2018年定安县教育精准扶贫任务分工方案
更新时间:2023-03-09 20:11:01 阅读量: 综合文库 文档下载
2018年定安县教育精准扶贫任务分工方案
为加快教育精准扶贫进程,全面实现教育精准扶贫的各项目标,根据《海南省教育精准扶贫任务分工方案》及《海南省教育精准扶贫行动计划(2016—18年)》,结合我县教育精准扶贫工作实际情况,现制定具体任务分工方案如下: 一、教育精准扶贫的四项主要任务 (一)任务一
《中共海南省委 海南省人民政府关于打赢脱贫攻坚战的实施意见》——全面实施教育扶贫工程,让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育,阻断贫困代际传递。具体任务为:
1、各级教育经费向贫困地区、基础教育倾斜。(牵头股室:计财股、配合股室:基教股)。
细化要求:“十三五”期间,哪些专项在教育经费安排上向贫困乡镇倾斜。需要制定一个详细规划和做好相关测算,明确年度投资额度和资金来源。 2、健全学前教育资助制定,帮助农村贫困家族幼儿接受学前教育,确保到18年,贫困地区农村学前一年、三年毛入园率分别达到95%和70%以上。(责任股室:基教股,配合单位:学生资助中心)。 细化要求:
(1)测算出18年贫困地区的学前一年、三年毛入园率各是多少。 (2)推算2016—18年贫困地区每年的学前一年、三年毛入园率各是多少。如何确保这些入园率的实现,列出具体措施和行动方案。
3、落实农村义务教育学校布局调整专项规划,改善基本办学条件,加快标准化建设,加强寄宿制学校建设,提高义务教育巩固率。(牵头股室:基教股,配合股室:计财股、督导室) 细化要求:
(1)测算贫困地区18年义务教育巩固率是多少,18年能达到多少。 (2)推算2017—18年义务教育巩固率的目标分别是多少?
(3)提出实现巩固率目标的保障措施(包括义务教育学校布局调整、实施全面改薄工程、加强寄宿制学校建设、推动义务教育学校标准化建设等)。
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4、率先对建档立卡贫困家庭学生实施普通高中免除学杂费。(牵头股室:学生资助中心,配合股室:计财股)
细化要求:核准18年春、秋两季资助人数,补助标准。根据建档立卡户变化情况推算2017—18年资助情况。牵头建立建档立卡贫困家庭学生资助管理平台,研究提高资助的标准等。
5、进一步完善中等职业教育免除学杂费政策。(牵头股室:职教股,配合股室:计财股) 细化要求:
在现有政策基础上,根据有关文件要求结合职业教育的实际,研究进一步完善中等职业教育真正免除学杂费和住宿生活补贴的政策和方案,明确相关时间节点。 6、切实抓好教育移民工程,把居住偏远、交通不便、教学设施落后的贫困地区农村学生集中到乡镇、县城的中小学校就读。实施思源学校拓展项目,扩大优质教育资源。(牵头股室:基教股,配合处室:计财股) 细化要求:
(1)制定出台思源学校和思源拓展学校“十三五”建设规划和实施方案。 (2)研究制定建档立卡贫困家庭学生和居住在偏远、交通不便的贫困地区农村学生集中到思源学校就读的方案或办法,以及相关招生办法等。
7、加大对乡村教师队伍建设的支持力度,特岗计划、国培计划向贫困地区基层倾斜,制定符合基层实际的教师招聘引进办法,建立省级统筹乡村教师补充机制,推动城乡教师合理流动和对口支援。(责任股室:人事股、研训中心) 细化要求:
对照乡村教师支持计划,如何落实以上加大对贫困地区教师队伍建设的支持力度等措施和要求,要体现在“十三五”各年度工作计划和有关项目、方案中,要有特岗计划、国培计划、免费师范生计划等支撑材料。
8、努力办好贫困地区特殊教育和远程教育。(牵头股室:基教股,配合股室:电教站、研训中心) 细化要求:
(1)落实特殊教育十三五建设规划,建设一所特殊教育学校。 (2)研究制定如何保障特殊学生入学措施、办法。
