班主任中班第一学期家长会发言稿
更新时间:2023-03-08 04:45:07 阅读量: 幼儿教育 文档下载
班主任中班第一学期家?长会发言稿
班主任中?班第一学期家长会发言?稿
班主任中班第?一学期家长会发言稿篇?1 尊敬的各位家长?:
大家好,每学?期的家长会又见面了,?很感谢各位家长在百忙?中抽空来参加我班的家?长会。这是一个新的学?期,我们的孩子满载着?老师和家长的期待升入?了中班,中班是幼儿三?年学前教育中承上启下?的阶段,也是幼儿身心?发展的重要时期,有它?的年龄特点,为了更好?地开展班级工作,我作?如下的简单介绍: ?
一、班级情?况:
1.?班级教师的改动:
? 本学期由于工作需?要,万老师不再担任本?班的保育员,由新来的?保育员赵老师担任,以?后如果大家想咨询孩子?在生活方面的事情可以打电话问她。上学期我??们班级的各项工作都获?得好成绩,得到了园领导的表扬,本学期还要??再接再厉。与幼儿相处?关系融洽,力争对每个幼儿的特点有较深的了??解,善于对个别幼儿进?行有针对性的教育, ?
班级情况介绍?:
今年我们班?共有幼儿39名,新插?班的有9人。增添的9?名新生的适应能力比较?强,从第一天起就适应?了新的学习生活环境,?到现在孩子们不但能高?高兴兴地上幼儿园了,?而且还能主动向老师问?好,这都是孩子们成长?的一种表现,也是家长?们配合我们工作的结果?。经过一年的集体生活?多数幼儿各方面都有了?很大的进步: ?首先说说
生活方面?:
1、现在?我们的所有孩子基本上?能够自己用餐,但有部?分幼儿习惯不好,比如?拿勺的方法不正确、有?的孩子边进餐边讲话、?有的孩子挑食、有的孩?子进餐过慢等,都需要?老师的帮助。我们基本?上以鼓励为主,正面提?出要求,许多幼儿在老?师的帮助下吃完了饭菜?,保证了幼儿需要的营?养。在这里,我们要求?家长们在家也要求孩子?不挑食,在一定的时间?内吃饱足量的饭菜,以?保证为幼儿提供足够的?营养。用餐后应自觉擦?嘴。
2、外出?活动时或天气变化时,?我们会随时为孩子增减?衣服,在合适的时间间?格中让孩子喝水,希望?各位家长在家也培养幼?儿的良好习惯。
? 3、午睡:
?这一方面孩子们的进步?很大,现在大部分幼儿?都能够进卧室后找到自?己的小床,然后自己把?鞋袜脱掉放好。午睡时?间是12: 0?0,20分钟孩子们几?乎都能入睡,但也有个?别幼儿入睡较慢,同样?希望家长周末在家安排?好幼儿的午睡,以便养?成良好的习惯。大部分?幼儿都能感知解便的需?要并提出要求,尿裤子?的现象几乎没有。 ?学习方面:
随着?孩子年龄的增长,培养?孩子的倾听习惯与专注?性也非常重要。因此,?我们建议家长在家开展?15 20分钟的倾听?活动或安静活动,对孩?子良好习惯的养成是一?个积极的促进。有的家?长可能在家让孩子写字?或拼音,其实这不符合?中班幼儿的年龄特征,?因为中班的幼儿的小肌?肉群还不发达,对笔的?控制能力还很弱,不能?如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的??握笔姿势,进入小学后?很难纠正。所以,我们不成教中班的幼儿写字??或拼音。但可以进行简?单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔??姿势,这样会给孩子打?下一个良好的基础。
经过小班一年的集体??生活,发现班里幼儿有?了不同程度的提高,我?们在教室设置了语言区?,科学探索区,数学区?,建构区,娃娃家,美工区等许多区角,经过??一年的培养,大部分幼?儿喜欢进行区角活动,喜欢搭建积木,做手工??作品,愿意和同伴进行?主动的交往等等,培养了孩子多方面的发展。??
二、中班?幼儿教学特点和家长在?家的配合工作:
1、能控制住自己??的行为,自控能力提高?。 家长需要配合的?:
要有意识的?训练孩子的自控能力,?让孩子尝试做自己不喜?欢做的事情。
?2、规则意识开始萌芽?。 家长需要配合的?:
多让孩子了?解生活中的规则,逐渐?培养孩子的规则意识。?要经常了解孩子在想什?么,为什么这样想。要?关注孩子的行为,要一?边行一边知,不能先知?后行。
3、交?往面扩大,交往策略提?高。
4、动作?发展日益完善。 家?长需要配合的:
? 让孩子多参与一些家?务事,多进行孩子的小?肌肉动作的练习,发展?孩子的协调性、耐力等?
