2009-2013年中考生物试题分类汇编 动物类群

2009中考生物试题分类汇编 动物类群

4.（2009·宜兴学业考）下列关于哺乳动物的说法，错误的是 （ ） A.主要特征包括胎生、哺乳等 B.是动物界最高等的类群

C.有些可以生活在水中 D.哺乳动物适应环境的能力很强，能适应任何环境

【解析】选D。此题考查哺乳动物的特征。哺乳动物的一般特征是：体表有毛；牙齿分化、大脑发达；体腔内有膈；用肺呼吸；体温恒定；胎生哺乳。是动物界中最复杂的高等动物，它能够适应较复杂的生活环境，但不是任何环境。

5.（2009·宜兴学业考）昆虫外骨骼的主要作用是 ( )

A．支撑身体，保护内部器官 B．有利于呼吸 C．有利于飞行生活 D．防止被天敌捕杀

【解析】选A。外骨骼是节肢动物坚硬的外部结构，其主要功能是保护和支持内部柔软器官，防止体内水分的蒸发，使动物更加适应陆地生活。

6．(2009·福州学业考）生活在水里，用鳃呼吸，体表被有鳞片的动物是 （ ） A．乌龟

B．鲤鱼

C．海豚

D．珊瑚虫

【解析】选B。本题主要考查鱼类的主要特征。鲤鱼属于鱼类，鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体表面覆盖着鳞片；乌龟属于爬行动物，海豚是哺乳动物，它们都生活在水中，但是用肺呼吸；珊瑚虫是腔肠动物，生活在海水中，身体呈圆筒状，有八个或八个以上的触手，触手中央有口，多群居，结合成一个群体，形状象树枝，体表无鳞片。 7．（2009·福州学业考）区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无 ( ) A．脊柱 B．体毛

C．鳃 D．肌肉

【解析】选A。本题主要考查脊椎动物和无脊椎动物的区别。根据动物体内是否有脊椎骨组成的脊柱把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊椎骨组成的脊柱，就是脊椎动物；体内没有脊椎骨组成的脊柱，就是无脊椎动物。

8．（2009·安庆中考）“美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类的哺乳，你判断美人鱼属于 ( )

A．鱼类 B．两栖类 C．哺乳动物 D．软体动物

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【解析】选C。本题考查根据动物的特征对生物进行分类。解答本题的关键是仔细分析题干中提供的信息，美人鱼母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类的哺乳，说明了美人鱼有哺乳的特征，应属于哺乳动物。

9.（2009·济宁中考） 国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是 （ ）

A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物

【解析】选D。本题主要考查对哺乳动物特征的识记。本题主要涉及两个知识点，一个是对大熊猫属于哪一种生物的判断，另一个是哺乳动物的主要特征。鸟类和哺乳类动物都是恒温动物，而鱼类、两栖类等都是变温动物。

10.（2009·江门学业考）在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是 ( )

A．降温作用 B.让体表湿润，维持正常呼吸 C.保持身体柔软 D.保持体表湿润，有利于运动

【解析】选B。本题考查蚯蚓的特性。蚯蚓结构比较简单，没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁与外界进行气体交换，完成呼吸作用。

11．（2009·潍坊学业考）能正确表示生物与其气体交换部位连线的是 （ ） ①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 A．①④ B．①② C．②④ D．①③

【解析】选D。蝗虫的气门只是气体交换的门户，家鸽的气囊只是通过暂时储存气体而协助肺完成双重呼吸，本身并没有气体交换功能。

12.（2009·茂名中考）在研究鱼鳍的作用时，将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是（ ）

A.不能转向 B.不能向前游动 C.不能上浮 D.失去平衡而侧翻

【解析】选D。此题考查的是鱼鳍的作用。胸鳍和腹鳍对维持鱼体平衡起主要作用，因此剪掉胸鳍和腹鳍以后，鱼将失去平衡而侧翻。

15．（2010·济宁中考）仔细观察图中动物，回答下列问题：

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(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有 。

(2)E与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型， ，体表被覆羽毛等。 (3)F特有的生殖特点是 。

(4)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列，以下选项正确的是 。 A. ABDCFE B. ABCDEF C. ADBFCE D. ABDCEF

