上海市虹口区2016学年高三生物二模试卷及答案

虹口区2016学年度第二学期期中教学质量监控测试 高三（高二）生命科学（等级）试卷 2017.04

（本卷满分100分，考试时间60分钟）

考生注意：本试卷全部由机器阅卷。请考生将答案全部写在答题纸上。 一、选择题（共40分。每小题只有一个正确选项） 1．下列化合物中组成元素种类最多的是

A．葡萄糖 B．丙酮酸 C．脂肪 D．核苷酸 2．图1表示细胞中常见的反应，下列叙述错误的是

H H 酶

H H2N C O C H N H C COOH + X H

H2N C COOH + H2N C COOH CH2COOH 甲

H 乙

CH2COOH

图1

丙

A．图中虚线框内为肽键 B．化合物甲的R基为H C．图1中的X是水 D．化合物丙含2个游离羧基

3．科学家大隅良典因在细胞自噬机制研究中取得成就而获得2016年诺贝尔生理学或医学奖。能参与细胞自噬作用的细胞器是

A．叶绿体 B．溶酶体 C．核糖体 D．中心体 4．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是

A．H+转运 B．Mg2+吸收 C．O2扩散 D．C3还原

5．根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与图2信息，判断下列叙述正确的是

A．A、B分别表示细胞和液泡的长度

B．若将图2所示状态的细胞放入清水中，A仍保持不变 C．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，B/A值越小，则紫色越浅 D．图中B/A值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高

6．图3是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图4是在最适温度下pH＝b时H2O2分解产生的O2量的变化曲线。若反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是

A．pH＝c时，e点下移，d点不动 B．pH＝a时，e点下移，d点左移 C．温度降低时，e点不动，d点右移 D．H2O2量增加时，e点不动，d点左移 7．在细胞中，以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括

A．复制和转录 B．翻译和转录 C．复制和翻译 D．翻译和逆转录

a b c 图3

图2

A B 酶活性 O2 生成e 量 pH

d 图4

时间

8．图5为某小组研究酵母菌和乳酸菌呼吸方式的实验示意图，培养一 段时间后小油滴的移动方向是

A．不移动 B．向左移动 C．向右移动 D．先左移后右移

A．环割后肢脚趾基部的皮肤——破坏效应器

B．用0.65％的生理盐水浸泡脚趾——观察曲腿反射 C．剪去头部——去除脑对脊髓的控制 D．用探针插入牛蛙椎管——破坏传入神经 10．人体在剧烈运动状态下，不可能发生的是 A．肌糖原减少 B．胰岛素含量增加 C．乳酸积累增加 D．肾上腺素含量增加 11．健康人进入低温环境中时，机体最可能发生的是

A．甲状腺激素分泌减少

B．皮肤产生冷觉

C．肝脏产热减少 D．皮肤血管收缩 12．图6是突触结构示意图，下列表示信息在突触中传递方向的是

A．①→②→③ C．④→②→③

B．③→②→① D．⑤→②→③

④ 葡萄糖溶液 + 酵母菌 小液滴 石蜡油 葡萄糖溶液 + 乳酸菌 9．在观察牛蛙脊髓反射现象的实验中，下列操作与实验目的关联正确的是

图5

⑤ 13．关于人体内血脂代谢及其调节的叙述，错误的是

A．血液中的甘油三酯可以来自于小肠的乳糜微粒 B．血液中高密度脂蛋白偏高会导致高胆固醇血症 C．脂肪细胞中甘油三酯与葡萄糖可以相互转化 D．胰高血糖素促进甘油三酯的分解

14．表1是在不同条件下培养果蝇的实验记录表，据表判断正确的是

①海拔越高，果蝇突变率越高 ②温度较高时，果蝇突变率较高

③高海拔的环境紫外线多，果蝇突变率较高 ④果蝇突变率与海拔无显著关系 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ 是

A．染色体易位 B．染色体倒位 C．基因突变

A g F E D C B H 海拔 5000m 5000m 3000m 3000m 1000m 1000m ③ ① ② 图6 表1

温度 18℃ 25℃ 18℃ 25℃ 18℃ 25℃ 突变率 0.23 0.63 0.21 0.62 0.22 0.63 15．图7是某个体的一对同源染色体，字母表示基因，其中有一条发生了变异。该变异类型