进入中班后,我们?也制定了值日生制度,?以培养孩子的责任感、?培养孩子各方面的能力?。方法:
采取?轮流制,先重点培养几?个能力强的值日生,再?由这些值日生带出一些?值日生,这样慢慢过渡?到人人都当值日生,最?后实行轮流制,
让每个?孩子都得到锻炼。值日?生的职责主要是管理班?级常规: 收玩?具、餐前餐后服务各种?、课前准备、提醒幼儿?离开座位把小椅子放好?,哪个孩子有缺点了就?和老师一起去帮助教育?他等等琐事。请做值日?的孩子7:
3?0分到园,稍微整理一?下教室、擦桌椅、发放?餐巾餐盘等。
?5、感官有了合理的提?高,能运动综合的感官?去了解事物,探究意识?开始萌芽。 家长需?要配合的:
要?及时制止孩子有关安全?方面的行为,培养孩子?的安全意识。
?6、 正在从具体形?象性思维向抽象性思维?过渡。 家长需要配?合的:
要多让?孩子想原因,逼着孩子?去举一反 三,?训练孩子的发散性思维?。
7、语言?表达能力提高,语言的?描述由单句向复句过渡?。 家长需要配合的?:
要鼓励孩子?说完整的句子,鼓励孩?子说完整的事情。
8、能够控制自??己的情绪。 家长需?要配合的:
锻?炼孩子遇到自己不高兴?的事情时不能发脾气,?要控制自己的情绪。 ?
三、老师对?家长的忠告:
? 1、教育要持之以恒?,不能够一时兴起。 ?
2、在给孩子订?目标体要求时,希望首?先树立一个好榜样给孩?子!
3、有付?出才有收获。
?4、爸爸是座山,要引?导孩子尊重父亲。
5、给自己一个正??确的定位 什么是父母? 。
四、介?绍本学期工作任务。
本学期是中班的第一??年,我们准备以养成孩?子良好的生活常规和良?好的学习习惯为我们工?作的主要目标。为孩子?将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活??动中贯穿以孩子为主体?的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持??对活动的浓厚兴趣。结?合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科??学、社会建构式课程的?主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式??,使各项教学活动能有?效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,??自我服务,使每位孩子?都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。 ?
五.结合上学期情况??,安排本学期的活动 九月份: ?
?1.新学期家长会
了解重阳节、中??秋节的来历 ?3.夸夸我的好宝贝 ?我升中班了 十月份?:
1.幼儿?户外体育游戏比赛 主题活动: ?
? 《落叶飘飘》 3.幼儿早操比??赛 十一月份:
1.幼儿自理能??力比赛 半日?活动观摩 十二月份?:
1.庆元?旦联欢会 幼?儿文艺活动展示 一?月份:
1.?小歌手评比 ?定期消防,地震演练 ?
六、家园互动:?
我们现行的方式?主要是个别交谈、电话?联系、开家长会、向家?长开放半日活动、家校?通等。
1、资?源分享
我班两次在?幼儿园网站管理中被评?为先进班级,
?1.希望家长在安康网?站上的幼儿空间上争把?孩子的博客建立的更加?丰富多彩!
博?客班级留言板 我向你?:
希望家长们?,将一些好的文章、育?儿经验等等介绍给大家?,做到资源共享试办集?中的孩子得到更好的发?展。 3.成长?记录:
我们这?一学期开辟了一个新专?题 成长纪录 ,希望?家长投稿积极参与。 ?
2、及时交流沟?通
个别交谈我们主?要是根据孩子的情况进?行有针对性地与家长进?行沟通交流,可能不会?做到很全面,在这里请?家长们谅解。家长也可?以主
动找老师交流,了?解孩子在园的情况。 电话联系或校讯通:??
主要是对于工?作繁忙无暇接送或发生?特殊情况的孩子家长所?采取的联系方式。如:?
