电子技术应用专业实习教学计划

电子技术应用专业实习教学计划

一、专业培养目标

本专业的培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握必备的基础理论和专业知识，具有较强的实践能力，德智体全面发展，具有较系统的从事家电产品维修方面的综合职业能力、良好的职业道德、职业意识，能在企事业单位及维修站从事维修工作的应用型人才。

二、人才培养规格要求和知识、能力要求

1、熟悉经营生产过程，能独立完成维修、装配工作。 2、具有较强的生产管理能力和自学能力。 3、熟练运用各种电子仪器和设备。 4、熟悉电器性能和安全用电的知识。

5、掌握常见家电的故障检测及维修，又具有各种电工仪表的使用和电路测试能力。

6、掌握家用电子产品的工作原理，具有较强的检测设备的使用能力和家用电子产品的维修技能。

7、具有必备的文化基础知识和专业理论知识，熟悉办公软件的基本应用。 8、学生毕业时获得家电产品维修中级证及中技毕业证。 三、主要实践性教学 1、电工基础

教学要求：深刻理解电路模型的概念，电流，电压及其参考方向的概念，熟练掌握欧姆定律与基尔霍夫定律。熟练掌握直流线性电路的分析与计算方法，能正确应用支路电流法、电压源与电流源的等效变换，叠加原理及戴维南定理。熟练掌握正弦量的三要素，能应用相量图分析，计算单相交流电路，掌握三相对称负载的联接方法及电压、电流、功率的计算。

2、电子基本技能

教学要求：通过教学使学生了解安全用电知识，学会安全操作要领，培养良好的职业道德和工作作风；掌握常用电子元器件的作用、分类及正确识别和质量判别方法；熟悉掌握焊接的有关工艺知识和基本技能；熟练掌握基本电子仪器仪表的使用方法，了解常见电子仪器的使用方法及功能；掌握电子装配技术和工艺

要求及电气识图知识。

3、电子技术基础

教学要求：使学生掌握整流电路、基本放大电路、放大电路的负反馈、低频功率放大电路、集成运算放大器、震荡电路、直流稳压电源、数字电路基础、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路的工作原理。

4、家用电器原理与维修

教学要求：熟悉电热水器、电饭锅、电磁灶、微波炉等的工作原理，看懂电路图，掌握其维修方法。熟悉电风扇的结构、工作原理、调速方法，看懂电路图，掌握其维修方法。熟悉洗衣机的结构、工作原理，看懂电气控制原理图，掌握其常见故障检修方法。熟悉吸尘器、吸油烟机的基本工作原理，掌握其维修方法。熟悉电冰霜的基本工作原理，各主要部件的作用，看懂电气控制原理图，掌握其常见故障检修方法。熟悉家用空调器的基本工作原理，各主要部件的作用，看懂电气控制原理图，掌握其常见故障检修方法。

5、电工仪表与测量

教学要求：掌握电工仪表与测量的基本知识。学会电流与电压的测量。能使用和维修万用表。掌握数字式仪表的使用方法。掌握电阻、电功率及电能的测量方法。会使用常用电子仪器。

6、单片机技术应用

教学要求：通过本课程的教学，使学生了解和掌握 MCS-51 系列单片机结构、原理及其扩展系统的组成。掌握 MCS-51 系列单片机在实际应用中软件系统与硬件系统的设计思想。结合实验课教学，增强实际动手能力，使学生能够应用 MCS-51 单片机进行简单的单片机应用系统的开发。为今后应用和设计单片机系统打下较牢固基础，也为后续专业课程的学习奠定一定基础。

7、电视机原理与维修

教学要求：通过教学使学生理解黑白电视机和彩色电视信号的基本知识，I2C总线电路分析、数字电视原理与机顶盒电路分析，掌握PAL制彩色电视接收机的基本电路组成并理解各部分电路的工作原理，能正确分析故障现象、应用正确的检修方法确定故障部位并排除故障。

