社会研究方法试题
更新时间:2024-03-05 06:03:01 阅读量: 综合文库 文档下载
南京大学网络教育学院 “社会研究方法”课程期末试卷
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一、简答题(每题6分,共30分) 1、简述普遍调查的特点。
答:由于普遍调查涉及的对象多、范围广,所以这一调查方式有以下特点:1.工作量大,耗时、费力、费钱。2.需要高度集中的组织和高度统一的安排。3.调查项目不能多。
2、简述随机抽样的一般程序。
答:1、界定总体。2、制定抽样框。3、决定抽样方案。4、实际抽取样本。5、评估样本质量
3、简述选题的标准。 答:选择调查课题既然有着如此重要的意义,当然应该高度重视选题的工作。 为了选好题、选准题,必须明确进行选题时应该依据的标准。在实践中,人们通 常采用下列几条标准来作为选择调查课题的依据。这几条标准是:重要性,创造 性,可行性,合适性。
4、简述影响样本规模确定的因素。
答:1总体的规模。2抽样的精准性。3总体的异质性程度。4研究者所拥有的经费、人力、时间。
5、简述抽样的一般程序。
答1、界定总体。2、制定抽样框。3、决定抽样方案。4、实际抽取样本。5、评估样本质量
二、论述题(每题15分,共30分) 1、论述抽样的一般操作步骤。
答:1)设计阶段:确定抽样调查目的,作用和要求;确定调查对象(总体)的
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范围和样本单位的样式;确定抽取样本的方式和样本单位的数目;组织抽取样本单位的工作;辅助工作的准备,如人员培训,资料印刷,工作进度安排。 (2)样本资料的收集 (3)资料的整理和推算
2、试论述社会调查的特征。 答:(1)随机性
客观现象可以分作确定性现象和非确定性现象。确定现象是指在某种条件下一定发生的想象。非确定性现象是指在某种条件下可能发生也可能不发生的现象。 (2)统计规律性
由于存在着随机性,人们就不能简单地把抽样结果当做总体分析的数据。但抽样结果与总体性质也并非毫无关系。统计的内在规律性,使我们可以透过抽样推论总体。抽样结果与总体性质是两个既有差别又有内在联系的两个量。
三、操作题(共40分)
“新的一年将继续提高居民收入水平,完善社保体系,争取使每个人病有所医、住有所居、活得更有尊严......”
请结合课程内容试对上述论述中的“尊严”一词进行概念操作化。 答:尊严的概念是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利和人格被尊重。尊严 就是不容亵渎的,尊严是不分男女的 只是每个人生活的环境不一样 所以自己要保护的东西也不一样,活得更有尊严,活得更好。
提交截止日期:2016年6月28日
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