孩子突然生病?发烧等急需通知,我们?就会及时给家长电话联?系。那么为了便于和家?长们的联系,如果你的?家庭地址或电话号码有?所变动的请及时到我们?教师处更改。
? 3.家长开放日和家?长会
幼儿园规定每?个学期的第一个月向家?长召开家长会,邀请家?长来园目的是让大家了?解幼儿园教育工作的内?容、方法;向教师了解?自己孩子在各方面的表?现,得知孩子的发展水?平及与伙伴交往的状况?,特别是对自己的孩子?在与同龄幼儿相比较中?显示出来的优势与不足?,可与教师合作有针对?性地教育。
七?、当前需要配合的工作?:
1.教?学工作的配合
孩子?升入中班后,我们将加?强幼儿的日常的常规训?练和行为习惯的培养。?特别是幼儿的午餐习惯?、午睡习惯、学习习惯?和行为习惯的培养。习?惯的培养光靠幼儿园的?教育肯定是不够,需要?家长在家里和我们在目?标和要求上达成一致,持续地共同来培养和督??促幼儿使其形成一定的?习惯。
在生活自理?能力的培养上家长不能?包办代替到底,放开手?,给孩子一个动手尝试?的机会。习惯伴随人的?一生,影响人的生活方?式和个人成长的道路。?习惯对人极为重要,从?某种意义上说, 习惯?是人一生最大的指导 ?。人民教育家陶行知提?出的六大解放之一。 ?做中做,做中学,做中?求进步 其实动手对脑?的发展很有用。动手既?使孩子从劳动中获得了?知识和技能,开发了智?力,又使他形成了服务?自己、帮助别人的意识?,何乐而不为。
? 教育工作的配合
在课程的实施过程中??需要家长配合的实在很?多。比如:
带?物品、帮助孩子完成调?查表或者帮助孩子查资?料等等,这些都需要您?的配合,因为您的积极?配合是我们活动开展的?关键,也是孩子获得发?展的重要因素。在这里?我对小班阶段每位家长?给予我们的支持表示由?衷地感谢,也希望在以?后的工作中家长们能一?如既往地支持我们。 ?
3.本学期配?合事项:
1)油?画棒、水彩笔、交钱统?一买。共计: ?14元
2)备用衣?服,小布鞋或小球鞋 3)教材收费: ?
? 共计26元 4?)特色班报名
5)?请家长尽快将孩子的成?长档案夹带回来 6?)下午接孩子一定要带?好接送卡 7)吃药?:
家长写清楚?班级、姓名、用法用量? 8)有事提前请假?,短信或电话
9)?勤给孩子剪指甲,早晨?来园检查孩子是否带有?危险品。 10)孩?子之间打架或有矛盾,?请相信老师交给老师处?理,家长之间不要介入?。孩子前一分钟打,后?一分钟好,家长要问明?原因,不要只问结果。?
11)如果我们工?作上有失误的地方,请?家长朋友一定要及时提?醒我们,方便我们改进?和引起重视。
12?)没有购买皮球和画画?书的请及时购买让孩子?带来。
九、上?学期部分活动展示:
?
十、结束语
家长会到此结束,如??果你还有什么不清楚或?者想了解的地方,你可?以和我们老师个别交流?。最后,我衷心感谢家?长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我??们各方面都有了一定的?进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一??些不足,我想在以后的?工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作??做得更好,同时也希望?家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共??育,为促进幼儿的全面?发展作努力!谢谢大家?! 班主任中班第一?学期家长会发言稿篇2? 各位家长:
?大家好!在此,非常感?谢你们能在百忙之中抽?出宝贵的时间来参加这次活动。在这里,希望??以后各位家长对班级工?作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与??责任心,发挥出我们 ?的专业水平,将小朋友?们带好、教好,玩好!?你们的到来既是对我们?工作的支持,也是对孩?子教育的重视。有句话?说的好:
家?园如同一车两轮,只有?同向 运转,才能共同?促进孩子的发展。中班?是幼儿身心发展的重要?时期。幼儿们经过小班?学习时期,在各方面有?了很大的进步。我想,?我们的目的都是一样-?-为了我们这群可爱的?孩子。本学期,我们将?在现有的基础上,进一?步提高保教质量,注重?提升教育的文化内涵,?以促 进孩子的全面健?康成长,希望您支持与?配合我们的工作。
?下面我就从以下几方面?具体的讲一讲:
1、收费方面: ? ?
