初三物理复习资料

篇一：中考物理总复习资料全套

一、声音的产生与传播

声的产生：声是由物体振动产生的；一切发声的物体都在振动，振动停止，发声停止。

声音的传播：声音的传播需要介质（传播声音的物质叫介质），真空不能传声。固体液体气体都可传声。

声波：发声体振动会使传声的空气（介质）的疏密发生变化而产生声波。（水波和声波类比） 决定声速快慢的因素：1、介质种类。2、介质温度。

记住：15℃速度：340m/s。

实验：测声音在空气中的传播速度

1、 两人相距s(如：300m，距离不要太短，否则时间太短，测不准)

2、 甲点燃爆竹。

3、 乙看见爆竹爆炸的火光时开始计时，听到爆竹声时计时结束，测出时间t

4、 计算：v=s/t

回声：声音的一种反射现象。回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，

原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。

利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近。测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到收到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体：s=vt

☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚）0.29s (当时空气15℃)。

☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，

一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手按住锣锣声就停止。

☆Q：敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？ A：可在桌上撒些米粒，这些米粒在敲打桌子时会跳动。

二、我们怎样听到声音

人耳的构造：外耳、中耳、内耳。

感知声音的过程：声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。（外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音）。

骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，声音的这种传导方式叫骨传导。

○双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。

三、声音的特性

音调：声音的高低，跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高；振动的慢，音调就低；频率决定音调。（实验探究见左下图）

频率：物体振动的快慢，物体1S振动的次数叫频率。

人耳听觉范围：20Hz-20000Hz。

超声波：高于20000Hz的声音。（蝙蝠、海豚可发出）

次声波：低于20Hz的声音。（地震、海啸、台风、火山喷发）

1 精锐教育—叶福平

响度：声音的强弱叫响度。响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。人耳听到的响度还与人耳到声源的距离有关。（实验探究见右下图，乒乓球的作用是把音叉的微小振动放大）

音色：声音的特色。音色和发声体的材料、结构有关。

探究音调和频率探究响度和振幅的关系

○ 听诊器:减少声音分散，增大响度。

○三种乐器：打击乐器、弦乐器、管乐器。

乐器(发声体)的音调：长短（长的音调低）、粗细（粗的音调低）、松紧（松的音调低）决定了音调的高低。

☆男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度小，男低音音调低响度大。

☆敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音响振动越大。根据上述现象可归纳出：⑴ 声音是由物体的振动产生的 ⑵ 声音的响度跟发声体的振幅有关。

四、噪声的危害和控制

当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染

噪声：物体做无规则振动发出的声音（物理学角度）。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音，以及对人要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。

噪声强弱的等级和危害：分贝（dB）为单位来表示声音的强弱，0dB是人耳能听到的最微弱的声音；30-40dB是较理想的安静环境。为了保护听力声音不得超过90dB；为了保证工作和学习，声音不得超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不得超过50dB。

控制噪声：防止噪声的产生；阻断噪声的传播；防止噪声进入人耳。即：1、在声源处减弱噪声(如：禁止鸣笛，发动机安装消声器等)；2、在传播途中减弱噪声（隔音墙、隔音板，种树，关门窗等）；3、在人耳处减弱噪声（戴防噪声耳罩，耳朵中塞棉花）。

五、 声的利用

声与信息：声能传递信息。（雷声、B超、敲击铁轨等）

回声定位：声波发出遇障碍反射，根据回声到来的方位和时间，确定目标的位置和距离（蝙蝠）

声呐：根据回声定位。

声与能量：声能传递能量。（超声波清洗精密仪器、碎石）

一、光的传播

光源：能发光的物体叫光源。

自然光源：太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。

人造光源：火把、电灯、蜡烛等。

2 精锐教育—叶福平

光的直线传播：光（在均匀介质中）沿直线传播。（影子、日食、小孔成像等）

光的直线传播的应用：排队、射击、激光准直等

光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。（光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。）