【解析】本题考查各类动物的形态结构特点。由图可知，蚯蚓和螃蟹属于无脊椎动物，与脊椎动物相比，体内没有脊柱。家鸽与飞行生活相适应的特点是：身体呈流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛等。家兔特有的生殖特点是胎生、哺乳。按由低等到高等的排列顺序为：蚯蚓、螃蟹、青蛙、蜥蜴、家鸽和家兔。 答案: (1)脊柱 (2)前肢变为翼

(3)胎生（或胎生、哺乳） (4)B

16.（2009·茂名中考）动物的身体结构总是与其功能相适应。根据这一生物学基本观点，分析回答下列问题：

（1）在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围远远大于其它动物，这主要是因为昆虫具有______________。

（2）家兔与植食性相适应，除牙齿外，还有发达的 。 （3）家鸽在飞翔时除了肺呼吸以外，还有 辅助呼吸。

（4）老虎的骨在骨骼肌牵引下围绕着 运动，从而具有发达的运动能力，以适应复杂多变的环境。

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【解析】昆虫有翅能飞，活动范围加大；家兔臼齿发达，盲肠粗大与植食性相适应。臼齿磨碎食物，盲肠有多种细菌和原生动物等可以帮助消化；家鸽有肺和气囊，实行双重呼吸；骨在骨骼肌的牵引下绕关节运动。

答案:（1）翅 （2）盲肠 （3）气囊 （4）关节

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2010中考生物试题分类汇编 动物类群

1.（2010·福州学业考）下列属于环节动物的是 （ ） A.蚯蚓 B.鲫鱼 C.青蛙 D.田鼠

【解析】选Ａ．身体由需多相似的体节构成的动物是环节动物．蚯蚓是环节动物；鲫鱼属于鱼类；青蛙属于两栖动物；田鼠属于哺乳动物．

2. （2010·苏州结业考）下列各组动物中，都用鳃呼吸的是 （ ） A．河蚌、鲨鱼、海马 B.鲸、蛇、乌鱼 C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖

【解析】选A。本题考查动物的呼吸器官。鱼类和蚌类都是用鳃呼吸的动物。海马、鲨鱼都是鱼类，都用鳃呼吸。鲸是哺乳动物，蛇、乌鱼、鳖是爬行动物，它们都用肺呼吸。青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

3.（2010·菏泽学业考）哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳动物高等的是

（

）

A．体内有膈 B．牙齿有分化 C．体温恒定 D．胎生、哺乳

【解析】选D。本题考查哺乳动物的特征。哺乳动物的特征表现在：体表被毛，有保温作用；牙齿分化，食性复杂；大脑发达；体腔内有膈；用肺呼吸；体温恒定；胎生、哺乳。其中胎生哺乳的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，是最能体现哺乳动物高等的特征。

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2011中考生物试题分类汇编 动物类群

2.（2011菏泽）2.千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是 A.家鸽、壁虎、青蛙 B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C.鲫鱼、家兔、螳螂 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 答案：B

3.（2011丽水）24．地球上现有的动物约有125万种，我们需要对它们进行分类。现有如下动物：

①蜘蛛，②鲫鱼，③蚯蚓，④狗。小郑同学把它们分为两类：一类是①③；另一类是②④。你认为他的分类依据是 。（填选项字母）

A.是否有脊椎骨 B．体温是否恒定 C．是否胎生哺乳 答案：A

13.(2011苏州)7．右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是 熊猫 蛇 青蛙 鲫鱼

B. 用肺呼吸

D. 具脊椎骨连接而成的脊柱

A. 卵生

C. 体温恒定 答案;D

14.(2011苏州)9．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是 ．A．心脏有四腔，体温恒定

B．消化能力强，飞行时可随时排出粪便 C．骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重

D．有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换 答案;C

16.(2011苏州)36. 下列节肢动物中，属于昆虫的是

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A B C D 答案：D

17.（2011聊城）7.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合，鱼的这种行为主要是为了

A．取食 B．呼吸 C．喝水 D．平衡身体 答案：B

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2012中考生物试题分类汇编 动物类群

25.（2012年东营）下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（D） ①蚯蚓—体壁 ②蝗虫—气门 ③鲫鱼—鳃 ④家鸽—肺和气囊 ⑤鲸—肺 A.①②④ B.①④⑤ C.①②③ D.①③⑤ 26.（2012年枣庄）“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征（B）

A.身体呈流线型 B.体表被覆羽毛 C.长骨大多中控 D.前肢变成翼

20.（2012年怀化）节肢动物具有的特点是（B） A.身体被毛，用肺呼吸

B.身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节 C.体表具鳞片，用肺呼吸 D.体表光滑，用皮肤呼吸