A B C D E F G h D．基因重组

图7

16．噬菌体侵染细菌实验不能说明的是

A．DNA能产生可遗传的变异 B．DNA能自我复制 C．DNA是遗传物质 D．DNA能控制蛋白质合成

17．对某生物群落的甲、乙两处进行了生物多样性的调查，如图8，其中各种符号代表不同 ↑↑●△·的物种。下列叙述错误的是 ··●△●△ ↑△···●△↑··△ △··↑●△↑△···· ●··↑↑△△·●·▲ ▲···●△●↑●△● △··↑··●△↑·↑ △↑●··↑↑···△ △··↑●△△△●·· ●··↑△△△·●··· ····●△●△●△●▲ △··△··●△△··▲ △△●●●··↑↑···

甲 图 8

乙 A．该调查方法为样方法 B．甲乙两处的物种均匀度不同 C．该调查研究了甲乙两处的遗传多样性 D．甲乙两处的生境可能不同 18．图9为某细胞分裂过程中某一时期的图像，则该细胞

A．正在进行有丝分裂 B．不可能发生基因重组 C． 已被秋水仙素处理过

图9

表2

D．产生的子细胞能正常进行下一次分裂

19．金虎尾科植物起源于南美洲，之后逐渐迁移至北美洲，再扩撒到非洲和亚洲。表2列出了金虎尾科植物在不同大洲的主要花部系统和传粉者，下列叙述中错误的是

南美洲 中美洲、北美洲 非洲 亚洲 花对称性 两侧对称 辐射对称 辐射对称 两侧对称 花萼腺体 10个油脂腺体 无 无 无 传粉者 美洲特有的集油蜂 花内自交 收集花粉的蜜蜂科昆虫 收集花粉的大蜜蜂 A．南美洲金虎尾科植物具有油脂腺体是与集油蜂长期共同进化的结果 B．中美洲和北美洲缺乏集油蜂，导致金虎尾科植物发生适应性进化 C．非洲和亚洲的金虎尾科植物具有相同的进化过程 D．随着金虎尾科植物的迁移和进化，物种多样性增加

20．人类的指甲髌骨综合征是一种显性遗传病，其致病基因与ABO血型系统中的IA基因连锁，则一个患有指甲髌骨综合征的A型血男性（不考虑基因交换和突变），他的后代 A．一定是A型血

B．一定是指甲髌骨综合征患者

C．若是指甲髌骨综合征患者，则一定是A型血 D．若是AB型血，则一定是指甲髌骨综合征患者

二、综合题（60分）

（一）回答下列有关光合作用的问题。（9分）

20世纪40年代，科学家用14CO2供给小球藻进行光合作用，最终探明了CO2转化为有机物的途径（图10）。

淀粉、蔗糖

二磷酸核酮糖（C5） ADP+Pi

ATP

磷酸酮糖（C5） （CH2O）n

图10

磷酸甘油酸（C3）

ATP ADP+Pi NADPH

+

NADP 磷酸甘油醛（C3）

CO2

21．图10中反应过程进行的场所是___________，该过程伴随的能量变化是_________。 A．光能→活跃化学能 B．活跃化学能→稳定化学能 C．光能→稳定化学能 D．稳定化学能→活跃化学能

22．如使图10中二磷酸核酮糖（C5）的含量快速上升，可以改变的环境条件是_____（多选）。 A．有光条件下，停止供给CO2 B．有光条件下，增加供给CO2 C．CO2不变条件下，从明处移到暗处 D．CO2不变条件下，从暗处移到明处

光合作用过程中CO2固定速率也受叶片中光合产物积累量的影响。研究者选取具有10个棉铃（果实）的棉花植株，按比例去除不同数量棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量，结果分别如图11、图12。

CO2固定速率相对值 物质含量（叶片干重百分率） 淀粉 蔗糖 去除棉铃的百分率（%） 图11

去除棉铃的百分率（%） 图12

23．由图11可知，本实验中空白对照组植株的CO2固定速率相对值是____________。 24．结合图11、图12分析，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率_____________，原因是___________________________________________________。

（二）回答下列有关微生物的问题。（11分）

自生固氮菌是在土壤中能够独立进行固氮的细菌，对于增加土壤中的氮素有重要意义。某研究小组按照下列实验方案（图13）从土壤中分离自生固氮菌株。

土壤样品

土壤悬浮液

Ⅰ号培养基

图13

Ⅱ号培养基

接种

培养

接种 25．下列属于自生固氮菌生物学特征的是__________。

A．具有质膜和核糖体 B．厌氧型细菌 C．所需能量由自身的线粒体提供 D．单细胞真核生物

26．按功能分，Ⅰ号培养基称为__________培养基；该培养基中应有的营养成分（仅列出了碳氮源）为___________。

A．葡萄糖、硫酸铵 B．葡萄糖 C．牛肉膏、蛋白胨 D．牛肉膏 27．从配制培养基到制备平板的过程中，不需要的是__________。

A．酒精灯 B．接种环 C．灭菌锅 D．玻璃棒 28．接种后的平板放在28℃恒温箱培养3-4天，通过观察__________的特征可统计自生固氮菌的种类，但培养时间不宜过长的原因是__________________。

