2012年11月25日普通话考试培训内容 - 图文
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2012年11月25日 普通话考试--南方人才内部资料
计算机测试考生相关培训材料
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测试流程简介
测试简介
? 普通话水平测试分为四个部分:
? 第一部分读单音节字词,100个音节,限时3.5分钟,共10分; ? 第二部分读多音节词语, 100个音节,限时2.5分钟,共20分; ? 第三部分朗读短文,400个音节,限时4分钟,共30分; ? 第四部分命题说话,不得少于3分钟,共40分。
侯测室
? 参加普通话水平测试的考生应在规定测试时间之前三十分钟到侯测室报道; ? 测试时间前十五分钟,考务人员通知考生准备测试,考生交验准考证和身份证(或
学生证)后,领取测试试卷;
备测室
? 领取试卷后,考生随考务人员进入备测室准备测试; ? 考生在备测室准备试题内容,不得在备测室内大声喧哗; ? 得到考务人员上机测试的通知后,进入测试室进行测试。
测试室
? 考生进入测试室后即可按照考试机页面提示开始测试; ? 测试过程中除必要的操作外,考生不得随意设置和操作计算机;
? 测试过程中出现死机等异常现象,考生应报告管理人员进行处理,不要擅自处理; ? 测试结束后考生应摘下耳机,轻声离开测试室。
计算机测试流程
系统简介
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国家普通话水平智能测试系统是参加普通话测试考生的考试应用软件,在考试过程中,考生可以按照测试程序的提示,逐步完成考试内容及相关操作。 ?
完整的操作流程为:
考生登录→核对考生信息→试音→考试→提交试卷
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第一步:佩戴耳麦
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考生入座后,考试机屏幕上会提示佩戴耳麦;
考生戴上耳麦,将麦克风调节到离嘴2-3厘米的距离,注意麦克风在左侧; 戴好耳麦后,即可点击“下一步”按钮。
第二步:登录
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屏幕出现登陆界面后,考生填入自己的准考证号;
准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位; 填写完成后,点击“进入”按钮登陆。
第三步:核对个人信息
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考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息;
考生认真核对所显示信息是否与自己相符,核对无误后,单击“确认”按钮继续; 核对时若发现错误,可以点击“返回”按钮重新登录。
第四步:试音
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进入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读文本框中的个人信息,进行试音;
? 若试音失败,请提高朗读音量重新进行试音。
第五步:测试
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测试开始时,每一题都会有语音提示,请在语音提示结束并听到“嘟”的一声后再开始朗读试题内容; ? ? ? ?
测试时第一题、第二题试题要横向朗读; 朗读试题时注意不要漏行、错行;
完成每项试题后请立即点击右下角“下一题”按钮,防止录入太多空白音影响成绩; 朗读过程中不要说与试题内容无关的话,有问题请举手示意。
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注意事项
? 请考生正确戴上耳麦,并根据提示音进行试音;测试结束离开座位时,注意摘下耳
麦;
? 考试试音时,要以正常适中音量朗读试音文字,正式测试的时候朗读音量要与试音
时保持一致;
? 进行测试的过程中,手不要触摸麦克,同时避免麦克与面部接触。 ? 测试试题为横向排列,考生朗读时注意横读,不要漏行、错行; ? 测试过程中,考生不要说与测试无关的内容,以免影响测试成绩;
? 考生读完每一题后,应及时点击下一题进入下一部分测试,以免录入太多的空白杂
音影响测试成绩;
? 第四题说话部分由人工评分,请考生注意不要离题、不要背稿;说话满三分钟后,
即可停止答题,结束测试。
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2012年12月25日普通话水平测试评分标准
( 一) 读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分 评分标准 :
(1)语音错误,每个音节扣0.1分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。
(3) 超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
( 二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。
评分 标准 :
(1)语音错误,每个音节扣0.2分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。
