一年级安全教案上学路上

一年级安全教案上学路上

1.上学路上

学习目标：

1.路上注意交通安全。

2.在马路上不能追组打闹。

学习重点：

马路上不能追逐打闹。

学习过程：

（一）情境再现

老师讲皮皮和丫丫的故事

1.清晨，天空中薄雾蒙蒙，皮皮和丫丫在等公交车。

2.公共汽车还没有来，皮皮和丫丫在站牌旁互相推拉打闹，丫丫把皮皮推到了马路上。

3.只听“嘎”的一声刹车响，皮皮被一辆汽车撞出好几米远。

4.一位等公交车的好心人拨打了120，救护车把皮皮送往了医院。

听到这里，我们明白了什么？

生1：

2

生2：

老师做总结，在马路上应注意什么。

（二）安全导航

1.在马路上行走，要走人行道；没有专设人行道的地方，要靠路边行走。行走时注意交通指示灯信号，红灯停，绿灯行。走路时，不要和同学打闹。

2.不要骑儿童自行车上路。未满12周岁的儿童，不准许骑自行车上路。

3.乘车前要先看清车次和行驶方向，待车子停稳后再上车。上车后，不要将头、手伸出窗外；不要在车上看书，以免损害视力；不要吃棒棒糖等零食，否则，遇上急刹车，棒棒糖容易戳伤喉咙。

4.横穿马路要走斑马线。

5.上学路上不要玩耍，以免发生危险。

（三）布置作业

做一做，判断对错，对的画√，错的画×。

1.红灯停，绿灯行，一站二看三通过。（）

2.安安全全上学去，平平安安回家来。（）

3

3.过马路时，前面红灯亮了，妈妈一看车不多拉着我左躲右闪走了过去。

4.汽车要来了，皮皮猛跑到马路对面，高声喊：“闯关成功！”

完成书上第五页想一想，那种做法不对？不对的告诉他们怎么做。

2对陌生人说“不”

学习目标：

学会应对陌生人。

学习重点：

对陌生人要说“不。”

学习过程：

老师讲丫丫被陌生人拐走的故事。

（一）情景再现

1.放学了，丫丫背着书包站在校门口等爸爸来接她。

2.这时，迎面走来一个陌生人对丫丫说：“我是你爸爸的朋友，你爸爸今天有事，特地让我来接你。”

3.丫丫听了这些话信以为真，就和他一起走了。

4

4.由于丫丫没有防范意识，轻易相信陌生人，被人拐骗了。后来公安机关及时破案，丫丫才被解救出来。

听了这个故事大家知道今后该怎么做了么？谁来说一说？

生1：

生2：

下面老师给大家讲几点希望大家能记清。

（二）安全导航

1.只看外表是不可靠的。其实，不怀好意的人为了赢得信任，往往会装出一副和蔼可亲的面孔，骗人上当。

2.有人敲门，千万不可匆忙开门。应首先从门镜观察或隔门问清来人的身份，如果是陌生人，不要看门。

3.不管陌生人以什么理由接你回家或带你到其他地方，都不可轻易相信他，更不要跟他走。

4.不要接受陌生人给的食品、饮料或其他任何礼物，以免上当受骗。

5.遇到有人问路并请你带路，你可以给他指明方向，带不要带路。遇到存心不良的人纠缠，要赶快跑到人多

5

的地方呼救或告诉警察。

学到这里告一段落，下面老师考考大家。

（三）布置作业

安全演练

一、将正确答案的序号填在括号里。

1.独自乘公共汽车的时候，一个阿姨送给你一个苹果，你会接受吗？（）

A.当人会接受

B.不会接受

2.独自在家的时候，有个叔叔自称是消防员，要进入你家查看情况，你让他进来吗？

A.不让进

B.让进

3.一个陌生人问你的姓名和家庭地址时，你会怎么办？

A.不告诉他

B.告诉他

二、演一演

一个陌生的阿姨拉住平平和丫丫说：“我是你们新来的老师，我非常喜欢你们，还为你们准备了一份礼物。你们两个跟我来一下好吗？”这时平平和丫丫该怎么办

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呢？

三、自己学习知识链接

3不乱吃小零食

学习目标：

学习一些关于吃零食的知识。

学习重点：

学习吃零食的危害。

学习过程：

导语：

经常吃小零食，对身体有害。首先老师讲皮皮的故事。

一、情景再现

1.皮皮所在学校的大门口有许多卖零食的小商店、小摊点，出售的各类小饰品颜色鲜艳，很吸引人。

2.每天一放学，皮皮就到这些小商店、小摊点转悠，买这样那样的零食。

3.回家后，看到妈妈做好的饭菜，皮皮一点儿胃口

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