2015春福师《心理学》在线作业二（满分答案）

2015春福师《心理学》在线作业二（满分答案）

福师《心理学》在线作业二

试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100

一

、单选题（共 12 道试题，共 24 分。） 得分：24

1. 认为只有当学习情境和迁移测验情况存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习的迁

移学说是____。

A. 形式训练说 B. 相同元素说 C. 概括化理论 D. 关系转换说 满分：2 分 得分：2

2. 遵循____原则是进行科学研究的前提条件。 A. 系统性 B. 教育性 C. 客观性 D. 整体性

满分：2 分 得分：2

3. 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是( )。

A. 说到做到 B. 敬业精神 C. 热心和同情心 D. 重义气讲交情 满分：2 分 得分：2

4. ____ 于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理

论的基础的人。

A. 巴甫洛夫 B. 桑代克

C. 华生 D. 斯金纳

满分：2 分 得分：2

5. 世界上最著名的智力量表是( )量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。 A. S—B量表 B. 斯坦福量表 C. 韦克斯勒量表 D. 比纳量表 满分：2 分 得分：2

6. 有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果

干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生( )。

A. 缺乏正确的道德认识 B. 缺乏良好的情感 C. 道德意志薄弱

D. 没有掌握正确的道德行为方式 满分：2 分 得分：2

7. 个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )。 A. 追求利益的倾向 B. 避免失败的倾向 C. 回避困难的倾向 D. 追求刺激的倾向 满分：2 分 得分：2

8. 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为( )。 A. 正迁移和负迁移 B. 水平迁移和垂直迁移 C. 一般迁移与具体迁移

D. 同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 满分：2 分 得分：2

9. 在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是( )。 A. 场依存性 B. 发散型 C. 冲动性 D. 沉思型

满分：2 分 得分：2

10. 不属于严重程度上由低到高几类心理健康问题范畴的是( )。 A. 心理困扰 B. 心理障碍 C. 心理疾病 D. 心理异常 满分：2 分 得分：2

11. 1903年，美国心理学家( )编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。

A. 斯金纳 B. 布鲁纳 C. 华生 D. 桑代克

满分：2 分 得分：2

12. ( )教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。 A. 专制型 B. 放纵型 C. 民主型 D. 集体型

满分：2 分 得分：2

二

、多选题（共 27 道试题，共 54 分。） 得分：54

1. 教育心理学对教育实践具有( )的作用。 A. 描述 B. 解释 C. 验证 D. 预测 E. 控制

满分：2 分 得分：2

2. 教授心智技能或策略的主要目的是( )。 A. 使学生学会学习 B. 学会解决问题

C. 成为一个自主的、自我调控的有效的学者 D. 获得很多知识 满分：2 分 得分：2

3. 哪些人善于发现问题( )。

A. 个体的好奇心、求知欲望越强的 B. 个体活动的积极性越高的 C. 个体的知识经验越丰富的 D. 个体视野越开阔的 满分：2 分 得分：2

4. 组织策略可利用的图形有( ) A. 系统结构图 B. 流程图

C. 模式或模型图 D. 网络关系图 E. 双向图

满分：2 分 得分：2

5. 苛勒的完形一顿悟说与桑代克的试误说的区别是( )。

A. 试误是顿误的前奏 B. 顿悟是试悟的结果

C. 试误发生在学习过程的早期 D. 顿悟发生在学习过程的中、晚期 满分：2 分 得分：2

6. 大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本成分即( )。A. 给定的条件 B. 要达到的目标 C. 存在的限制或障碍 D. 存在的疑点 满分：2 分 得分：2

7. 下列直观方式中，属于模像直观的是( )。

A. 图片 B. 演示实验 C. 图表 D. 模型 E. 教学电影 满分：2 分 得分：2

8. 知识学习包括三个阶段分别是( )。

A. 知识获得 B. 知识保持

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