推荐下载 四川省成都市蒲江县八年级生物上册 20.3 性状遗传有一定的规律性学案 北师大版 最新

第3节性状遗传有一定的规律性

【学习目标】

1、简述基因和性状的关系；

2、区别基因和等位基因；

3、区别基因型和表现型；

4、区别显性基因和隐性基因、显性性状和隐性性状；

5、说出配子在遗传中的作用；

6、用图解方式分析一对相对性状的遗传规律。

【学习重点】

1、等位基因的概念；

2、基因随配子代代相传。

【学习难点】

基因分离随不同的配子传递给下一代。

【学法指导】阅读教材P104—106，勾画重点。

一、自主探究

1、性状表现是由相应的特定控制的。如人的双眼皮这种性状是由决定的，单眼皮这种性状是由决定的。

2、控制同一性状的成对的不同基因，称为。

3、在等位基因中，有一个基因是占主导地位的，它所控制的性状能得到表现，这种基因称为，没有表现的基因称作。

4、显性基因控制的性状为，隐性基因控制的性状为。

5、在遗传学中，生物个体的基因组成叫做这个个体的，生物个体的某一具体的性状表现，叫做这个个体的。

6、每个人都是由一个细胞发育而成的，这个细胞又是由…结合而成的，因此父母的性状是通过生殖细胞遗传给子女的。

7、在生物的遗传接种过程中，是联系上下代的桥梁，可以跟随代代相传。

二、合作探究

讨论：1、一对有耳垂的夫妇，却生了一个无耳垂的孩子？

2、什么是等位基因？两个等位基因的关系如何？

3、什么是基因型、表现型？

4、教材P107讨论题。

三、展示点评

展示各组讨论结果，根据不同结果给予点评。小组间可相互补充，完善知识点。

四、小结巩固记忆

【课堂检测】

1、控制有耳垂的基因为显性，用大写字母D表示；无耳垂的基因为隐性，用小写字母d表示，有耳垂的人的基因组成应为( )

A．DD B．Dd C．dd D．A或B

2、决定人的眼睛颜色这一性状的是( )

A、基因

B、染色体

C、卵细胞

D、精子

3、细胞的基因组成是Aa和Aa的亲本杂交，其受精卵的基因组成是( )

A、AA B．Aa C、aa D．三种可能都有

4、下列关于显性基因和隐性基因的叙述中，不正确的是( )

A、决定人双眼皮的基因是显性基因

B、决定无耳垂的基因是隐性基因

C．隐性基因控制的性状不能表达出来

D、显性基因控制的性状可以表达出来

5、一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因，则控制生物所表现出来的性状的基因是( )

A、隐性基因

B、显性基因 C．两个基因的中间值D、无法判断

6、一对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的小孩，据此可以推测( )

A、父母双方都携带有白化病基因

B、白化病基因是显性基因

C、父方正常，母方携带有白化病基因

D、母方正常，父方携带有白化病基因

7、当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出( )

A、显性性状

B、中间性状

C、隐性性状

D、无规律

8、一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的孩子，这对夫妇和这个孩子的基因组成分别是( ) A．AA、AA、aa B．AA、Aa、aa C．Aa、Aa、Aa D．Aa、Aa、aa

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