管理费6天以内含?6天83元,6天以上?收全月250元。因物?价上涨,为保证孩子每?天在园能吃好,保证质?量,经家长委员会与我?园领导的共同商讨后,?决定将伙食费用上调为?每天10元。每月在1?5日之前按
时缴纳托儿?费。
2、出勤?方面:
每天早上?北京时间10:30分?之前持卡送幼儿入园,?如没有特殊原因请家长?保证幼儿的出勤。没有?来园的幼儿家长因主动?与老师联系说明原因。?请家长在没有特殊原因?的情况下按时接幼儿离?园。如果家长由于工作?比较忙,有的没时间来?接孩子,只能请他人代?接时,应提前跟本班老?师打招呼。
3?、教学配合方面:
本学期是中班的第一??学期,我们准备以养成?孩子良好的生活常规和?良好的学习习惯为我们?工作的主要目标。为孩?子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活??动中充分调动孩子的积?极性,让孩子保持浓厚?兴趣。中班的课程主要?开展了语言、数学、音?乐、社会、健康、科学以及美术特色教育 防??止幼儿园教育小学化倾?向,国家颁布了相关的?文件《防止幼儿园教育?小学化倾向》、《3-?6岁幼儿发展指南》,?上网查阅。
在课程?的实施过程中需要家长?配合的实在很多。比如?:
发的新书要?写上幼儿名字,有时需?要带物品、帮助孩子完?成调查表或者帮助孩子?辅助作业等等,这些都?需要您的配合,因为您?的积极配合是我们活动?开展的关键,也是孩子?获得发展的重要因素。?在这里特别讲一下,老?师在幼儿园里教授幼儿?知识,希望家长回家及?时进行辅导进行巩固。?那样更能增强幼儿对学?习内容的吸收。
本?学期我园将开展美术特?色活动,在这项活动中?家长的配合尤为重要,?如材料的准备 ,在家?希望家长为孩子够买一?些绘画方面的材料在家?练习,并在家教幼儿使?用剪刀。 4、生?活方面: 进餐:?
现在有的孩子?已经能够自己独立进餐?,不需要老师喂;但有?的仍然需要老师喂,希?望在这学期能有所进步?。能学会独立进餐。但?也有部分孩子虽然 是?自己进餐,但是进餐习?惯不好,有的孩子拿勺?的方法不正确。因为孩?子是很情绪化的,有的?时候情绪好或是喜欢吃?今天的菜,那么有可能?就完全不需要老师的提?醒,就可以自己独立进?餐;但如果孩子挑食,?今天的菜他不是很喜欢?,那么就需要老师的帮?助了。有的孩子会讲条?件: 比如说?:
老师帮我?少添点;老师我吃不完?或只吃一半。 这样的?情况。如果迁就她的话?,那么怎样保证她的饭?量呢?强迫她吃的话,?又如何照顾她的情绪呢??我们的方法是:
? 鼓励为主,所以有?很多孩子都能在老师的?鼓励下高高兴兴地把饭?吃完。那我们为什么在?这里要特别提出这件事?,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄??取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长?也能够坚持,不迁就孩??子、不包办代替,让孩?子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长??都希望自己的孩子身体?能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,??我们是这样在做,那么?如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身??体是绝对能够长好的。?
5、培养孩子?生活自理能力方面: ?
逐渐开始转凉了,?孩子们的衣服也开始穿?的多了起来。可是,我?经常会发现,午睡起床?时不是这个孩子不会穿?衣服就是那个孩子鞋子?穿反了。我觉得教育孩?子参加家务劳动,帮助?他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的??。在家早晚睡觉穿脱衣?服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣??裤叠放整齐,让孩子的?自我服务能力得到锻炼。我们可以让幼儿做力??所能及的事情:
? 如自己穿衣服、穿鞋?子,收拾玩具、整理自?己的房间 。让他们先做简单的事,这样孩子??才有信心去完成。参加?劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这??个过程中和会有成功和?失败。如果孩子没有完成分配给他的家务活,??比如饭前的准备工作,?你可以对他说:
? 要是你收拾好了桌?子我们就可以开饭了。? 慢慢的孩子就会意识?到其行为所产生的好坏?不同的效果。这样就懂?得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食??、玩具、金钱作为对孩?子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼??儿在园用餐前, 教师?都会要求:
小?嘴巴不讲话,小手放在?桌边。孩子们在安静的?情况下进行用餐。如果?幼儿很吵闹的情况下依?然进餐。那样的氛围会?影响幼儿的用餐质量。?