草甘膦是目前农业上广泛使用的一种除草剂，其田间推荐使用的中间浓度为C，但未考虑它对固氮微生物的影响，研究小组采用“抑菌圈法”对此开展研究（见表3），以期为农田合理使用草甘膦提供理论依据。 29．补全表3中的实验方案：

表3 草甘膦的抑菌圈直径比较

抑菌圈 草甘膦 直径（mm） 浓度 组别 第1组 第2组 第3组 （ ） 4C 2C C C/2 C/4 （ ） / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

（三）回答下列有关生物工程的问题。（10分）

糖尿病是一类严重代谢疾病，科学家正研究各种方法欲从根本上彻底治疗糖尿病。图14显示的是体外培养人体胚胎干细胞，诱导其产生胰岛细胞进行糖尿病治疗的部分过程。

患者皮肤中的卵母细胞 成纤维细胞 A 核移植 B 加入诱导因子 培养 胰岛细胞 早期胚胎

图14

30．图14中，从早期胚胎中分离并进行培养的是_____（A/B）细胞，该细胞与发育成患者的受精卵相比____________（多选）。

A．细胞核中所含遗传信息不同 B．分裂方式不同 C．都具有全能性 D．都能自我更新 31．图14中，进行核移植操作需要________________（多选）。

A．显微镜 B．持卵管 C．注射器 D．限制酶

32．将用图14方法获得的胰岛细胞移植入患者体内，可以治疗患者。据此判断此患者患的是_______型糖尿病。

在胰岛B细胞中，当胰岛素原向胰岛素转变的过程中，furin酶可以识别并切除胰岛素原分子中特定的氨基酸序列，从而完成胰岛素的加工，产生具有生物活性的胰岛素。某些糖尿病患者体内合成的胰岛素原结构异常，不能正常完成上述过程。

基因治疗该类患者的方法之一是：将胰岛素基因导入胰岛B细胞以外的细胞，同时导入一些调节因子刺激该细胞再生，使之成为能分泌具生物活性胰岛素的新B细胞。 33．形成胰岛素的过程中，furin酶能识别并切除相关氨基酸序列，由此推测，该酶的功能更接近于______________。

A．氧化分解酶 B．逆转录酶

C．限制酶 D．DNA连接酶

34．欲使胰岛素基因的表达产物在新的B细胞中能被加工，产生生物活性，正确的操作是____。

A．导入胰岛素基因时，同时导入furin酶基因 B．导入胰岛素基因后，加入furin酶

C．使胰岛素基因的表达产物中含furin酶切位点 D．改造furin酶基因，使其丧失识别和切除功能

（四）回答关于人体内环境及其稳态的问题。（10分）

图15为人体内肝细胞及其内环境示意图，abcd表示不同 的体液。

35．图中箭头表示内环境中各种物质的移动方向，其中箭头指向有科学性错误的是______。

A．② B．④ C．⑤ D．⑥

表4为人体内几种体液的物质组成和含量的测定数据。

（多选）。

表4 成分 含量(mmol/L) 体液 ① ② ④ ⑤ a b ③ c d 图15

Na 142 147 10 ＋K 5.0 4.0 140 ＋Ca 2.5 1.25 2.5 ＋Mg 1.5 1.0 10.35 ＋Cl 103.3 114.0 25 －HCO3- 24 27 12 HPO42-/ H2PO4- 2 2.3 29 ⑥蛋白质 16.0 1.0 47 甲 乙 丙 15中c与表4中_______（甲/乙/丙）物质组成与含量相同，判断的依据是c中___36．图

A．K+ 比b少 B．Na+ 比a多 C．蛋白质含量比b高 D．蛋白质含量比a高 37．人体中细胞外液的酸碱度通常接近中性，分析表4中数据可知，对细胞外液酸碱度稳定起调节作用的主要物质是_________。