(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
( 三) 朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。
评分 标准 :
(1)每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。 (2)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分。 (3)语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。 (4)停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。 (5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。 (6)超时扣1分。
( 四 )命题说话,限时3分钟,共 4 0分。
评分标准 :
(1)语音标准程度,共 25 分。分六档:
一档:语音标准,或极少有失误。扣0 分、1分、2分。
二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。 扣3 分、4分。
三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次-15次之间,有方音但不明显。扣5 分、6分 。
四档:语音错误在10次-15次之间,方音比较明显。 扣7 分、8分。 五档:语音错误超过15次,方音明显。 扣9 分、10分、11分。 六档:语音错误多,方音重。 扣12 分、13分、14分。
(2)词汇语法规范程度,共 10 分。分三档: 一档:词汇、语法规范。 扣0 分。
二档:词汇、语法偶有不规范的情况。 扣1分、2分。 三档:词汇、语法屡有不规范的情况。 扣3分、4分。
(3)自然流畅程度,共5分。分三档:
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一档:语言自然流畅。扣0分。
二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。 三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。
说话不足3分钟,酌情扣分:缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分
第( 一)部分: 读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分 评分标准 :
以下的这些字都是比较容易出错的,要注意。
嗓 拱 驹 聚 膺 掠 恋 耍 渺 丙 炎 扯 篆 攥 钾 薪 窘 甩 闽 梢 锐 闰 竭
脊 囊 舂 恰 烘 涡 啼 徽 妆 翡 谬 拣 撅 凝 惨 禀 卦 款 凭 氯 吮 瞻 跌
盆 丢 揉 兜 掐 粪 瓮 舱 概 悬 缫 怯 腔 罕 垄 蕊 叩 洽 僧 延 颇 傍 舜
浑 苍 俄 捉 舀 蒸 饶 抠 窃 袜 慎 绕 衰 歉 峦 滨 叼 瞥 肘润 隔 驱 磁
戳 抿 吠 贴 聋 橙 眨 洒 垦 穗 搜 咧 拔 溪 瞟 碾 踱 窄 烫 柯 垫 乏 敷
朽 踢 俏 痛 崩 柄 陇 雾 浇 胚 窟 垒 缓 孤 撵 避 吮 拎 蹭 洼 镶 鳃 惹
鳖 倦 惩 伶 迂 缰 蹿 嫩 藻 髻 浑 嘘 绺 癖 撤 皿 拈 捆 恒 袄 瘸 瑟 贬
蚕 桩 饶 肾 瓢 裙 衡 槽 粤 悬 疼 禹 藕 棍 窝 募 堪 蠢 摘 帛 驯 绞 艘
确 铡 踹 沾 赘 窑 坑
第( 二)部分:读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。 以下常见的词组
卤水 均匀 血液 佛教 未遂 牛犊 旋转 谬误 高涨 凉爽 涅槃 妥当 开垦 遵循
操办 窘迫 悲哀 诚恳 血管 盎然 拼凑 侵略 苍穹 侦察 佛典 授予 荒谬 线轴
垂危 佛法 恰当 紧缺 舒坦 谬论 苟且 总额 关卡 累赘 战略 眷恋 纳粹 剥削
侨眷 摧毁 虐待 骄傲 崩溃 感慨 扭转 扯皮 操作 疲倦 逃窜 悄声 胸脯 遵照
调和 硫酸 策略 榨取 啄木鸟 畅所欲言 抑扬顿挫 出类拔萃 有的放矢
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以下轻声、儿化词容易出错,要注意。
脸盘儿 门洞儿 人影儿 挨个儿 逗乐儿 送信儿 坎肩儿 跳高儿 被窝儿 麻花儿 小瓮儿 线轴儿 叫好儿 大伙儿 图钉儿 牙签儿 碎步儿 钢镚儿 花瓶儿 小说儿 火苗儿 名牌儿 小鞋儿 年头儿 做活儿 聊天儿 豆芽儿 老头儿 蒜瓣儿 唱歌儿 记事儿 在这儿 肚脐儿 小曲儿
笼子 别扭 清楚 补丁 在乎 妥当 折磨 累赘 棉花 钉子 舒坦 稳当 空子 舌头 嫂子 收成 客气 孙女 先生 村子 家伙 苗头 爪子 后面 意思 似的 部分 石榴 名堂 打算 豆子 她们 嗓子 念叨 爽快 扇子 行当 巴掌 外面 老爷
第( 三)部分: 朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。
考试作品1:
节选自茅盾《白杨礼赞》
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的桠枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色.这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风.