6、 卫生?保健方面:
请家?长每周搞好幼儿的个人?卫生,勤洗澡、勤换衣?服,每周四为幼儿剪指?甲。幼儿园规定现在不?允许在园服药。 ? 7、安全工作:
请家长每天来幼儿园??要检查孩子的口袋和书?包,不要让孩子带玩具?及有危险的东西,有的?孩子可能好玩把打火机?,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到??孩子自己或伤害到其他?小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品??,以免遗失。因为班级?孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动??作也快,一起学习玩耍?时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现??有一些不足之处,请家?长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟??通。
再次感谢各位?家长的到来, 希望以?后有什么事情各位家长?可以直接跟班级老师沟?通。我们很愿意聆听家?长们的宝贵意见,如果?有做的不好的地方我们?会改正,总之我们都是?为了孩子们能健康快乐?成长!所以希望以后有?什么事情我们多沟通,?多交流,一起努力!今?天的家长会到此结束!?
班主任中班第一学?期家长会发言稿篇3 尊敬的各位家长: ? ?
大家好,每学期的?家长会又见面了,很感?谢各位家长在百忙中抽?空来参加我班的家长会?。这是一个新的学期,?我们的孩子满载着老师?
和家长的期待升入了中?班,中班是幼儿三年学?前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展??的重要时期,有它的年?龄特点,为了更好地开展班级工作,我作如下??的简单介绍:
一、班级情况:??
1.班级?教师的改动:
?本学期由于工作需要,?万老师不再担任本班的?保育员,由新来的保育?员赵老师担任,以后如?果大家想咨询孩子在生?活方面的事情可以打电?话问她。上学期我们班?级的各项工作都获得好?成绩,得到了园领导的?表扬,本学期还要再接?再厉。与幼儿相处关系?融洽,力争对每个幼儿?的特点有较深的了解,?善于对个别幼儿进行有?针对性的教育,
? 班级情况介绍:
今年我们班共有??幼儿39名,新插班的?有9人。增添的9名新?生的适应能力比较强,?从第一天起就适应了新?的学习生活环境,到现?在孩子们不但能高高兴?兴地上幼儿园了,而且?还能主动向老师问好,?这都是孩子们成长的一?种表现,也是家长们配?合我们工作的结果。经?过一年的集体生活多数?幼儿各方面都有了很大?的进步: 首先?说说 生活方面: ?
1、现在我们?的所有孩子基本上能够?自己用餐,但有部分幼?儿习惯不好,比如拿勺?的方法不正确、有的孩?子边进餐边讲话、有的?孩子挑食、有的孩子进?餐过慢等,都需要老师?的帮助。我们基本上以?鼓励为主,正面提出要?求,许多幼儿在老师的?帮助下吃完了饭菜,保?证了幼儿需要的营养。?在这里,我们要求家长?们在家也要求孩子不挑?食,在
一定的时间内吃?饱足量的饭菜,以保证?为幼儿提供足够的营养?。用餐后应自觉擦嘴。?
2、外出活动?时或天气变化时,我们?会随时为孩子增减衣服?,在合适的时间间格中?让孩子喝水,希望各位?家长在家也培养幼儿的?良好习惯。
3?、午睡:
这一?方面孩子们的进步很大?,现在大部分幼儿都能?够进卧室后找到自己的?小床,然后自己把鞋袜?脱掉放好。午睡时间是?12: 00,?20分钟孩子们几乎都?能入睡,但也有个别幼?儿入睡较慢,同样希望?家长周末在家安排好幼?儿的午睡,以便养成良?好的习惯。大部分幼儿?都能感知解便的需要并?提出要求,尿裤子的现?象几乎没有。 学习?方面:
随着孩子?年龄的增长,培养孩子?的倾听习惯与专注性也?非常重要。因此,我们?建议家长在家开展15? 20分钟的倾听活动?或安静活动,对孩子良?好习惯的养成是一个积?极的促进。有的家长可?能在家让孩子写字或拼?音,其实这不符合中班?幼儿的年龄特征,因为?中班的幼儿的小肌肉群?还不发达,对笔的控制?能力还很弱,不能如愿?地把握笔的运行。由此?很容易导致错误的握笔?姿势,进入小学后很难?纠正。所以,我们不成?教中班的幼儿写字或拼?音。但可以进行简单的?绘画、涂色练习,练习?时注意孩子的握笔姿势?,这样会给孩子打下一?个良好的基础。 经?过小班一年的集体生活?,发现班里幼儿有了不?同程度的提高,我们在?教室设置了语言区,科?学探索区,数学区,建?构区,娃娃家,美工区?等许多区角,经过一年?的培养,大部分幼儿喜?欢进行区角活动,喜欢?搭建积木,做手工作品?,愿意和同伴进行主动?的交往等等,培养了孩?子多方面的发展。 ?