38．图15中可按箭头①方向移动的物质有_________；按箭头③方向移动的物质有_________。

①糖原 ②乳糜微粒 ③极低密度脂蛋白 ④尿素 ⑤O2 ⑥葡萄糖 （五）回答有关植物激素调节问题。（10分）

同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。图16表示不同生长素浓度下该幼苗各器官的生长效应，图17示水平放置且顶芽优先生长的幼苗，各器官或部

位用编号指代。

促进生长B A D 芽 根 10-12 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 生长素浓度(mol/L) C F E G 茎 ③ ④ 39．图16中，在生长素浓度为10-6mol/L时，对幼苗的_______生长起促进作用。能够同时促进茎和芽生长的生长素浓度范围是________ mol/L。

40．图17中①的生长素浓度对应图16中的_______点，②的生长素浓度对应图16中的______点。

41．若图17中③的生长素浓度在B点，则④的浓度在图16中的______点左右。为了促进

抑制生长① ② 图16

图17

④的生长，可采取的的办法是______________。

42．除生长素外，对植物生长、细胞伸长、分裂分化具有促进作用的植物激素有___（多选）。 A．乙烯 B．赤霉素 C．脱落酸 D．细胞分裂素

43．植物激素在农业生产上有广泛的应用，如用人工合成的生长素类似物涂在没有授粉的番茄雌蕊柱头上获得__________。

（六）回答下列有关人类遗传病的问题。（10分）

腓骨肌萎缩症（CMT）是一组神经遗传病，病情严重者可见小腿和大腿下1/3肌萎缩，并伴有不同程度的感觉障碍。CMT的遗传方式有多种类型，现对甲、乙两个家系的CMT遗传进行了诊断。

44．甲家系中，共有12名成员有症状且均为男性，该家系无男传男现象，女性携带者没有症状，则初步考虑甲家系的CMT遗传方式最可能是____________________。

45．对甲家系的致病基因分析得知，由于基因突变导致患者CX32蛋白中第205位的氨基酸由天冬酰胺变为丝氨酸，由此造成蛋白功能异常。则造成这种异常的基因突变类型最可能是_____________。

A．基因中插入一个碱基

B．基因中替换了一个碱基

C．基因中缺失一个碱基 D．基因中替换了一个密码子 图18是乙家系的CMT（G/g）遗传图谱，其中Ⅱ-3是纯合子。

Ⅰ

Ⅱ 3 12 4 13 5 6 7 8 9 10 11 1 2 正常男性、女性 患病男性、女性 Ⅲ 14 15 16 17 18 19 图18

46．分析甲、乙两个家系遗传特点，乙家系遗传特点与甲家系遗传特点的不同之处是________。

A．男女均有发病 B．女性患者多于男性 C．儿子的致病基因只来自母亲 D．男女患病机会均等

47．Ⅱ-5的基因型是___________。Ⅱ-5的一个初级卵母细胞中含有_____个致病基因。 48．Ⅱ-10和Ⅱ-11欲再生育一个孩子，可先进行____________，从而估计CMT的再发风险率并提出预防措施。

虹口区2016学年度第二学期等级考练习卷 高三（高二）生命科学试卷 201704

参考答案和评分标准

一、选择题（每题2分，共40分） 1 D 11 D 2 B 12 B 3 B 13 B 4 C 14 B 5 B 15 B 6 C 16 A 7 D 17 C 8 C 18 D 9 C 19 C 10 B 20 D 二、综合题（共60分）（除标注分值，其余每空一分）

（一）（9分）

21．叶绿体基质 B（2分） 22．AD（2分） 23．28

24．逐渐下降 去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，导致输出降低，进而在叶片中积累，故光合速率下降（2分） （二）（11分） 25．A（2分）

26．选择 B（2分） 27．B（2分）

28．菌落 菌落会分泌含氮化合物，引起杂菌生长 29．见表格中（2分） 抑菌圈 草甘膦 直径（mm） 浓度 （三）（10分） 4C 2C C C/2 C/4 （ 0 ） 组别 30．A CD（2分）

第1组 / / / / / / 31．ABC（2分）

第2组 / / / / / / 32．1

第3组 / / / / / / 33．C（2分） （ 平均值 ） / / / / / / 34．C（2分） （四）（10分） 35．D

36．甲 BC（2分） 37．HCO3-

38．③④⑥（3分，对一个的1分，错选0分） ⑤⑥（2分，错选0分） （五）（10分）

39．茎 10-10~10-6 40．E F（2分） 41．D 去除顶芽 42．BD（2分） 43．无籽番茄 （六）（10分）

44．X连锁隐性（2分） 45．B（2分）

46．D（2分）

47．Gg（2分） 2 48．遗传咨询

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