称之为《六臣注文选》。 2、对语文课程的三级管理形式说法正确的一项是() A国家、中央、教育部。
B教育部、省教育厅、地方教育局。 C省委、省政府、省教育厅。 D中央、地方、学校。
3、我国最早发现甲骨文字的地点是()
A北京 B西安子 C阿房宫 D河南安阳
4、语文学科教育系统由哪几个子系统组成?正确的一项是() A学科、知识、过程 B要素、过程、状态 C学校、教师、学生 D教师、教材、课堂 5、不属于语文学科教育的价值的一项是( ) A传授语文知识,培养学生的语文能力。 B教会学生学习语文的方法。
C教会学生完成语文课程,顺利毕业。 D培养学生解决问题的能力。
6、下列说法有误的一项是( ) A语文教师是语文知识的传播者 B语文教师是语文教材的主宰者。 C语文教师是语文能力的训练者。 D语文教师是综合智力的开发者。
7、对“延时反馈”解释正确的一项是( ) A教师提问,学生稍加思考作答。 B学生提问,教师下次讲课时释疑。 C现场教学过程中的师生双向交流。
D教学过程完毕后的教育评估和检查测试。
8、标点符号、语素知识、句群知识属哪方面的教学内容?下列说法正确的一项是( )
A现代汉语。 B符号学。
C古代汉语。 D常用文体知识。 9、不属于中学语文教材内容的是()
A课文系统 B助读系统C作业系统D考试系统 10、我国古代语文的教学过程是() A识字—读文—讲文—作文 B识字—读文—作文—讲文 C读文—识字—讲文—作文 D读文—识字—作文—讲文
11、中学语文教学的原则不包括()
A文道统一原则B听说读写相互促进原则C语文训练和感情训练相结合原则D课
内外语文学习相结合原则
12、下列不属于语文基础知识教学的基本方法是() A讲解引导法B比较分析法C纵横勾连法D系统复习法 13、《习惯》从作文的内容和结构上划分属于() A概念型B关系型C论点型D对比型 14、《假如我是市长》从作文的内容和结构上划分属于() A感想型B引申型C想象型D批驳型
15、公元653年,唐太宗颁布的考试标准是()
A《论语集注》B《五经正义》C《孟子集注》D《四书章句集注》
16、科举考试以来文科基本上是笔试,下列不属于其考试题型的是() A帖经B写作C墨义D诗赋
17、考试的评价质量指标不必考虑() A难度B区分度C无答案D效度
18、现代语文教育媒体大致分四类,说法正确的是() A光学媒体、声学媒体、声像媒体、电子计算机 B光学媒体、声学媒体、声像媒体、投影媒体 C远程媒体、声学媒体、声像媒体、电子计算机 D光学媒体、闭路电视系统、声像媒体、电子计算机 19、下列不属于声像媒体的是()
A放映机B电视机C录音机D广播电视系统
20、语文教材要正确处理几种关系说法错误的是() A要正确处理“大语文”与“小语文”的关系;
B文学教育与语言教育的关系,智力发展和个性发展的关系 C分编与合编的关系,现代与传统的关系 D个人主义和集体主义教育
21、语文单元教学的类型四种,下列说法正确的是() A综合型、主次型、分合型、比较型 B统编型、主次型、分析型、比较型 C统编型、主次型、分合型、比较型 D综合型、主次型、分析型、比较型
22、文言文阅读教学的作用有不包括()
A .认识作用B逻辑作用C .借鉴作用D .思想教育作用 23、不属于作文直接命题的是() A全命题B半命题C情境命题D隐命题 24、不属于作文间接命题的方式是()
A情境命题B即景命题C结合联想命题D隐命题
25、那种方式最有利于培养学生听话中的辨析、鉴赏、评论能力() A读(说)——听——评 B读(说)——听——测 C读(说)——听——述 D读(说)——听——记
26、在中学语文科教学中对学生实施德育主要途径不包括()
A. 课堂教学熏染B.课外阅读感染C家庭的影响D.语文教师的影响 27、要学会使用语文工具,提高语文能力最根本的途径就是()
A语文实践B作文实践C诵度实践D阅读实践
28、从下列一组材料中选出“为”在意义上不同于其它三项的是() A危在旦夕B危言耸听C转危为安D危如累卵 这种选择题属于()
A分类选择题B比较选择题C组合选择题D配伍选择题 29.确定语文学科教学目的的依据不包括( )
A国家的教育方针和有关的教育法规 B语文学科的内容和特点。 C环境需要。
D学生的年龄特征。 30.《义务大纲》规定“在小学的基础上扩大识字量”要求初中生认字量是( )
A2500个 B3500个 C4500 D5500 31.作文讲评的基本方式是( )
A典型讲评 B综合讲评 C专题讲评 D重点讲评 4.语文课外活的特点是( ) A容易与学习生活密切联系 B容易组织和管理
C容易与学校各项活动,与其他课程的学习互相冲突
D学生参与的自由度大,少受时间、空间与群体活动的限制。 32.《 语文课程标准》中规定,初中作文每学期的最少次数是( )
A6次 B8次 C10次 D12次 33. 认知型作业的常用题型包括:()
A.问答题、材料解析题 B判断 C选择 D 填空
三、判断题
1 、在我国较长的封建社会中,语文教育是和经学、史学、哲学、伦理学、社会学乃至自然科学等结合在一起的。()
2、二十世纪五十年代,随着新中国的建立,半封建半殖民地教育完全被人
民大众的新民主主义教育所取代。()
3、封闭型的语文教育观念导致了“以教师为中心”、“以教材为中心”、“以
课堂为中心”的三中心论,过分强调了教师的作用,把教材看作一成不变的知识体系,忽视了学生学法的研究。()
4、在国际教育界,教育“目标”通常是指社会对教育所要造就的社会个体
成员的质量规格的总的设想或规定,体现的是较长时期内社会发展和人的发展的终极价值。()
5、跟语文学科关系密切的人格要素,在知识和智能以外,还有情感、意志、
习惯、性格等重要因素,常被人们称为“非智力因素”。()
6、阅读能力被分解为认读能力、情感能力、评价能力、阅读技巧的活用能
力等。()
7、美国学者B.S.布卢姆等人编著的《教育目标分类学》一书认为,教育目
标分属于认知、情感和心理技能三大领域。() 8、古代的文选读本如《昭明文选》《古文观止》等基本上都是由单篇选文组
成的篇章一级的语文教材。()
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