小学音乐湘文艺版一年级下册第五课《（听赏）公鸡、母鸡、大象》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案

小学音乐湘文艺版一年级下册第五课《（听赏）公鸡、母鸡、

大象》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案

1教学目标

1、启发学生能用轻快活泼的情绪演唱歌曲。 2、感受歌曲的情感并完整地表现歌曲。 3、引导学生为歌曲编配伴奏以培养其创造能力。

2学情分析

学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以,

3重点难点

学习歌曲:《公鸡、母鸡》、《大象》。引导学生感受乐曲所描写的情绪及乐器音色的听辨。使学生听辨在一种乐器上表现的动物形象和通过多种乐器表现的动物形象的异同。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学目标

1、启发学生能用轻快活泼的情绪演唱歌曲。 2、感受歌曲的情感并完整地表现歌曲。 3、引导学生为歌曲编配伴奏以培养其创造能力。

4.1.2学时重点

学习歌曲:《公鸡、母鸡》、《大象》。引导学生感受乐曲所描写的情绪及乐器音色的听辨。

4.1.3学时难点

使学生听辨在一种乐器上表现的动物形象和通过多种乐器表现的动物形象的异同。

4.1.4教学活动

活动1【讲授】听录音并演唱

1、听录音。你能感受歌曲所表现的情绪吗?(教师可引导学生带问题去欣赏歌曲,以明确欣赏的目的,提高欣赏效果。) 2、采用听唱法或时唱法学唱歌曲

3、教师启发学生用轻快、活泼的情绪演唱歌曲。

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