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(3)远程教育的设施设备如何配备、如何完善,在哪些乡镇、学校进行配备,列出具体计划和配备方案。(责任股室:电教站)
9、建立保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制,支持国家开发银行等金融机构开展生源地贷款业务,加大对贫困家庭大学生的帮扶力度。(牵头股室:学生资助中心,配合股室:高招办、计财股) 细化要求:
对就读省外和我省高校的大学生如何健全资助体系,整合哪些基金加大支持力度,如何支持国家开发银行等金融机构开展生源地贷款业务,高校有什么措施和有什么计划和方案等。 (二)任务二
根据《海南省农村脱贫攻坚“十三五”规划》的年度工作目标,“2016、2017、18年每年通过发展教育与转移就业脱贫2万人。”
1、对中职学校在校生中建档立卡贫困家庭的学生情况进行核准,其中要摸清真正在18年秋季已毕业并就业学生人数有多少,2017—18年将毕业的建档立卡贫困家庭学生各是多少。并在此基础上,测算出2016—18年通过中职教育后实现贫困家庭脱贫人数目标。(牵头股室:职教股)
2、对就读省内高校和外省高校的本省大学生进行统计核准,摸清各年级学生(含研究生)建档立卡贫困家庭学生各有多少人。其中18年秋季已毕业就业学生人数为多少,2017—18年将毕业的学生各多少。(牵头股室:学生资助中心) (三)任务三
根据扶贫办提供的18年建档立卡各级各类学龄人口情况通过学籍系统进行比对核准,形成最后需要就读各级教育的学龄人口数。 1、确保义务教育阶段建档立卡学龄人口全部入学。 (1)18年建档立卡义务教育阶段在校学龄人口数。 (2)对建档立卡义务教育阶段在校学龄人口数。
核实方式:1)核查全县义务教育阶段在校生信息,通过比对查漏;2)发文各镇政府,由乡镇、村等按片区包干查漏;3)通过电话抽查,核实在校生比例。所在方式查出适龄且不在校的学生按照国家义务教育法要求,确保全部上学。(责任股室:基教股)
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2、发展提高各类教育、提供充足学位满足学前教育、高中阶段教育建档立卡学龄人口入学需求。
(1)学前。牵头股室:幼教办。 (2)普通高中。牵头股室:基教股。 (3)中等职业。牵头股室:职教办。 (四)任务四
做好教育局定点帮扶XX镇里沙塘村贫困户的脱贫工作。 细化要求:
1、建立里沙塘村15个贫困户的基本情况详细台账。
2、核实里沙塘村18年拟脱贫15户的脱贫工作进展详细情况。进一步明确到年底每个贫困户的脱贫措施,收入情况。
3、指导15个贫困户填写完整精准扶贫工作手册(每户一式三册),并不断更新完善。办公室牵头落实。
4、深入到各贫困户进行沟通协调,加大帮扶力度,争取得到较好的评价和满意度。办公室牵头落实。
二、任务细化方案编报要求和责任分工说明
(一)以上相关任务(事项)的牵头股室(单位)是该项任务(事项)的责任单位。股室(单位)的主要负责人作为任务的第一责任人,分管该股室(单位)的局领导是该任务(事项)的责任领导;各股室(单位)必须要确定本股室一名同志为该项工作的具体责任人,直接负责扶贫工作汇报。
(二)各牵头股室要认真组织研究本股室负责的具体扶贫脱贫任务,要算细账,明确各年度扶贫脱贫的目标、任务和考核标准,尽量将目标、任务和考核标准指标化和量化,要明确完成每一个目标和每一项任务的路线图、时间节点和具体负责人等。做到考核有人落实、有出处和有标准。
(三)各股室(单位)要在10月20日前完成以上所有材料,并报送局办公室及时汇总。
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