21.（2012年怀化）动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同，鲸的运动方式是（B） A.飞行 B.游泳 C.蠕动 D.攀爬

5.(2012年连云港)许多鸟类可以在空中自由飞翔。下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是（C）

A.身体呈纺锤形，体表覆盖鳞片 B.胎生哺乳，体表多被毛 C.身体呈流线型，体表覆盖羽毛 D.孪生，靠湿润体表呼吸 8.（2012年盐城）下列有关动物特点的叙述，错误的是（B）

A.鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳 B.大鲵幼体用肺呼吸 C.丹顶鹤前肢变成翼 D.麋鹿胎生哺乳

9.（2012年聊城）生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是（D） A.鲫鱼用腮呼吸，适于水中生活 B.家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活 C.蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活 D.乌龟背部有甲，适于水中生活

10.（2012年聊城）近几年来，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的坐果率，在棚内放养了一些熊蜂。这体现了动物在自然界中的作用是（C）

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A.维持生态平衡 B.促进生态系统物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子

11.（2012年泰安）世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（D）

A.能在湿润土壤的深层生活 B.身体柔软，能在垃圾中钻洞 C.身体分节，运动灵活自如 D.能分解枯叶、朽根等中的有机物

12.（2012年泰安）下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（C） A.鲫鱼身体呈梭形有利于减少游泳时的阻力 B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失 C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官 D.兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应

13.（2012年泰安）高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是（A）

①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③

30.（2012年泰安）下图是人们常见的几种动物,请分析回答:

(1)若根据

体骨

内有没有脊椎构成的脊柱将

图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有B、D、E(用代码表示)若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与A同在一组的是C、D、E (用代码表示)。

(2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活C能用气管呼吸，适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助皮肤辅助呼吸，适于空中生活的E有与肺相连通的气囊辅助呼吸。

(3)从运动方式看，图中C和E都适与空中飞行，试写出它们的翅适于飞行的共同特点大、薄、轻（答出其中两点即可，其它言之有理的说法也可）(至少答两点)。

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31.（2012年湘潭）下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题： (1)以上生物中，属于种子植物的是B（填字母），属于脊椎动物的是A、E（填字母）。 (2)C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，叫做完全变态发育。 (3)D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于蕨类植物。 (4)E生活在水中，它用鳃呼吸。

32.（2012年东营）驴是马科动物的一种，体形和马相似，但耳朵长，尾巴有尾柄，可以忍受粗食、重负，适应性较强。俗话说：“天上龙肉，地上驴肉”，东营地方名吃“广饶肴驴肉”历史悠久，闻名遐迩。请根据所学知识，分析回答下列问题：

（1）驴属于哺乳动物，其生殖发育特点是胎生哺乳；驴是草食性动物，牙齿有门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，没有犬齿（或牙齿有门齿和臼齿的分化）特点。

（2）从营养学角度看，驴肉中的氨基酸构成十分全面，营养价值颇高，氨基酸是蛋白质的基本组成单位。

（3）采用真空包装的贮存方法，可以使肴驴肉保质期长达12个月，其中的原理是抑制微生物的大量繁殖。

（4）在市场上，肉类的价格一般比粮食的价格贵，试从生态系统能量流动的角度分析原因：能量在沿食物链传递过程中是逐级递减的，营养级越高，能量流动过程中消耗越多。动物直接或间接以植物为食，所以营养级别比植物高，能量消耗较多，因而肉一般比粮食贵。（合理即可）（2分）

（5）我国传统的屠宰方式使动物突然处在恐惧和痛苦的状态，动物会分泌大量的肾上腺激素，引起心跳加快血压升高，引发不良的生理反应，对肉质将有很大影响。肾上腺素对生命活动的调节是通过血液运输（或血液循环）起作用的。现在我国已颁布《新鲜肉卫生操作规范》，倡导实施“人道”屠宰。