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,--如果美是专指\婆娑\或\横斜逸出\之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点儿也不联想到,在敌后的广大土//地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志.
语音提示 1. 干gàn 2. 似的shìde 3. 桠枝yāzhī 4. 片piàn5. 晕圈yùnquān 6. 挠náo 7. 婆娑p?suō 8. 虬qiú9. 女子nǘzǐ 10. 丈夫zhàngfu 11. 一点儿yìdiǎnr 12. 血
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考试作品2:
节选自李恒瑞《风筝畅想曲》
假日到河滩上转转,看见许多孩子在放风筝.一根根长长的引线,一头系在天上,一头系在地上,孩子同风筝都在天与地之间悠荡,连心也被悠荡得恍恍惚惚了,好像又回到了童年.
儿时的放风筝,大多是自己的长辈或家人编扎的,几根削得很薄的篾,用细纱线扎成各种鸟兽的造型,糊上雪白的纸片,再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案.通常扎得最多的是\老雕\美人儿\花蝴蝶\等.
我们家前院就有位叔叔,擅扎风筝,远近闻名.他扎得风筝不只体型好看,色彩艳丽,放飞得高远,还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片,经风一吹,发出\嗡嗡\的声响,仿佛是风筝的歌唱,在蓝天下播扬,给开阔的天地增添了无尽的韵味,给驰荡的童心带来几分疯狂.
我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的.他的风筝不卖钱,谁上门去要,就给谁,他乐意自己贴钱买材料.
后来,这位叔叔去了海外,放风筝也渐与孩子们远离了.不过年年叔叔给家乡写信,总不忘提起儿时的放风筝.香港回归之后,他在家信中说到,他这只被故乡放飞到海外的风筝,尽管飘荡游弋,经沐风雨,可那线头儿一直在故乡和//亲人手中牵着,如今飘得太累了,也该要回归到家乡和亲人身边来了.
是的.我想,不光是叔叔,我们每个人都是风筝,在妈妈手中牵着,从小放到大,再从家乡放到祖国最需要的地方去啊!
语音提示 1. 假日jiàrì 2. 风筝fēngzheng 3. 系jì4. 编扎biānzā 5. 削xiāo 6. 薄báo 7. 人儿r?nr 8. 仿佛fǎngfú 9. 胡同hútong10. 几乎jīhū 11. 游弋y?uyì 12. 线头儿xiànt?ur13. 啊ya
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考试作品3:
节选自[美]艾尔玛?邦贝克《父亲的爱》
爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈.他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们.
有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿.但妈妈却明白我只是个孩子.
我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈.爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的.爸听了便叫嚷道:\你以为这是什么车 旅游车 ?\
在我生日会上,爸总是显得有些不大相称.他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务.把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈.
我翻阅照相册时,人们总是问:\你爸爸是什么样子的 \天晓得!他老是忙着替别人拍照.妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数.
我记得妈有一次叫他教我骑自行车.我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了.我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开.我当时生气极了,决心要给他点儿颜色看.于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看.他只是微笑.
我念大学时,所有的家信都是妈写的.他//除了寄支票外,还寄过一封短柬给我,说因为我不在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美.
每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:\我叫你妈来接.\ 我结婚时,掉眼泪的是我妈.他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间. 我从小到大都听他说:\你到哪里去 什么时候回家 汽车有没有汽油 不,不准去.\爸完全不知道怎样表达爱.除非……
会不会是他已经表达了,而我却未能察觉.