二、中班幼儿?教学特点和家长在家的?配合工作:
?1、能控制住自己的行?为,自控能力提高。 家长需要配合的: ?
要有意识的训练??孩子的自控能力,让孩?子尝试做自己不喜欢做?的事情。
2、?规则意识开始萌芽。 家长需要配合的: ?
多让孩子了解生??活中的规则,逐渐培养?孩子的规则意识。要经?常了解孩子在想什么,?为什么这样想。要关注?孩子的行为,要一边行?一边知,不能先知后行?。
3、交往面?扩大,交往策略提高。?
4、动作发展?日益完善。 家长需?要配合的:
让?孩子多参与一些家务事?,多进行孩子的小肌肉?动作的练习,发展孩子?的协调性、耐力等
?进入中班后,我们也制?定了值日生制度,以培?养孩子的责任感、培养?孩子各方面的能力。方?法:
采取轮流?制,先重点培养几个能?力强的值日生,再由这?些值日生带出一些值日?生,这样慢慢过渡到人?人都当值日生,最后实?行轮流制,让每个孩子?都得到锻炼。值日生的?职责主要是管理班级常?规: 收玩具、?餐前餐后服务各种、课?前准备、提醒幼儿离开?座位把小椅子放好,哪?个孩子有缺点了就和老?师一起去帮助教育他等?等琐事。请做值日的孩?子7:
30分?到园,稍微整理一下教?室、擦桌椅、发放餐巾?餐盘等。
5、?感官有了合理的提高,?能运动综合的感官去了?解事物,探究意识开始?萌芽。
家长需要配?合的:
要及时?制止孩子有关安全方面?的行为,培养孩子的安?全意识。
6、? 正在从具体形象性?思维向抽象性思维过渡?。 家长需要配合的?:
要多让孩子?想原因,逼着孩子去举?一反 三,训练?孩子的发散性思维。 ?
7、语言表达?能力提高,语言的描述?由单句向复句过渡。 家长需要配合的: ?
要鼓励孩子说完??整的句子,鼓励孩子说?完整的事情。
? 8、能够控制自己的?情绪。 家长需要配?合的:
锻炼孩?子遇到自己不高兴的事?情时不能发脾气,要控?制自己的情绪。
三、老师对家长??的忠告:
1?、教育要持之以恒,不?能够一时兴起。
? 2、在给孩子订目标?体要求时,希望首先树?立一个好榜样给孩子!?
3、有付出才?有收获。
4、?爸爸是座山,要引导孩?子尊重父亲。
?5、给自己一个正确的?定位 什么是父母 。?
四、介绍本?学期工作任务。
本?学期是中班的第一年,?我们准备以养成孩子良?好的生活常规和良好的?学习习惯为我们工作的?主要目标。为孩子将来?的学习和生活打下良好?的基础。在教学活动中?贯穿以孩子为主体的思?想,充分调动孩子的积?极性,让孩子保持对活?动的浓厚兴趣。结合本?班孩子的实际情况,开?展语言、艺术、科学、?社会建构式课程的主题?教育活动,积极探索各?种语言的教学模式,使?各项教学活动能有效实?施。同时保教结合,培?养孩子自己动手,自我?服务,使每位孩子都能?健康成长,都能养成良?好的行为习惯。
五?.结合上学期情况,安?排本学期的活动 九?月份:
1.?新学期家长会
? 了解重阳节、中秋节?的来历 3.?夸夸我的好宝贝 我升?中班了 十月份: ?
1.幼儿户外?体育游戏比赛 ? 主题活动: ?《落叶飘飘》 ? 3.幼儿早操比赛 十一月份: ?
? 1.幼儿自理能力比?赛 半日活动?观摩 十二月份: ?
1.庆元旦联?欢会 幼儿文?艺活动展示 一月份?:
1.小歌?手评比 定期?消防,地震演练
? 六、家园互动:
我们现行的方式主要??是个别交谈、电话联系?、开家长会、向家长开?放半日活动、家校通等?。
1、资源分?享
我班两次在幼儿?园网站管理中被评为先?进班级,
1.?希望家长在安康网站上?的幼儿空间上争把孩子?的博客建立的更加丰富?多彩!