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2013中考生物试题分类汇编 动物类群

11．（2分）（2013?娄底）生物名称真难认，名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼．聪明的你一定知道，下列动物中哪一种是鱼？（ ） A． 鱿鱼 B． 鲍鱼 C． 海豹 D． 海马 考点：鱼类的主要特征． 分析：本题考查鱼类的主要特征．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少 水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动． 解答：解：鲍鱼属于单壳软体动物；鱿鱼属软体动物类，是乌贼的一种，体圆锥形，体色苍 白，有淡褐色斑，头大，前方生有触足10条，尾端的肉鳍呈三角形，常成群游弋于深约20米的海洋中；海豹生活在水中，具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物；海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．可见D符合题意． 故选：D 点评：关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳． 21．（2分）（2013?怀化）无脊椎动物中唯一能飞的动物是（ ） A． 大熊猫 B． 昆虫 C． 丹顶鹤 D． 螃蟹

考点：飞行动物的特点． 分析：此题考查飞行动物的特点，昆虫一般具有三对足、两对翅，据此答题． 解答：解：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，一般具有三对足、两对 翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，扩大了昆虫的活动范围，对于昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都十分有利．大熊猫和丹顶鹤属于脊椎动物，螃蟹属于节肢动物，运动方式是爬行． 故选：B 点评：昆虫一般具有三对足、两对翅，无脊椎动物中唯一能飞的动物，比较基础． 12．（2分）（2013?玉林）冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（ ） A． 蛇的体表没有毛，兔子体表被毛 B． 蛇没有四肢，兔子有发达的四肢 C． 蛇是变温动物，兔子是恒温动物 D． 蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷

考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别．119281 分析：在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题． 解答：解：哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛） ，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．如兔子属于哺乳动物，是恒温动物，体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象．而蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物．寒冷冬季，外界环境的温度很低，蛇为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠现象．故C符合题意． 故选：C． 点评：变温动物大都具有冬眠现象，是对外界低温环境的适应方式．恒温动物大多没有冬眠 现象． 点评：解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式．

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14．（2分）（2013?黑龙江）鱼的呼吸器官是（ ） A． 鳔 B． 鳃 C． 口 D． 肺 考点：鱼类的主要特征．119281 分析：本题考查鱼的呼吸器官，鳃是鱼类及两栖类动物幼体的呼吸器官．鱼鳃包括鳃耙、鳃 丝、鳃弓三部分．其中鳃丝是鳃的主要部分，内部密布毛细血管． 解答：解：鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成．当鳃的气 体的交换量（既呼出二氧化碳，吸收水中氧气）降低到不能维持最低生命活动需要时，鱼类就会发生窒息死亡． 故选：B 点评：鳃进行呼吸时， 鳃丝表面布满微细血管，水中容氧通过血管进入血液，进行呼吸作用．

二、非选择题

41．（2分）（2013?玉林）大雨过后，蚯蚓会纷纷钻出地面，这是为了进行 呼吸 ，这项功能依靠蚯蚓湿润的 体壁 完成． 考点：蚯蚓的特征．119281 分析：此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸． 解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入． 解答：解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，土壤缝隙 被水填满，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面．蚯蚓呼吸时氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到湿润体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过湿润的体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．蚯蚓需要呼吸空气中氧，大雨过后蚯蚓为了呼吸纷纷钻出地面； 故答案为：呼吸；体壁． 点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的． 42．（2分）（2013?玉林）动物能够帮助植物 传粉 ，使这些植物能够顺利地繁殖后代；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的 分布范围 ．

考点：动物在自然界中的作用．119281 分析：此题考查的是对动物能帮助植物传粉、传播种子，使促进植物的繁殖和分布的认识． 解答：解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的 关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上． 故答案为：传粉；分布范围．

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点评：动物对植物的生活产生积极的作用，促进植物的繁殖和分布：大多数绿色开花植物依 赖动物传粉帮助植物传粉、传播种子． 29．（2分）（2013?黑龙江）哺乳动物除个别种类外，都具有体表被毛、 胎生 、 哺乳 等特征．

考点：哺乳动物的主要特征．119281 分析：哺乳动物一般具有胎生、哺乳，体表被毛等特征，据此可以解答本题． 解答：解：哺乳动物的种类很多，大约有4000多种，一般具有胎生哺乳，体表被毛，体腔 内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，大脑发达等特征， 但也有个别的，如鸭嘴兽为卵生，是一种比较低等的哺乳动物． 故答案为：胎生；哺乳 点评：并不是所有的哺乳动物都具有胎生、哺乳的特征． 7．（2分）（2013?荆州）有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中，错误的是（ ） A． 体表覆羽，前肢变成翼 B． 气体交换的部位是肺和气囊 C． 胸肌发达能有力地扇动两翼 D． 食量大，为飞行生活提供大量的能量 考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点． 分析：本题考查的是家鸽的主要特征， 首先明确的是家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的． 解答：解：家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温 作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气． 故选：B 点评：关键是掌握鸟适于飞行的特征，再结合题意答题．