8、电子CAD

教学要求：了解CAD技术的概念、用途、发展过程，了解常用电子CAD软件的功能特点。掌握电路原理图设计方法，如元件放置、元件参数设置、元件连接、图形编辑修改等。掌握创建新元件、编辑元件和管理元件库的方法。掌握常用电路模拟仿真方法

及电路仿真结果的显示和分析。理解印制电路板的基本术语。掌握单层和两层印制电路板的设计方法。掌握创建新元件封装、编辑元件封装和管理元件封装库的方法。

9、电工作业

教学要求：对学生进行维修电工上岗证考试培训，要求学生掌握维修电工必须具备的理论知识和实际操作能力。掌握单相交流电、三相交流电表示方法及电路分析和计算。掌握触电事故的种类和方法，掌握触电急救的方法。掌握电气安全工作中的要求与措施。掌握防止直接接触电击的防护措施。掌握高压配电装置中保护电器和开头电器的构造和作用，以及使用中应注意的事项。掌握照明电路安装的要求，以及故障维修等。

10、液晶彩电原理与维修

教学要求：掌握液晶彩电中的元器件的识别和检测方法。掌握液晶彩电故障判断的方法、故障分析及推断。掌握电源电路、输入输出接口电路、电视接收电路、液晶显示电路、系统控制电路的故障排查方法。

11、PLC应用

教学要求：拆装交流接触器，掌握其结构、原理；短路环的位置、作用；测试吸合电压、释放电压；简单故障处理。熟悉热继电器、按钮、熔断器、位置开关、低压断路器的结构、原理及安装接线规则，三相异步电动机的点动和连续运转、顺序控制、两地控制、正反转控制、行程控制、Y-△降压启动控制、能耗制动控制。现场参观、熟悉常用机床的组成、操作和动作情况，了解电器设备的位置和电气控制线路的接线方法。识读机床电气原理图、安装接线图，根据模拟控制盘进行操作、调试和故障分析与排查练习。

12、显示器维修、

教学要求：学会普通彩色显示器的整机电路分析方法，熟悉电路中个组成部分的作用及电路的基本工作原理。较熟练掌握显示器的装配技能、能对照整机电原理图进行检测及整机电路通电检查。学会对CRT彩显常见故障的分析和维修。

13、顶岗实习

教学要求：到各企事业单位进行跟班或顶班参加电器维修实务工作，能从事一般电子产品生产、调试、改造及维修。

四、教学（实施）计划及时间分配

2011级电子技术应用（音像电子设备制造与维修方向）专业教学计划表

制表日期：2011年8月 学年 序 号 周学时 一 2 3 二 4 5 三 6 学制：三年 学期 教学周 1 教学时数 理实理实理实理实理实理实论 验 论 验 论 验 论 验 论 验 论 验 18 2 2 2 2 4 4 2 5 2 18 18 18 18 18 2 2 合计 36 36 36 144 36 72 72 108 108 72 180 108 72 36 36 180 108 72 104 104 78 36 150 1110 3064 理论 实验 36 36 36 144 36 72 72 36 90 36 108 72 72 36 36 72 36 72 52 52 26 36 72 18 36 72 36 108 72 52 52 52 150 课程名称 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 德育(一) 德育(二) 德育(三) 体育 语文 数学 英语 电子基本技能 电工基础 计算机应用基础 电子技术基础 家用电器原理与维修 电工仪表与测量 C语言程序设计 单片机技术应用 电视机原理与维修 电子CAD 电工作业 液晶彩电原理与维修 PLC应用 显示器维修 市场营销基础 家电中级维修考证 毕业实习 每周学时数 2 4 1 2 4 2 2 540 2 6 4 2 4×9周 4×9周 4 2 4 6 4 8×13 8×13 6×13 2 5周 26 28 28 26 540 30 1110 1264 1800 30 总 计 各学期周数分配

学期 入学教育 课堂教学 复习考试 顶岗实习 机动 合计 一 1 18 1 1 21 二 18 1 1 20 三 18 1 1 20 四 18 2 1 21 五 2 18 1 21 六 2 18 1 21 小计 1 72 9 36 6 124

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