光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×10 m/s，计算中取C=3×10 m/s。（水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3）

光年：（距离单位）光在1年内传播的距离。1光年=9.4608×10 km 1288

二、 光的反射

光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。

实验：探究光的反射定律

光的反射定律：在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。

在光的反射现象中，光路是可逆的。

两种反射：

1、镜面反射：入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光。（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）

2、漫反射：由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生漫反射）

注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律。

三 、平面镜成像

平面镜的作用：（1）成像

（2）改变光的传播方向。（对光线既不会聚也不发散，只改变光线的传播方向）

探究平面镜成像：

1．将玻璃板和桌面垂直放置（若不垂直，蜡烛的像没有成在桌面上，会造成放到B位置的蜡烛和A蜡烛成的像无法重合） 3 精锐教育—叶福平

2．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前（A），观察蜡烛成的像（B）（正立、等大、虚像）

3*．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像（无像，因为成的是虚像）

4．将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系（大小相等）

5．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离（距离相等）

6、改变蜡烛A的位置再重做2次（多次实验，排除实验的偶然性）

注：（1）实验中直尺的作用是便于比较像与物到镜面距离的关系；

（2）实验中用两段相同的蜡烛是为了比较物与像大小的关系；

（3）实验时选用玻璃板而不选用平面镜。目的是便于确定像的位置，比较像与物的大小关系。

平面镜成像的特点：（1）成的像是正立的虚像 （2）像和物的大小相等 （3）像和物的连线与镜面垂直 （4）像和物到镜面的距离相等*（5）左右相反

理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形，遵循光的反射定律。

平面镜成像光路图 对称法画物体AB在平面镜中的像

实像与虚像的区别（包括透镜）

实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到，都是倒立的。

虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的

平面镜应用实例：

（1）水中的倒影（反射成的虚像） （2）平面镜成像 （穿衣镜）（3）潜望镜 （两个平面镜）

○球面镜：

1、凸面镜：对光线起发散作用。（应用：机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜）

2、凹面镜：对光线起会聚作用，平行光射向凹面镜会会聚于焦点；焦点发出的光平行射出。

（应用：太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜）

☆右图中A点为入射光线上一点，B点为反射光线上一点，画出经过A点的入射光线和B点的反射光线。

☆ 汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处

四、 光的折射

光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射 。理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。

注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射

光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧。光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角（折射光线向法线偏折）；光从水或其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。

4 精锐教育—叶福平

理解：折射规律分三点：（1）三线一面 （2）两线分居（3）两角关系分三种情况：

①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；

②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；

③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射时光的传播速度大的介质中的角大（记）

在光的折射中光路是可逆的

现象：折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。 空气中 时发生折射，折射角大于入射角。

☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虚像，看到

五、光的色散

色散：（牛顿用三棱镜）把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。（雨后彩虹是光的色散现象）

色光的三原色：红、绿、蓝。（三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光）（电视机显像管）

颜料的三原色：品红、黄、青

物体的颜色：1、透明物体的颜色是由通过的色光决定，通过什么色光，呈现什么颜色。

2、不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的，反射什么颜色的光，呈现什么颜色。

六、看不见的光

光谱：把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来，就是光谱。

红外线：在光谱上红光以外的部分，也有能量辐射，不过人眼看不到，这样的辐射叫红外线。

红外线的应用：加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。

紫外线：在光谱的紫端以外，也有看不见的光，叫紫外线。

紫外线的特点及应用：促进钙质吸收、杀死微生物（紫外线灯杀菌）、荧光物质发荧光。

○雾灯用黄光的理由：不易被空气散射、人眼对黄光敏感。

第三章 透镜及其应用

一 、透镜

透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折射作用的光学元件。

分类：1、凸透镜：边缘薄，中央厚。 2、凹透镜：边缘厚，中央薄。

5 精锐教育—叶福平

篇二：2016中考物理复习资料 (全套)