9．（2分）（2013?天津）下列动物中，体内有脊柱的是（ ） A． 海葵 B． 梭子蟹 C． 蜻蜓 考点：动物的分类． 分析：此题考查的是动物的分类， 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，据此答题． 解答：解：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体 内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类都属于脊椎动物，其它类属于无脊椎动物，海葵属于腔肠动物，梭子蟹属于甲壳动物，蜻蜓属于昆虫，因此它们属于无脊椎动物．大熊猫属于哺乳动物，体内有脊柱． 故选：D

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D． 大熊猫

点评：明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱． 10．（2分）（2013?天津）下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ） A． 兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应 B． 节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发 C． 鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸 D． 家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因 考点：生物对环境的适应；动物的分类． 分析：此题考查鸟类、鱼类、节肢动物、哺乳动物的主要特征及生理特点，据此答题． 解答：解：A、兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿， 有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维．不符合题意． B、节肢动物的体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发．不符合题意． C、鱼的呼吸器官是鳃，鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交换，有利于鱼在水中呼吸．不符合题意． D、家鸽的口进化成喙与飞行无关，喙是用来啄取食物的．符合题意． 故选：D． 点评：解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能． 8．（1分）（2013?淄博）天空中飞翔的蝙蝠和老鹰，有关它们呼吸的叙述中，正确的是（ ） A． 都能用肺呼吸 C． 都能用气管和气囊呼吸 B． 都能用肺和气囊呼吸 D． 分别用肺、气囊呼吸 考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；哺乳动物的主要特征． 分析：鸟类用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，哺乳动物用肺呼吸，据此作答． 解答：解：蝙蝠和老鹰都能在空中飞行，但不同类，蝙蝠的生殖特点是：胎生哺乳，属于哺 乳动物，用肺呼吸；老鹰是卵生，属于鸟类，用肺呼吸，有气囊，能储存空气，辅助肺完成双重呼吸，可见A符合题意． 故选：A 点评：了解鸟类和哺乳动物的主要特征，明确老鹰属于鸟类，蝙蝠属于哺乳动物，重点掌握 两类动物的呼吸器官，即可解答本题． 7、（2013四川内江）右图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是

A B C D

A．B和D在发育方面的共同特点是变态发育 B．C在生殖和发育的特点的胎生哺乳 C．A体内有发达的气囊，能进行双重呼吸 D．A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱 4．（1分）（2013?枣庄）下表中的动物与其气体交换部位对应错误的是（ ） A 蚯蚓 体壁 B 鲫鱼 鳃 C 青蛙 肺与皮肤

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D 家鸽 肺与气囊 A． A B． B C． C D． D 考点：动物的分类．3718684 分析：此题考查的是蚯蚓、鲫鱼、青蛙、家鸽进行气体交换的部位． 解答：解：A、蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体 交换，故正确； B、鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，故正确； C、青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故正确； D、家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，气囊可以储存气体，不能进行气体交换，故错误． 故选：D． 点评：不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，注意积累． 18．（1分）（2013?威海）下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（ ）

A． 家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境 B． 蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中 C． 蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境 D． 鱼类有鳃，适于生活在水中 考点：陆生动物及其与环境相适应的特征；生物对环境的适应． 分析：此题主要考查的是不同类群的动物的结构与其生活相适应的特点，分析解答． 解答：解：A、家兔神经系统发达，能够对外界刺激作出灵敏的反应，因此能适应陆地复杂 多变的环境．故不符合题意； B、蚯蚓的身体分节，使运动灵活，与适于生活在湿润的土壤中没有直接关系，故符合题意； C、蛇的体表有鳞片，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，故不符合题意． D、鱼体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力；用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此鱼用鳃呼吸，是与水生环境相适应的．故不符合题意． 故选B． 点评：解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答． 13．（2分）（2013?济宁）“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于（ ）

