少年宫篮球兴趣班教案

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兴趣班 篮球B辅导教师 雷建峰 节次 班 学生人数 第 节 20人 活动内容 篮球运球（一） 活 动 目 标 1、 明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用，能正确区分原地运球和直线运球的不同之处 学生正确掌握原地运球技术，提高手对球的控制支配能力。 2、 活动过程 教师活动 学生活动 组织与要求 备注 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布本课内容 4、自由体会原地运球 5、原地练习单手正、侧面运球 6、双手体前交替运球 动作方法:学生分散练习,原地自由体会运????? 球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。????? 方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心 ? 在两腿之前，五指自根据学生、老师做示范讲然张开，大臂带动小解，学生练习进一步提高 臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。 自由选择同伴进行，学生之间相互鼓励 方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。 1、课的教学气氛良好、浓烈，教学目标明确，教学处理得当，示范操活 动 小 结 作熟练。2、学生心情高涨，练习时认真，动作熟练，掌握和理解动作能力高，有效调动学生自主能力。 交斜镇初级中学

2017年 月

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兴趣班 篮球B辅导教师 雷建峰 班 节次 第 节 20人 活动内容 篮球运球（二） 活 动 目 标 学生人数 1.在快乐中锻炼身体，以便解决练习的枯糙，转移学生的思想，提高学生对篮球的兴趣。 2.通过小组合作学习培养学生克服困难，团结合作的能力。在小组中有自己的岗位，培养学生责任意识感 活动过程 教师活动 学生活动 组织与要求 备注 整队集合 安排见习生 教师宣布本课的内容 准备活动 徒手操 简单的熟悉球性游戏运球接力 òòòòòóóó òòòòòóóó △ 1小组合作学习，培养学生的自主学习能力 2认真听讲，积极主动的思考 3学生大胆展现自己，仔细观察，从老师的讲解中去体会动作 4在练习前分组把全班分成4个小组， 方法：四组站在同一起跑线上把球运到对面放在规定的地方然后跑回来和下一个孩子拍手接力 要求： 在老师的指挥下调整队伍听清老师的要求 1、以小组为单位参加比赛 2、练习时要观察学生练习情况，然后总结。 活 动 小 结 1、课的教学气氛良好、教学目标明确。2、学生从快乐的游戏中掌握所学内容。 交斜镇初级中学 2017年 月

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兴趣班 篮球B辅导教师 雷建峰 班 节次 第 节 20人 活动内容 篮球—运球比赛 活 动 目 标 学生人数 1、使学生积极主动参与学习，掌握篮球行进间弧线运球技术。2、手触球的部位和时机 3、手对球的控制能力及手脚的协调配合。 活动过程 教师活动 学生活动 组织与要求 备注 1、 整队 2、宣布内容 3、见习生安排游戏： 比一比1 2、球感练习 3、原地的运球 4、行进间的运球 比一比2合作练习 热身活动 积极参与比赛，在不违反规则的情况下，努力进取，力争最快。 实践尝试，体会练习。争取整队运球前行的成功 两人连接的运球前行一直延伸至整队连接的运球前行。 1、方法：四路纵队，采用接力的形式，每人跑相同的距离拿球并运球回到自己的位子。 2、方法：四路纵队每人一球，站在各组的起跑线后，听到哨音后，第一位同学快速运球前行，运球绕过本组前的每一条凳子后到终点，第二位同学出发，依此类推。以最快完成的组为胜利。 活 动 1、学生兴趣浓厚，动作大方自然；2、利用游戏继小 结 续加强练习。 交斜镇初级中学 2017年 月

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兴趣班 篮球B辅导教师 雷建峰 班 节次 第 节 20人 活动内容 篮球运球(三) 活 动 目 标 学生人数 1.学生能在练习中表现得积极主动，对篮球运动有较高的兴趣，能自觉地去了解和掌握一定的篮球基础知识。 2．学生进一步提高运球能力，并能将运球技术运用于各种环境。 活动过程 教师活动 学生活动 练习队型： 1、 讲解游戏规则 篮球运球投球接力游戏 1、利用固定直立的四个呼啦圈作为投篮目标，学生从一点运球出发，到达一个投球的位置，将球投成功后钻过圈把球拣回在从圈钻回来将球传给下一个同学。 2、进行分组练习，达到一定的运球成功率和投球成功率。 要求： 注意力集中，认真模仿 备注 组织与要求 1.整队集合，清点人2、做示范 ☆☆☆☆ 0 数，安排见习生。 2.宣布本课教学内容☆☆☆☆ 0 和相关要求。 3.组织热身活动。 4.篮球运球投球接力学生： 游戏. 5. 进行分组练习 1、 认真练习， 6.教师巡视指导。 7.放松活动 2、 各组之间认真对待小 游戏比赛。 要求：对方记录学生运球的个数和运掉球的个数，以及评定运球动作的准确性。 活 动 小 结 1、课的教学气氛良好、浓烈，教学目标明确。2、学生兴趣浓厚，练习时认真，掌握和理解动作能力高。 交斜镇初级中学 2017年 月

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兴趣班 篮球B辅导教师 雷建峰 班 节次 第 节 20人 活动内容 行进间直线运球 学生人数 活 动 1.初步掌握篮球行进间直线运球技术 目 标 2.培养学生运动协调性，增强上肢和下肢力量 活动过程 教师活动 学生活动 1、复习原地运球，提示注意要点。 2、学习行进间直线运球的动作、方法： 1.集队，师生问好，宣布课的内容 2.教师指导、讲解。 3.教师示范、口令提示4.教师领操，提出要点。 5.教师个别指导 A让学生自主练习 B分组四路纵队沿直线走、跑运球练习，并且根据学生掌握情况增加运球跑动的速度。 3、接力游戏： A胯下传球接力 B头上传球接力 1、学生要勤于思考。2、掌握行进间直线运球手接触球的部位和球的落点。 3、学生善于展示自我表现的能力和自我正确评价的能力。 4、在课堂中让学生寓教于乐，在玩中学，在学中找到参与体育的快乐，同时培养学生的团结协作的能力。 备注 组织与要求 活 动 小 结 2、学生心情高涨，练习时认真，动作熟练，掌握和理解动作能力高，有效调动学生自主能力。3、用游戏形式进行教学，效果明显和突出，针对性强，整体的成效好。得到好评。 交斜镇初级中学 2017年 月

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