目录

2015中考物理复习资料01：机械运动、声现象、物态变化 ....................................................... 3

2015中考物理复习资料02：透镜及其应用 ................................................................................... 8

2015中考物理复习资料03：质量和密度 ..................................................................................... 15

2015中考物理复习资料04：运动和力 ......................................................................................... 19

2015中考物理复习资料05：压强、浮力 ..................................................................................... 22

2015中考物理复习资料06：功和机械能、简单机械 ................................................................. 32

2015中考物理复习资料07：热和能、内能的利用 ..................................................................... 41

2015中考物理复习资料08：电路、电流、电压、电阻 ............................................................. 46

2015中考物理复习资料09：欧姆定律、生活用电 ..................................................................... 50

2015中考物理复习资料10：电功率、焦耳定律 ......................................................................... 58

2015中考物理复习资料11：电与磁、信息的传递、能源与可持续发展 ................................. 70

2015中考物理复习资料01：机械运动、声现象、物态变化

1．（岳阳）在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的小桌上苹果相对于下列哪个物体是运动的（ ）

2．（枣庄）小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（ ）

3．研究表明，当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长（波在一个周期内传播的距离叫做波长），颗粒对光的“消光”能力就越强．空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因．若可见光的频率约为5×1014Hz．则可以推算出PM2.5中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列哪一个值最接近

A．2.5μmB．0.4μmC．0.6μmD．6μm

4.（宜宾）1．年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为

A．126km/hB．70km/h C．52.5km/h D．30km/h

5．（锦州）下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）

6．（衡阳）有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ）

7.（龙岩）4．年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低” 是指声音中的

A．音调 B．音色C．响度 D．振幅

8.（泰安）2.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的

A.音调B.响度 C.音色 D.频率

9.（威海）1．通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节

控制噪声的是

A．临街的房屋安装隔音玻璃B．学校附近禁止汽车鸣笛

C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩D．在城市道路旁安装隔声板

10.(雅安）8. 下列物态变化的过程中, 吸收热量的是

( 1) 春天, 冰雪融化 ( 2) 夏天, 从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”

( 3) 秋天, 清晨出现的雾 ( 4) 冬天, 早晨在太阳照射下, 草地上的霜消失

A. ( 1) ( 2) B. ( 1) ( 4) C. ( 2) ( 3) D. ( 2) ( 4)

11.(泰安）8.下列关于物态变化的说法中，正确的是

A．春天，河里冰雪消融，是升华现象

B．夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象

C．秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象

D．冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故

12.（苏州市）5．如图所示的四个情景中，其物态变化过程需要吸热的是

A．冬天户外的人呼 B．湿裤子 C．冬天窗玻璃上 D．钢水浇铸得

出“白气”晾干 有冰花 到钢件

13.（荆门市年）19．热现象在一年四季随处可见，下列属于液化现象的是

A．初春，湖面上的薄冰层开始融化 B．盛夏，打开冰箱门形成的“白气”

C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D．隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花

14.（黄石市年）31．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是

A．“缥缈的雾”是汽化现象 B．“晶莹的露”是液化现象

C．“凝重的霜”是凝固现象 D．“轻柔的雪”是熔化现象

15.（年庆阳市）2．如图所示为海波的熔化图像，从图像中获得的信息说法正确的是（ ）

A．海波的沸点是48℃ B．海波在BC段吸收了热量

C．海波在CD段是气态 D．6min时海波已全

16.、小明同学在做“观察水的沸腾”实验中，描绘出的温度随时间变化的图象如图所示，下列说法中正确的是（ ）

A．水没有沸腾

B．水的沸腾温度低于100℃，说明水的比热容大

C．水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能

D．实验时的气压小于1个标准大气压

17.（达州） 一列长200m的火车，以72km／h的速度匀速进入长为2km

的隧洞，火车完全在洞中的时间

是s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以为参照物.