A． 鱼类 考点：哺乳动物的主要特征．

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B． 软体动物 C． 哺乳动物 D． 两栖类

分析：此题考查哺乳动物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳动物的生殖特点，据此答题． 解答：解：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸， 大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳．“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，因此属于哺乳动物． 故选：C 点评：知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类． 17．（2分）（2013?东营）东营黄河三角洲动物园已于2012 年“十一”正式开放，首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋（er miao）、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物．某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的是（ ） A． 从呼吸方式上看，都是双重呼吸 B． 从生殖上看，都是体内受精、胎生 C． 从体温调节上看，都属于恒温动物 D． 从内部结构上看，体腔内都有膈 考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；变温动物和恒温动物的概念及其区别． 分析：此题主要考查的是动物分类的知识，分析解答． 解答：解：A、野生动物中东北虎、金钱豹、狗熊等属于哺乳类，从呼吸方式上看，用肺呼 吸，不能进行双重呼吸．故不符合题意． B、金刚鹦鹉从生殖上看，是体内受精、卵生，故不符合题意． C、东北虎、金钱豹、狗熊、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物，无论是哺乳动物还是鸟类，从体温调节上看，都属于恒温动物．符合题意． D、膈是哺乳动物特有的器官，膈的出现将体腔分成了胸腔和腹腔两部分，胸腔内有心、肺等器官，腹腔内有胃、肝和肠等器官．哺乳动物靠控制膈肌的收缩可以让体内的膈提起或下压，从而导致胸腔体积变化，引起肺的收缩或扩张，以便进行呼吸．鸟类没有膈．故不符合题意． 故选：C． 点评：关键是掌握动物的分类知识，并注意灵活答题． 43．（1分）（2013?无锡）下列从土壤中捕捉到的小动物中，属于昆虫的是（ ） A． 蜈蚣 B． 蚂蚁 C． 蜘蛛 D． 鼠妇 考点：昆虫纲的主要特征． 分析：本题考查昆虫的主要特征，即：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足， 身体外有外骨骼等． 解答：解：A、蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足，所以叫做多足动物， 属于节肢动物，不符合题意； B、蚂蚁具有昆虫的特征属于昆虫．故符合题意； C、蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅属于蛛形纲；不符合题意． D、鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目．，不符合题意． 故选：B 点评：本题的关键是知道昆虫的主要特征，并做出正确的判断． 5．（1分）（2013?连云港）鲫鱼是一种常见的淡水鱼类．关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（ ） A． 鲫鱼在水中用肺呼吸 B． 鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度 C． 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍

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D． 鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力

考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点． 分析：本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题． 解答：解：鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼 的保护色．②身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，可减小游泳时的阻力．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，鲫鱼游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部的摆动．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．因此关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力． 故选D． 点评：特别注意有一部分题为解释某一现象可能强加一种这种生物本来就没有的结构， 这一定是错误的． 14．（2分）（2013?株洲）各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是（ ） A． 蚯蚓﹣﹣细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B． 蝗虫﹣﹣有外骨骼防止水分蒸发 C． 鲫鱼﹣﹣用鳃呼吸，鳍游泳 D． 家鸽﹣﹣前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊

考点：动物的运动依赖于一定的结构． 分析：此题考查的知识点是动物对环境的适应，不同的动物有不同的运动和呼吸方式，都是 与其生活环境相适应的．分析解答． 解答：解：A、蚯蚓的身体细长柔软，用湿润的体壁呼吸．符合题意． B、蝗虫有外骨骼，能防止水分的蒸发，适于干旱的陆地生活．不符合题意． C、鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳．不符合题意． D、家鸽营飞行生活，前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊，这都是与其飞行生活相适应的．不符合题意． 故选：A 点评：解答此类题目的关键是理解动物的运动、呼吸方式与环境相适应，掌握题中几种动物 的呼吸和运动方式． 14．（2分）（2013?娄底）如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（ ）

A． ②和③都能进行气体交换 C． ①是器官②是肺③是气囊

B． 气体进入体内的途径是①→②→③ D． 家鸽的呼吸方式是双重呼吸 17

考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点． 分析：此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点，据此作答． 解答：解：图中①气管，②气囊，③肺，家鸽的体内有许多②气囊，这些气囊与③肺想通， 在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸时鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率．故D符合题意． 故选：D． 点评：知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸． 29. (6分）（2013湖南益阳）下面是三条有关动物的谜语。请你猜猜并回答有关问题 ①像鱼不是鱼，终身海里住，远看似喷泉，近看像岛屿。 ②头上两根须，全身毛茸茸，跳舞传信息，采蜜又传粉。 ③会飞不是鸟，有翼无羽毛，双耳能探路，捕蚊本领高。

