高等学校增设专业申请表（试行）

附件5

高等学校增设专业申请表（试行）

学校名称（盖章） ： 浙江树人学院 学校主管部门：浙江省教育厅 专业名称： 专业代码： 所属学科门类及专业类： 学位授予门类： 修业年限：

申请时间： 专业负责人：

联系电话 ：

教育部制

目 录

1.高等学校增设专业申请表 2.学校基本情况表

3.申请增设专业的理由和基础 4.申请增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表

7.主要课程开设情况一览表 8.办学条件情况表

9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表 ⒑申请增设目录外专业的论证报告

⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见

填表说明

1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，

须教育部审批专业需报材料一式两份）。

2．若为新的目录外专业(无专业代码者)，请参照《普通高等学校本科

专业目录》，按专业的学科属性填写建议代码。

3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际

情况在对应的方框中画√。 4. 所有表格均可另加页。 5．本表内容应真实、准确。

1.高等学校增设专业申请表

专业代码 修业年限 学校举办本科 教育的年份 学校招生面向 拟首次招生时间 及招生数 师范专业标识 （师范S、兼有J） 专业名称 2003年 学位授予门类 现有本科专业（个） 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 五年内计划 发展规模 所在院系名称 29 校学术委员会 意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批 意见 （盖章） 年 月 日 本地区（部门）专业设置评议委员会意见 （主任签字） 年 月 日 主管部门 审核意见 年 月 日 （盖章） 注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。

⒉学校基本情况表

学校名称 邮政编码 学校办学 基本类型 在校本科生数 已有专业 学科门类 专任教师 总数（人） 538 浙江树人学院 310015 学校地址 杭州拱墅区树人路8号 校园网址 http://www.zjsru.net/zfoa/index.do □部委院校 □地方院校 □公办 ?民办 □中外合作办学机构 □大学 ?学院 □独立学院 □高职高专院校 11982 专业平均年招生规模 118 □哲学 ?经济学 ?法学 □教育学 ?文学 □历史学 □理学 ?工学 □农学 □医学 ?管理学 ?艺术学 专任教师中副教授及以上职称教师所占比例 39.41% 浙江树人学院创办于1984年，2003年经教育部批准升格为本科院校，2004年4月通过省教育厅本科教学水平评估；2007年4月通过学士学位评估，获得学士学位授予权。 学校视教学质量为生命线，强化教学工作的中心地位，全面实施“教学质量工程”，大力推进人才培养模式的改革，深化“优秀课堂”创建活动，加强实践基地建设，“高级应用型人才”的培养模式初步形成，教学质量得到学校简介和 历史沿革 （300字以内） 了稳步提升。 坚持“学科兴校”战略，学科建设和科研工作成效显著。近年来，学校获得了教育部人文社科优秀成果二等奖1项，省科技重大贡献奖1项，省科学技术进步一等奖1项和二等奖3项，省哲学社会科学成果一等奖1项和三等奖2项，省教学成果奖5项。国际贸易学科和民办高等教育学科先后分别入选省级重点学科（A）。 学校坚持人才强校发展战略，积极加大基本建设投入，办学条件、办学功能不断完善。当前，全校师生正在继承和弘扬“艰苦创业、务实创新、敬业奉献”的树大精神，全面实施学校《浙江树人大学中长期发展规划（2011-2010）》，为建设成为教学服务型大学而努力！ 注：专业平均年招生规模=学校年本科招生数÷学校现有本科专业总数

3.申请增设专业的理由和基础

（应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容） 注：申请目录外专业只填写表10,可不再填写此表。

4.申请增设专业人才培养方案

注：应包括培养目标、基本要求（素质要求、能力要求、知识结构要求）、修业年限、授予学位、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容

5.专业主要带头人简介

姓 名 第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业 主要从事工作与 研究方向 性别 出生年月 专业技术职务 行政职务 第一学历 最后学历 本人近三年的主要工作成就 在国内外重要学术刊物上发表论文共 篇；出版专著（译著等） 部。 获教学科研成果奖共 项；其中：国家级 项，省部级 项。 目前承担教学科研项目共 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 项。 近三年拥有教学科研经费共 万元，年均 万元。 近三年给本科生授课（理论教学）共 学时；指导本科毕业设计共 人次。 序号 最具代表性的教学科研成果 1 2 3 4 序号 目前承担的主要 教学科研 项目 1 2 3 4 序号 目前承担的主要 教学工作 1 2 3 4 教学管理部门审核意见 课程名称 项目名称 成果名称 项目来源 起讫时间 经费 授课时间 等级及签发单位、时间 本人承担工作 本人署名位次 授课对象 人数 学时 课程性质 签章：

注：需填写三至五人，每人一表。

6.教师基本情况表

序号 姓名 性年专业技术别 龄 职务 第一学历毕业学校、专业、学位 最后学历毕业学校、专现从事专业 拟任课程 业、学位 2 3 4 5 6 7 8 9 10 专职 / 兼职 1

7.主要课程开设情况一览表

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

课程名称 课程 总学时 课程 周学时 授课教师 授课学期

8.办学条件情况表

专业名称 申报专业副高及以 上职称（在岗）人数 可用于新专业的 教学图书（万册） 序 号

其中该专业 专职在岗人数 可用于该专业的 教学实验设备 （千元以上） 开办经费 其中校内 兼职人数 （台/件） 其中校外兼职人数 总 价 值 （万元） 主要教学设备名称（限20项） 型 号 规 格 台(件) 购 入 时 间 注：若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。

9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表

学校近三年被批准设立的新增专业情况 序 号 1 2 3 4 5 专 业 代 码 080303 081101 110210W 110311S 080628S 本/专科 本科 本科 本科 本科 本科 专 业 名 称 工业设计 化学工程与工艺 物流管理 会展经济与管理 数字媒体技术 设置年度 2010 2010 2011 2011 2012 6 7 8 9 10 学校本年度拟增设专业情况 序 号 1 2 3 专 业 代 码 本/专科 专 业 名 称

10.申请增设目录外专业的论证报告

注：应包括拟设专业必要性和可行性分析、人才需求分析、国内外相关或相近专业比较分析；专业培养目标、业务范围（主要指知识、能力、素质结构）、主干学科或主要学科基础、专业办学条件及其它需要说明的问题和情况 （论证人员签名，并标明单位、专业领域、行政和专业职务） 年 月 日

11.医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见 （应出具省级卫生部门、公安部门对增设专业意见的公函并加盖公章）

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