18．（锦州）“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在 减弱噪声．

19.（漳州）考试钟声敲响后，同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的，钟声通过_______传到同学们的耳朵。振动 空气(或介质)

20（福州）25．(3分)(1)如图20所示，铁块长为_____cm。

21.（临沂）32.图8中被测铅笔的长度为。

22.（广州）下表是某些介质的声速 v

（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？

____________________________，_____________________________________；

____________________________，_____________________________________。

（2）设海水温度为 25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回波，根据公式，计算出海水深度为_____________________________________

（3）真空中声速是________________________________________

23.（陕西）17、（7分）物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是

否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．

篇三：初三物理总复习资料

初二物理知识点复习资料 (中考秘笈,内部使用)

第一章声现象

1、声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。人发声靠声带振动发声的，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动，蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。

2、声音的传播需要介质。固体、液体、气体都能传播声音，真空不能传播声音。不同介质 中的声音的速度是不同的。15℃声音在空气中的速度为340m/s。一般状态下声音在固体、液体、气体中传播的速度大小关系是V固?V液?V气。声音靠介质传播，通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3、回声：声音遇到障碍物会反射回来。回声到达人耳时间比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声跟原声区分开，听到回声至少离障碍物17m。利用回声可测距离.

4、声音的三个特性：音调、响度、音色。

（1）音调：声音的高低。频率：物体一秒内振动的次数，频率的单位是赫兹，符号Hz。

频率越高，音调越高，频率越低，音调越低。

（2）响度：声音的强弱，用（分贝）dB表示声音的强度。振幅：物体振动的幅度，振幅

越大，响度越大，振幅越小，响度越小。响度还与距离有关，同一声源处发出的声音，离声源越远，响度越弱。

（3）音色：声音的特色。决定音色的因素：发声体的材料、结构等。辨别声音主要靠区分

声音和音色。

5、人的听觉频率为20Hz—20000Hz

（1）次声：频率低于20Hz的声音，特点：传播距离远，无孔不入等，主要发生于大型的自

然灾害：地震、海啸、火山爆发、台风、核爆炸等，

（2）超声：频率高于20000Hz的声音，特点：方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的

声能等，可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石等

6、噪声的含义：(1)发声体做无规则振动时发出的声音（物理角度）。

(2)凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（环境保护角度）

7、噪声的等级和危害：大于50dB，会影响休息和睡眠；大于70dB，会影响学习和工作；大于90dB，会破坏听力。

8、控制噪声的途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。

9、声的利用：

（1）利用声来传递信息。当声音在传播过程中遇到障碍物时，声音就会被反射回来形成回声，根据声音返回的时间，可以判断障碍物的位置。现在人们用来探测海底的“声呐”装置，医学上的“B超”等，都是利用了回声的原理。

（2）利用声波传递能量。如声波可以用来清洗钟表等精密机械；外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石等。

第二章光现象

一、光的直线传播

l.光源的特点

光源指自身能发光的物体，太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源，有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光，好像它们也在发光一样，不要被误认为是光源，如月亮和所有行星，它们并不是物理学所指的光源。

2.光的传播规律：光在同一均匀透明介质中沿直线传播。

例子：种树、排队、挖掘隧道、打枪、影子、手影、日食、月食 、小孔成像

3.光的传播速度

光速与介质有关，光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中的传播速度最 大,真空或空 气中的光速取为c=3×108m/s。光在水中的速度约为真空中的3/4；光在玻璃中的速度约为真空 中的2/3。

4．光年（距离单位）： 光在1年内传播的距离。

5.光线：用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。光线并不是真实存在的，而是为了研究方便，假想的理想模型。