（1）三个谜语的谜底所指的动物分别是 、___________ 、___________ 。 （2）三个谜语所指动物中属于昆虫的是________（写谜语编号），该动物群体内往往形成一

定的组织，成员之间有明确分工，它们具有一系列的_________行为。

（3）科学家通过对③号谜语所指动物的认真观察和研究，模仿它的 功能原理从

制造出了雷达。

答案：29．(6分) （1）鲸 蜜蜂 蝙蝠 （2） ② 社会 （3）回声定位 21．（5分）（2013?德州）鱼翅由鲨鱼鳍中的细丝状软骨制成．在许多高档的餐厅里，鱼翅动辄要几百元甚至上千元一份，然而有业内人士说，在国内市场消费的鱼翅当中，大约四成是靠所谓的人造鱼翅来支撑的．这些鱼翅从合成到鱼翅精调制，到烧碱明胶双氧水泡制，含有大量损伤人肾脏、消化系统和致癌的物质（见漫画）2013年1月初，中央电视台曝光了假鱼翅的制作过程．

营养学家称，鱼翅蛋白质含量非常高，但它不是什么优质蛋白，人吃了并没有什么特殊意义．另外，鲨鱼鱼翅汤内含有高浓度的重金属毒性物质，会对人的神经系统产生危害．从营养方面看不如牛奶和鸡蛋对人体更有益处． 根据上述材料回答下列问题：

（1）鲨鱼是生活在海洋中的古老鱼类，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于 变温 动物

（2）鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白质，在消化道内会被消化成 氨基酸

（3）人摄取鱼翅后残留在其中的烧碱重金属等有毒物质主要在消化道的 小肠 被吸收，然后通过 循环 系统运输到全身各部分，对人体健康造成严重危害

（4）由于国人对天然鱼翅的追逐，不仅导致鱼翅价格攀升，也造成了假鱼翅市场的“繁荣”，更造成了鲨鱼的大量减产，甚至频危．对此，你的态度是 拒吃鱼翅 ．

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考点：血液循环的途径；食物的消化和营养物质的吸收过程；保护生物多样性的基本措施； 变温动物和恒温动物的概念及其区别． 分析：此题考查的是变温动物的概念，蛋白质的消化吸收以及运输，生物多样性的保护等， 逐一分析解答． 解答：解： （1）在动物界中，只有鸟类和哺乳动物为恒温动物，这二者的心脏四腔，包括左、右心室和左、右心房，比变温动物的心脏要复杂，循环路线包括体循环和肺循环，循环系统输送氧气的能力强，为动物进行呼吸作用提供充足的氧，从而使有机物的分解产生大量的能量，来维持体温的恒定，而鱼类心脏简单只有一心房一心室，一条循环路线，血液输送氧的能力不强，体温不能维持恒定．因此鲨鱼是生活在海洋中的古老鱼类，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物． （2）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．因此鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白质，在消化道内会被消化成氨基酸． （3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．人摄取鱼翅后残留在其中的烧碱重金属等有毒物质主要在消化道的小肠被吸收，然后通过循环系统运输到全身各部分，对人体健康造成严重危害． （4）保护鲨鱼，我们应从自身做起不购买、不食用鱼翅、进行保护鲨鱼的宣传等．因此为保护鲨鱼我的态度是拒吃鱼翅． 故答案为： （1）变温； （2）氨基酸； （3）小肠；循环； （4）拒吃鱼翅 点评：此题考查的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活 答题． 27．（8分）（2013?聊城）下面是几种常见的动物的呼吸器官结构示意图，请根据图回答下列问题：

（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液而湿润的 体壁 完成．从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于 阴暗潮湿的环境 生活．

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（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是 鳃 ，该器官的结构特点是有许多鳃丝构成，内含丰富的 毛细血管 ．

（3）鸟的呼吸器官是[ 3 ] 肺 ．标号[2]是 气囊 ，其功能是 辅助呼吸 ，以适应空中的飞翔生活．

考点：动物的分类． 分析：本题考查蚯蚓、鱼、鸟的呼吸．明确动物的结构与功能是相适应的． 解答：解： （1）蚯蚓没有专门的呼吸器官，只能依靠湿润的体壁进行气体交换．而空气中的氧气首先要溶解在体表的黏液中，再与体壁中的毛细血管进行气体交换，完成呼吸．因此蚯蚓适于生活在阴暗潮湿的环境下． （2）鱼的呼吸器官是鳃，鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交换． （3）鸟飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．所以1是气管，2是气囊，3是肺．鸟的体内有发达的气囊起到辅助呼吸的作用 故答案为：（1）体壁、阴暗潮湿的环境（2）鳃、毛细血管（3）肺、气囊、辅助呼吸 点评：知道一些动物的呼吸器官，关键是理解动物的结构与功能的关系． 21．（8分）（2013?泰安）如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：