语音提示 1. 融洽r?ngqià 2. 相处xiāngchǔ 3. 告诉gàosu4. 卸货xiahu? 5. 妈妈
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māma 6. 明白míngbai 7. 孩子háizi 8. 室shì 9. 空位k?ngwai10. 什么sh?nme 11. 相称xiāngchan 12. 爸爸bàba 13. 笑容可掬xiàor?ng-kějū 14. 照片zhàopiàn 15. 不可胜数bùkě-shangshǔ16. 教jiāo 17. 时候shíhou 18. 点儿diǎnr19. 短柬duǎnjiǎn 20. 因为yīn?wai 21. 似乎sìhū 22. 结果ji?guǒ 23. 结婚ji?hūn 24. 擤xǐng25. 鼻子bízi
考试作品4:
节选自(台湾)林清玄《和时间赛跑》
读小学的时候,我的外祖母去世了.外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭.
那哀痛的日子,断断续续地持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我.他们知道与其骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了.
\什么是永远不会回来呢 \我问着.
\所有时间里的事物,都永远不会回来.你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天.爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了.\爸爸说.
爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的\日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急\和\一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴\还让我感到可怕;也比作文本上的\光阴似箭,日月如梭\更让我觉得有一种说不出的滋味.
时间过得那么飞快,使我的小心眼儿里不只是着急,还有悲伤.有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:\我要比太阳更快地回家.\我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳//还露着半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳.以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我十天就做完了;那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业
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拿来做.每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容.
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间比赛,你就可以成功!
语音提示 1. 时候shíhou 2. 一圈儿yìquānr 3. 日子rìzi4. 爸爸bàba 5. 妈妈māma 6. 与其yǔqí 7. 睡着shuìzháo 8. 什么sh?nme 9. 这么zhame10. 着急zháojí 11. 似sì 12. 心眼儿xīnyǎnr 13. 露l?u 14. 跳跃tiàoyua 15. 暑假shǔjià16. 快乐kuàila 17. 怎么zěnme 18. 教jiāo 19. 告诉gàosu 20. 假若jiǎru?
考试作品5:
节选自游宇明《坚守你的高贵》
三百多年前,建筑设计师莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅.他运用工程力学的知识,依据自己多年的实践,巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板.一年以后,市政府权威人士进行工程验收时,却说只用一根柱子支撑天花板太危险,要求莱伊恩再多加几根柱子.
莱伊恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅安全,他的\固执\惹恼了市政官员,险些被送上法庭.他非常苦恼,坚持自己原先的主张吧,市政官员肯定会另找人修改设计;不坚持吧,又有悖自己为人的准则.矛盾了很长一段时间,莱伊恩终于想出了一条妙计,他在大厅里增加了四根柱子,不过这些柱子并未与天花板接触,只不过是装装样子.
三百多年过去了,这个秘密始终没有被人发现.直到前两年,市政府准备修缮大厅的天花板,才发现莱伊恩当年的\弄虚作假\消息传出后,世界各国的建筑专家和游客云集,当地政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个旅游景点对外开放,旨在引导人们崇尚和相信科学.
作为一名建筑师,莱伊恩并不是最出色的.但作为一个人,他无疑非常伟大,这种//伟大表现在他始终恪守着自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所:哪怕是遭遇到最大的阻力,也要想办法抵达胜利.
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语音提示 1. 知识zhīshi 2. 支撑zhīchēng 3. 惹恼rě'nǎo4. 悖bai 5. 为人w?ir?n 6. 样子yàngzi 7. 秘密mìmì 8. 修缮xiūshàn 9. 消息xiāoxi10. 掩饰yǎnshì 11. 旨zhǐ 12. 崇尚ch?ngshàng13. 恪守kashǒu
考试作品6:
节选自朱自清《绿》
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们,我们开始追捉她那离合的神光了.揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了.
瀑布在襟袖之间,但是我的心中已没有瀑布了.我的心随潭水的绿而摇荡.那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀.我想张开两臂抱住她,但这是怎样一个妄想啊.
站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着, 厚积着的绿,着实可爱.她松松地皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她滑滑的明亮着,像涂了\明油\一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色--但你却看不透她!
我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了.我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的\绿壁\丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了.其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了.可爱的,我将什么来比拟你呢 我怎么比拟得出呢 大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润啊.