二、光的反射

1.光的反射及反射定律

反射：是指光从一种介质射到另一种介质表面时，有部分光返回原介质中传播的现象。光

的反射所遵循的规律称为光的反射定律。

光反射定律：①反射光线和入射光线、法线在同一平面上；

②反射光线和入射光线分居法线两侧；

③反射角等于入射角。

入射点：入射光线与镜面的交点。

法线：从光的入射点O所作的垂直于镜面的线ON叫做法线。

入射角：入射光线与法线的夹角叫做入射角，用符号i表示。

反射角：反射光线与法线的夹角叫做反射角，用符号r表示。

注意：①对应于一条入射光线，只有一条反射光线；

②反射光线的位置是随入射光线的改变而改变的，即入射光线是“因”，反射光

线是“果”，所以叙述反射定律时不能说成“入射角等于反射角”。

2.反射现象中光路是可逆的

光线沿原来的反射光线的方向射到界面上，这时的反射光线定会沿原来的入射光线的方向射出去。

3.反射类型：①漫反射：反射面凸凹不平，使得平行光线入射后反射光线不再平行

而是射向各个方向。

②镜面反射：反射面很光滑，使得入射的平行光线反射后光线仍然平行镜面反射和漫反射的相同点与不同点：

镜面反射和漫反射都是反射现象，每一条光线反射时，都遵守光的反射定律。

③它们的不同点:是镜面反射的反射面是表面光滑的平面，平行光束反射后

仍为平行光束；而漫反射的反射面是粗糙不平的，平行光束反射后射向各个方向，利用镜面反射可以改变光路，例如用平面镜反射日光照亮地道；利用漫反射可以从不同方向看到本身不发光的物体，例如用粗糙的白布做幕布放映电影。

④例子：日常见到的绝大部分反射面都会发生漫反射，由于漫反射才能够使我们从不同方向看到物体，教室里的黑板用毛玻璃、电影幕布用粗布，都是为了使各个方向的人都能看到。而黑板用久了，会出现“反光”现象，就是因为发生了镜面反射，使有些方向没有反射光线，从而看不见了。

⑤光的反射现象例子：水中的倒影、平面镜成像、潜望镜、凸面镜、凹面镜、

能看见不发光的物体。

三、平面镜

１．平面镜成像的特点：

①像和物体到镜面的距离相等。②像与物体的大小相等。

③平面镜成正立、等大的虚像．④像和物的连线与镜面垂直。

2．平面镜中像的形成

平面镜所成像是物体发出（或反射出）的光线入射到镜面，发生反射，由反射光的延长线在镜后相交而形成的。如图2所示，光源S在平面镜后的像并不是实际光线会聚而成的，是由反射光线的反向延长线会聚而成，这样的像就叫虚像。如果用光屏放在平面镜后的S'处，是接收不到这个像的。

3.平面镜的应用

①成像；

②改变光路（光的传播方向），如潜望镜就是利用两块互相平行的平面镜可以从水下观察水面上的船只。

4.虚像：非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像。

实像：实际光线会聚而成的像叫实像。

在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。它们的共同点是都能被人眼观察到，即都有光线射入人眼。它们的不同点是：实像可以成在光屏上，如小孔成像，照像机成像、幻灯机成像均是实像；而平面镜成像，放大镜成像均是虚像。实像是光线的实际会聚而成，而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚，形成虚像。

5.会用垂直等距和光路图两种方法找物体的像。最关键是光路图法。

6.画图中的实线和虚线：(1)实际光线用实线画，加箭头表示光线的行进方向。(2)反向延长线不是实际光线，所以用虚线画，不加箭头。(3)实像用实线画，虚像用虚线画，都要加箭头表示像的正倒。(4)法线等辅助线要用虚线画。

四、光的折射

1.光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一般会改变这现象

。

2.折射角：折射光线与法线之间的夹角。

3.折射定律：①1折射光线、入射光线和法线在同一平面上；

②折射光线和入射光线分居在法线两侧；

注意：折射角随着入射角的增大而增大，随着入射角的减小而减小。在折射中光路也是可逆

的。

4、光的折射：

在这个定义中，我们要注意以下几点：

①光能射入某种介质，则这种介质一定是透明的。否则光只会被反射。

②在两种介质的交界面上，光一定会发生反射，若介质透明，则还能发生折射。③光的传播方向一般会发生变化，但特殊情况下，光垂直入射时，传播方向将不变化，也就是说，折射不一定都“折”。

5.光的折射规律：

①光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折。入射角大于折射角； ②光从其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。

③光垂直界面射入时，传播方向不改变 。

④光的折射现象例子：海市蜃楼 、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远

镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷

子在水中部分看起来向上弯；看见落到地平线下的太阳；叉鱼的时候

瞄准鱼的下方.