（1）动物的运动有许多不同形式．如；①鱼类可依靠尾部的摆动和[ 3 ] 尾鳍 的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[ 5 ] 翼 ，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠 骨骼 、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作．

（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如：①多具有发达的 肌肉 ，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的 外骨骼 ，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[ 8 ] 关节 ．

（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应．如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的 动力 ，有利于划水游泳或扇动空气飞行．

（4）动物的运动对其生存有重要意义．对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其 寻找食物 、逃避敌害和繁殖后代的机会．

考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑；动物运动的意义；动物 的分类． 分析：此题是一个综合性的填空题，涉及动物的不同运动形式、运动器官、动物的运动对其 生存意义等内容，逐一分析解答． 解答：解： （1）动物的运动方式各种各样，动物的运动依赖于一定的身体结构．鱼类生活在

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水中，依靠鳍来游泳和平衡身体；飞行的昆虫，靠翅的快速振动来飞行；鸟类的前肢进化成了翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠骨骼、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作． （2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如：①多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多关节． （3）所有的动物包括人类在内，都能够通过一定的方式进行运动，这是区别于其他生物的重要特征，通过运动，动物能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族．对动物的生存和种族的繁衍都有重要的意义．由于自然环境的复杂多变，动物在进化的过程中，形成了各自独特的运动方式．如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的动力，有利于划水游泳或扇动空气飞行． （4）对于不同种动物来说，动物运动方式的多样性是对不同环境的适应．如，鱼的游泳是对水中生活的适应，蚯蚓的蠕动是对在土壤中生活的适应．对于同一种动物来说，活动的范围越大，生存环境的范围也越大，也就越有利于寻找食物、逃避敌害和种族的繁衍， 故答案为：（1）3 尾鳍 5 翼 骨骼 （2）肌肉 外骨骼 8 关节 （3）动力 （4）寻找食物 点评：解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题． 14．（1分）（2013?荆州）与狼等肉食性动物的牙齿相比，兔等植食性动物的牙齿的显著特点是 只有门齿和臼齿，没有犬齿 ．

考点：家兔的形态结构和生理特点． 分析：本题考查哺乳动物牙齿的不同点，可以从动物的食性来解答． 解答：解：哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎 食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿． 故答案为：只有门齿和臼齿，没有犬齿 点评：动物牙齿的不同与其食性有关．

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水中，依靠鳍来游泳和平衡身体；飞行的昆虫，靠翅的快速振动来飞行；鸟类的前肢进化成了翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠骨骼、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作． （2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如：①多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多关节． （3）所有的动物包括人类在内，都能够通过一定的方式进行运动，这是区别于其他生物的重要特征，通过运动，动物能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族．对动物的生存和种族的繁衍都有重要的意义．由于自然环境的复杂多变，动物在进化的过程中，形成了各自独特的运动方式．如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的动力，有利于划水游泳或扇动空气飞行． （4）对于不同种动物来说，动物运动方式的多样性是对不同环境的适应．如，鱼的游泳是对水中生活的适应，蚯蚓的蠕动是对在土壤中生活的适应．对于同一种动物来说，活动的范围越大，生存环境的范围也越大，也就越有利于寻找食物、逃避敌害和种族的繁衍， 故答案为：（1）3 尾鳍 5 翼 骨骼 （2）肌肉 外骨骼 8 关节 （3）动力 （4）寻找食物 点评：解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题． 14．（1分）（2013?荆州）与狼等肉食性动物的牙齿相比，兔等植食性动物的牙齿的显著特点是 只有门齿和臼齿，没有犬齿 ．

考点：家兔的形态结构和生理特点． 分析：本题考查哺乳动物牙齿的不同点，可以从动物的食性来解答． 解答：解：哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎 食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿． 故答案为：只有门齿和臼齿，没有犬齿 点评：动物牙齿的不同与其食性有关．

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