那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的//舞女,她必能临风飘举了.我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹,她必明眸善睐了.我舍不得你,我怎舍得你呢 我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘.我又掬你入口,便是吻着她了.我送你一个名字,我从此叫你\女儿绿\好吗?
第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了.
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语音提示 1. 揪jiū 2. 石穹门shíqi?ngm?n 3. 瀑布pùbù4. 襟袖jīnxiù 5. 仿佛fǎngfú 6. 啊nga 7. 觉着ju?zhe 8. 铺pū 9. 着实zhu?shí10. 皱缬zh?uxi? 11. 尘滓ch?nzǐ 12. 宛然wǎnrán 13. 什刹海Shíchàhǎi 14. 拂地fúdì 15. 似乎sìhū16. 虎跑hǔpáo 17. 丛叠c?ngdi? 18. 比拟bínǐ19. 怎么zěnme 20. 蕴蓄yùnxù 21. 蔚蓝wailán22. 似的shìde 23. 啊na 24. 轻盈qīngyíng25. 挹yì 26. 明眸míngm?u 27. 善睐shànlài28. 抚摩fǔm? 29. 姑娘gūniang 30. 掬jū31. 名字míngzi 32. 不禁bùjīn 33. 惊诧jīngchà 考试作品7:
节选自张抗抗《牡丹的拒绝》
其实你在很久以前并不喜欢牡丹,因为它总被人作为富贵膜拜.后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺撒一地绚丽的花瓣.那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去.
牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁.它虽美却不吝惜生命,即使告别也要展示给人最后一次的惊心动魄.
所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生.任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素.它不苟且, 不俯就, 不妥协, 不媚俗,甘愿自己冷落自己.它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日.它为什么不拒绝寒冷?
天南海北的看花人,依然络绎不绝地涌入洛阳城.人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美.如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城.
于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差.同人一样,花儿也是有灵性的,更有品位之高低.品位这东西为气为魂为//筋骨为神韵,只可意会.你叹服牡丹卓尔不群之姿,方知品位是多么容易被世人忽略或是漠视的美.
语音提示 1. 牡丹mǔdān 2. 膜拜m?bài 3. 目睹mùdǔ4. 为wai 5. 坠落zhuìlu? 6. 铺撒pūsǎ 7. 绚丽xuànlì 8. 低吟dīyín 9. 烁shu?10. 枝头zhīt?u 11. 萎顿wěidùn 12. 消遁xiāodùn 13. 吝惜lìnxī 14. 奇迹qíjì 15. 扫兴sǎoxìng16. 诅咒zǔzh?u 17. 安之若素ānzhī-ru?sù 18. 苟且gǒuqiě 19. 妥协tuǒxi? 20. 媚俗maisú 21. 络绎不绝lu?yì-bùju?22. 贬谪biǎnzh? 23. 花儿huā'?r 24. 东西dōngxi25. 卓尔不群
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2012年11月25日 普通话考试--南方人才内部资料
zhu?'ěr-bùqún26. 漠视m?shì
考试作品8:
节选自《中考语文课外阅读试题精选》中《\能吞能吐\的森林》
森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大.据专家测算,一片十万亩面积的森林,相当于一个两百万立方米的水库,这正如农谚所说的:\山上多栽树,等于修水库.雨多它能吞,雨少它能吐.\
说起森林的功劳,那还多得很.它除了为人类提供木材及许多种生产,生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著.它用另一种\能吞能吐\的特殊功能孕育了人类.
因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的.大约在四亿年之前,陆地才产生了森林.森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温:这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类.
森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺.森林维护地球生态环境的这种\能吞能吐\的特殊功能是其他任何物体都不能取代的.然而,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量急剧增加,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪, 飓风, 暴雨, 洪涝及干旱.
为了//使地球的这个\能吞能吐\的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力造林,护林,使每一座荒山都绿起来.
语音提示 1. 涵养hányǎng 2. 农谚n?ngyàn 3. 卓著zhu?zhù4. 因为yīn?wai 5. 循环xúnhuán 6. 飓风jùfēng7. 抑制yìzhì
考试作品9:
节选自莫怀戚《散步》
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2012年11月25日 普通话考试--南方人才内部资料
我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子.
