教师群众路线教育实践活动学习心得

更新时间:2023-11-16 12:21:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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党的群众路线教育实践活动学习心得

最近我参加了党的群众路线教育实践活动,因此我也重新阅读了习总书记同各界优秀青年代表座谈时的讲话内容,从这篇讲话中我受益颇多。群众路线是党的生命线和根本工作路线,践行党的群众路线,要做的工作很多.

开展党的群众线路教育实践活动具有十分重要的意义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了坚强保证。 党的群众线路是党的生命线和根本工作线路,是我们党获得革命、建设和改革成功的一大法宝。党的群众线路集中体现了唯物史观的基本观点。只有深入理解和正确掌控唯物史观与党的群众线路的关系,才能更加自觉坚定地贯彻党的群众线路,进步做好新情势下群众工作的能力,真正做到一切为了群众,一切依托群众,从群众中来,到群众中往,把党的正确主张变成群众的自觉行动。

群众线路是我们党创造性地应用马克思主义唯物史观关于人民群众是历史的创造者的基本原理,在新民主主义时期创建并在社会主义革命、建设和改革中始终坚持和不断完善的根本工作线路,是贯串我们党90多年奋斗历程的生命线。理论上的成熟是政治上坚定的基础。深入理解和正确掌控唯物史观与党的群众线路的关系,对我们更好地贯彻党的群众线路,着力解决人民群众反映强烈的突出题目,进步做好新情势下群众工作的能力,夯实党的执政基础、巩固党的

执政地位,具有十分重要的意义。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为幼儿园一位教师,如何在本职岗位践行走群众线路,必须以全面正确掌控科学发展观的深入内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,建立先进的教育思想,因时、因人、顺手推舟,因材施教,积极参与教育改革,在实践中进步自己的教育教学能力。应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则,有奉献精神,吃苦在前,享受在后。

党的群众路线教育实践活动学习心得

当前,全党、全省、全质监系统正在深入开展党的群众路线教育实践活动。自教育实践活动开展以来,通过听取我园领导辅导报告和党支部大会结合具体工作的讲解,自己又认真学习了中央精神、习总书记讲话和省委有关要求,懂得了认知来源于不断的持续学习、经验来源于群众、真理来源于实践,思想上受到深刻教育,认识上有了新的提高。

“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。八十六年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

作为一名幼儿教师,首先必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理

念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在幼儿的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在幼儿和家长的立场及处境是思考问题,把幼儿和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。

总而言之,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕我园中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

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