6．若光是由较密的介质射入较疏的介质时呢？根据光路可逆的可逆性。作图如6—3 ①由疏到密②由密到疏 ③光路可逆

图6—3

在实际的运用中，入射角和折射角究竟谁大，是非常容易出错的问题。可以不去记它，而记为“疏大密小”，即指在较疏的介质中，光线与法线的夹角较大，而在较密的介质中，光线与法线的夹角较小。

五、光的色散

1. 光的色散：白光经三棱镜折射后，在白屏上出现从上到下红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫依次排列的彩色光带，这种现象叫做光的色散。三棱镜的色散实验使白光成了红橙黄绿蓝靛紫。该实验证明了：白光不是单一色光，而是由许多色光混合而成的

2. 色光的混合

色光的三原色：红、绿、蓝。等比例混合后为白色。

3.物体的颜色

①颜料的三原色：品红、黄、青（红、黄、蓝），等比例混合后为黑色。

②透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。

③不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。

④白色的不透明体反射各种色光。黑色的不透明体吸收各种色光。

4. 透明物体的颜色由它透过的光决定。不透明物的颜色由它所反射的光决定.

六、看不见的光

1．光谱

太阳光通过棱镜时分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光，这七种颜色按这个顺序排列起来就是光谱。

2、红外线

①一切物体都在不停地辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越多。物体辐射红外线的同时，也在吸收红外线。

②红外线的主要特性——热作用强。

③应用：可用来加热物品。取暖、摇控、探测、夜视，还可用于红外线遥感、红外线论断疾病

3．紫外线

⑴炽热物体发出的光中都有紫外线。

⑵紫外线主要特点：使荧光物质发光.

⑶应用：灭菌、验钞等，适量照射紫外线有利于身体健康，有助于人体合成维生素D，促

进人体对钙的吸收。紫外线另外还具有莹光效应、生理作用（杀菌）。

注意：

①过量照射紫外线有害于身体健康，要进行防护。

②太阳是天然紫外线的重要来源。

③臭氧能吸收紫外线。

第三章 凸透镜成像规律

1、 凸透镜：中间厚边缘薄的透镜是凸透镜。

凸透镜的作用：对光线会聚 所以也叫会聚透镜。

凸透镜的焦点：平行光线经凸透镜折射后，折射光线就会聚在主光轴上的一点。

这一点就是凸透镜的焦点。焦点到光心的距离叫焦距.

平行光经凸透镜折射后会聚焦点（如图一），反过来从焦点发出的光经凸透镜折射后平于主光轴（如图二）

图一

2、 凹透镜：中间薄边缘厚的透镜是凹透镜。

凹透镜的作用：对光线发散。

凹透镜的焦点：平行光经凹透镜折射后折射光的反向延长线过虚焦点（如图三）。则入射光的延长线过虚焦点的，折射后一定是平行主光轴的光线（如图四）

图三 图四

4、 照相机的原理： u>2f 倒立 缩小 实像

物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时，能成倒立缩小的实像。14 照相机的结构： a.胶片：感光显影后变为照相底片。

b.调焦环：调节镜头到胶片的距离(但上面数字表示景到镜头的距离)

c.光圈：控制镜头的进光量。 d. 快门：控制曝光时间。

5、幻灯机的原理： f<u<2f 倒立 放大 实像

物体到凸透镜的距离在焦距和2倍焦距之间时，成放大倒立的实像投影器与幻灯机的区

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