母亲本不愿出来的.她老了,身体不好,走远一点儿就觉得很累.我说,正因为如此,才应该多走走.母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样.
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡,树上的嫩芽也密了,田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西--生命.
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面.小家伙突然叫起来:\前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子.\我们都笑了.
后来发生了分歧;母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.不过,一切都取决于我.我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的.一霎时我感到了责任的重大.我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长.我说:\走大路.\
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:\还是走小路吧.\她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,//尽头一口水波粼粼的鱼塘.\我走不过去的地方,你就背着我.\母亲对我说.
这样,我们在阳光下,向着那菜花, 桑树和鱼塘走去.到了一处,我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子.我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.
语音提示 1. 妻子qīzi 2. 儿子?rzi 3. 一点儿yìdiǎnr4. 因为yīn?wai 5. 铺pū 6. 东西dōngxi 7. 分歧fēnqí 8. 意思yìsi 9. 霎时shàshí10. 拆散chāisàn 11. 委屈wěiqu 12. 主意zhǔyi 13. 尽头jìnt?u 14. 粼粼línlín 15. 背bēi16. 背bai
考试作品10:
节选自[奥]茨威格《世间最美的坟墓》,张厚仁译
我在俄国见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟, 更感人的.
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2012年11月25日 普通话考试--南方人才内部资料
完全按照托尔斯泰的愿望,他的坟墓成了世间最美的,给人印象最深刻的坟墓.它只是树林中的一个小小的长方形土丘,上面开满鲜花--没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有.
这位比谁都感到受自己的声名所累的伟人,却像偶尔被发现的流浪汉,不为人知的士兵,不留名姓地被人埋葬了.谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周稀疏的木栅栏是不关闭的--保护列夫?托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,惟有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静.
这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话.风儿俯临,在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的圭土地.无论你在夏天或冬天经过这儿,你都想像不到,这个小小的,隆起的长方体里安放着一位当代最伟大的人物.
然而,恰恰是这座不留姓名的坟墓,比所有挖空心思用大理石和奢华装饰建造的坟墓更扣人心弦.在今天这个特殊的日子//里,到他的安息地来的成百上千人中间,没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念.人们重新感到,世界上再没有比托尔斯泰最后留下的,这座纪念碑式的朴素坟墓,更打动人心的了.
语音提示 1. 累lěi 2. 偶尔?u'ěr 3. 为w?i4. 稀疏xīshū 5. 好奇hàoqí 6. 禁锢jìngù 7. 风儿fēng'?r 8. 俯临fǔlín 9. 飒飒sàsà10. 和暖h?nuǎn 11. 坟头f?nt?u 12. 嬉戏xīxì 13. 圭guī 14. 这儿zhar 15. 恰恰qiàqià16. 心思xīnsi 17. 奢华shēhuá 18. 心弦xīnxián 19. 安息地ānxīdì
考试作品11:
节选自叶圣陶《苏州园林》
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边怎么样.苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的.东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊.这是为什么
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2012年11月25日 普通话考试--南方人才内部资料
我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的.
苏州园林里都有假山和池沼.
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术.或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间.
至于池沼,大多引用活水.有些园林池沼宽敞.就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置.水面假如成河道模样,往往安排桥梁.假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同.
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然.还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草.这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开//放,游览者看\鱼戏莲叶间\又是入画的一景.
语音提示 1. 对称duìchan 2. 怎么zěnme 3. 似的shìde4. 亭子tíngzi 5. 为什么waish?nme 6. 比方bǐfang7. 池沼chízhǎo 8. 堆叠duīdi? 9. 重峦叠嶂ch?ngluán-di?zhàng10. 竹子zhúzi 11. 在乎zàihu 12. 匠师们jiàngshīmen13. 丘壑qiūha 14. 时候shíhou 15. 觉得ju?de 16. 宽敞kuānchǎng 17. 模样múyàng 18. 屈曲qūqū19. 那儿nàr 20. 玲珑língl?ng 21. 石头shítou22. 取得qǔd?