博客班?级留言板 我向你:
希望家长们,将??一些好的文章、育儿经?验等等介绍给大家,做?到资源共享试办集中的?孩子得到更好的发展。? 3.成长记录?:
我们这一学?期开辟了一个新专题 ?成长纪录 ,希望家长?投稿积极参与。
? 2、及时交流沟通
个别交谈我们主要是??根据孩子的情况进行有?针对性地与家长进行沟?通交流,可能不会做到?很全面,在这里请家长?们谅解。家长也可以主动找老师交流,了解孩??子在园的情况。 电?话联系或校讯通:
? 主要是对于工作繁?忙无暇接送或发生特殊?情况的孩子家长所采取?的联系方式。如:
? 孩子突然生病发烧?等急需通知,我们就会?及时给家长电话联系。?那么为了便于和家长们?的联系,如果你的家庭?地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师??处更改。
3?.家长开放日和家长会?
幼儿园规定每个学?期的第一个月向家长召?开家长会,邀请家长来?园目的是让大家了解幼?儿园教育工作的内容、?方法;向教师了解自己?孩子在各方面的表现,?得知孩子的发展水平及?与伙伴交往的状况,特?别是对自己的孩子在与?同龄幼儿相比较中显示?出来的优势与不足,可与教师合作有针对性地??教育。
七、当?前需要配合的工作: ?
1.教学工?作的配合
孩子升入?中班后,我们将加强幼?儿的日常的常规训练和?行为习惯的培养。特别?是幼儿的午餐习惯、午?睡习惯、学习习惯和行?为习惯的培养。习惯的?培养光靠幼儿园的教育?肯定是不够,需要家长?在家里和我们在目标和?要求上达成一致,持续?地共同来培养和督促幼?儿使其形成一定的习惯?。
在生活自理能力?的培养上家长不能包办?代替到底,放开手,给?孩子一个动手尝试的机?会。习惯伴随人的一生?,影响人的生活方式和?个人成长的道路。习惯?对人极为重要,从某种?意义上说, 习惯是人?一生最大的指导 。人?民教育家陶行知提出的?六大解放之一。 做中?做,做中学,做中求进?步 其实动手对脑的发?展很有用。动手既使孩?子从劳动中获得了知识?和技能,开发了智力,?又使他形成了服务自己?、帮助别人的意识,何?乐而不为。
?教育工作的配合
在?课程的实施过程中需要?家长配合的实在很多。?比如:
带物品?、帮助孩子完成调查表?或者帮助孩子查资料等?等,这些都需要您的配?合,因为您的积极配合?是我们活动开展的关键?,也是孩子获得发展的?重要因素。在这里我对?小班阶段每位家长给予?我们的支持表示由衷地?感谢,也希望在以后的?工作中家长们能一如既?往地支持我们。
? 3.本学期配合事?项:
1)油画棒?、水彩笔、交钱统一买?。共计: 14?元
2)备用衣服,?小布鞋或小球鞋 3?)教材收费: ?共计26元 4)特?色班报名
5)请家?长尽快将孩子的成长档?案夹带回来 6)下?午接孩子一定要带好接?送卡 7)吃药:
家长写清楚班级??、姓名、用法用量 ?8)有事提前请假,短?信或电话
9)勤给?孩子剪指甲,早晨来园?检查孩子是否带有危险?品。 10)孩子之?间打架或有矛盾,请相?信老师交给老师处理,?家长之间不要介入。孩?子前一分钟打,后一分?钟好,家长要问明原因?,不要只问结果。
?11)如果我们工作上?有失误的地方,请家长?朋友一定要及时提醒我?们,方便我们改进和引?起重视。
12)没?有购买皮球和画画书的?请及时购买让孩子带来?。
九、上学期?部分活动展示:
十、结束语 ?
家?长会到此结束,如果你?还有什么不清楚或者想?了解的地方,你可以和?我们老师个别交流。最?后,我衷心感谢家长们?一直以来对我们工作的?支持和配合,使我们各?方面都有了一定的进步?和改善,当然在我们的?工作中还存在着一些不?足,我想在以后的工作?中我会不断实践和总结?,争取将这份工作做得?更好,同时也希望家长?们能给我们一些宝
贵的?意见,以便家园共育,?为促进幼儿的全面发展?作努力!谢谢大家! ? ?
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