考试作品12:
节选自纪广洋《一分钟》
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话,并与那个向往成功,渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点.
待那个青年如约而至时,班杰明的房门敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外--班杰明的房间里乱七八糟, 狼藉一片.
没等青年人开口,班杰明就招呼道:\你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧.\一边说着,班杰明就轻轻地关上了房门.
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2012年11月25日 普通话考试--南方人才内部资料
不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门并热情地把青年人让进客厅.这时,青年人的眼前展现出另一番景象--房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波.
可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:\干杯.你可以走了.\
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:\可是,我……我还没向您请教呢……\
\这些……难道还不够吗 \班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,\你进来又有一分钟了.\
\一分钟……一分钟……\青年人若有所思地说:\我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许//多事情,可以改变许多事情的深刻道理.\
班杰明舒心地笑了.青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了.
其实,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生.
语音提示 1. 敞开chǎngkāi 2. 狼藉lángjí 3. 招呼zhāohu4. 收拾shōushi 5. 倒dào 6. 漾yàng 7. 微波wēibō 8. 一下子yíxiàzi 9. 愣住langzhù10. 尴尬gāngà 11. 事情shìqing
第( 四 )部分: 命题说话,限时3分钟,共 4 0分。
在普通话水平测试中,还有“说话”一项。这是为了考查应试者在没有文字材料依托的
情况下语音、词汇、语法的规范程度以及自然、流畅的水平。这不单单是对应试者语言水平的考查,同时也是对应试者心理素质的考验。
因为绝大多数人在即席讲话时,由于紧张或忙于确定说话中心、组织词句而顾此失彼、暴露出许多缺点。因此,在说话训练时,不仅要注意训练成句成段话语语音的自然度,同时
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2012年11月25日 普通话考试--南方人才内部资料
也要注意训练用词、造句以及快速思维的能力。
(一)语音自然 所谓“自然”指的是能按照日常口语的语音、语调来说话,不要带着朗诵或背诵的腔调。
(二)用词恰当 用词恰当首先是要用词规范,不用方言词语。例如有的上海人把“用抹
布擦擦桌子”说成“用揩布揩揩台子”,把“自行车”说成“脚踏车”,这就是用词不规范。 (三)语句流畅 在口语表达中,语句流畅与否,对表达效果影响很大。语句流畅的,好像行云流水,听起来非常容易理解,而且很有吸引力,也不易疲劳。语句不流畅的,听上去继继续续,不但不容易领会,而且容易疲劳或烦躁,效果就很差了。
(四)谋篇得法 口头表达的效果,除了语音自然、用词恰当、语句流畅之外,谋篇得法亦是重要的一点.
需注意以下三点: 1、审题准备 2、剪裁合理 3、结构完整
考试作品1:
我的学习生活
考试作品2:
我喜爱的动物(或植物)
考试作品3:
我喜爱的职业
考试作品4:
我的朋友
考试作品5:
我喜爱的文学(或其他)艺术形式
考试作品6:
我喜欢的季节(或天气)
考试作品7:
谈谈服饰
考试作品8:
我的成长之路
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考试作品9:
谈谈科技发展与社会生活
考试作品10:
我的家乡(或熟悉的地方)
考试作品11:
谈谈美食
考试作品12:
购物(消费的感受)
普通话等级标准:
教师资格必须持有二级乙等证;语文教师必须具备二级甲等证。
普通话证还适用范围包括:公务员;职称考试 证件遗失无法补办。请注意。 祝考试顺利!
一 级(标准的普通话)
一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二 级 (比较标准的普通话)
二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级(一般水平的普通话)
三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
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2012年11月25日 普通话考试--南方人才内部资料
三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
具体考试时间:2012年11月25日 9:00-17:00
考试具体地址:海珠区工业大道南泰沙路沙溪横街15号
广州市旅游商贸职业学校
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2012年11月25日 普通话考试--南方人才内部资料
三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
具体考试时间:2012年11月25日 9:00-17:00
考试具体地址:海珠区工业大道南泰沙路沙溪横街15号
广州市旅游商贸职业学校
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