无脊椎动物 练习题 - 图文

无脊椎动物 练习

无脊椎动物 练习

一、选择题

1、水螅的体壁是由（ ）组成的。

A、两层细胞 B、三层细胞 C、单层细胞 D、刺细胞 2、区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是（ ） A、有无肌肉 B、有无脊椎 C、有无骨骼 D、有无脊柱

3、海蜇广泛分布在我国南北各海中，体形半球状，以小型浮游动物为食。海蜇排出实物残渣的方式是（ ）A、由口排出 B、有肛门排出 C、有胞肛排出 D、由体表细胞排出 4、在饲养水螅的烧杯中放些活水蚤，水螅捕食活水蚤是通过（ ） A、体壁 B、触手 C、口 D、身体所有细胞

5、猪肉绦虫的繁殖能力很强，强大的生殖是自然选择的结果，其原因是（ ） A、后代生活条件适宜，成活率高 B、后代生活条件艰苦，成活率低 C、后代生活条件艰苦，成活率高 D、后代生活条件不稳定，成活率低 6、下列寄生虫与寄生部位对应关系中，不正确的是（ ）

A、血吸虫的幼虫寄生在钉螺体内 B、血吸虫的成虫寄生在人或动物体内 C、猪肉绦虫的成虫寄生在猪体内 D、猪肉绦虫的成虫寄生在人体内

7、下列有关蛔虫的形态结构特点的叙述，哪项是不属于适应寄生生活的？（ ） A、体表有角质层 B、分泌毒素 C、生殖器官发达 D、消化管结构简单 8、下列关于线形动物主要特征的叙述，不正确的是（ ）

A、身体呈圆柱形 B、体表有角质层 C、有口有肛门 D、有许多体节组成 9、猪肉绦虫、蛔虫等寄生虫的共同特征（ ）

A、消化器官发达 B、运动器官发达 C、感觉器官发达 D、生殖器官发达 10、判断蚯蚓身体前后端的方法是（ ）

A、观察蠕动方向 B、环带在身体前端 C、对外界刺激反应慢的是身体前端 D、较细的一端是前端

11、用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液，能保持湿润，这有利于蚯蚓（ ） A、适应水中生活 B、进行生殖 C、适应穴居 D、进行呼吸作用

12、在用手触摸蚯蚓的过程中，我们可根据颜色和刚毛的多少，判断蚯蚓的背面和腹面。下面结论正确的是（ ）A、背面颜色深，刚毛多 B、背面颜色浅，刚毛多 C、腹面颜色深，刚毛少 D、腹面颜色浅，刚毛多 13、蛏子是海鲜市场常见的品种，它生活在水中，依靠（ ）进行呼吸 A、足 B、外套膜 C、鳃 D、入水管

14、扇贝、乌贼蜗牛共同具有的特点是（ ）

A、都有两片贝壳 B、都有外套膜 C、都用腕足运动 D、都用鳃呼吸 15、能形成珍珠的结构是（ ） A、贝壳 B、外套膜 C、珍珠层 D、纤毛 16、蝗虫和虾的呼吸器官分别是（ ）

A、肺和鳃 B、气管和皮肤 C、气管和鳃 D、皮肤和肺 17、成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是 ( ) A、外骨骼 B、皮肤 C、角质鳞 D、细胞壁

18、蜻蜓和（ ）的关系最近。 A、蜘蛛 B、蝎子 C、马陆 D、蝴蝶 19、关于蝗虫的气门，下列说法正确的是（ ）

A、气体交换之处 B、气体进入的门户 C、和听觉有关 D、和嗅觉有关 20、小李同学对蜻蜓进行了观察后做了下面的描述，其中错误的是（ ） A、身体分头、胸、腹三部分 B、有一对翅 C、有三对足 D、具有外骨骼 21、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是（ ）

A、抵御敌害 B、协助运动 C、有利于捕食 D、防止体内水分蒸发

22、蝗虫善于飞行，它的运动器官是（ ） A、后翅 B、后足 C、前翅 D、翅和足 23、下列特征中，不属于节肢动物特征的是（ ） A、身体由很多体节构成 B、体表有外骨骼 C、足和触角分节 D、都有翅，能飞行 24、下列关于昆虫的叙述，不正确的是（ ） A、苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样，都属于昆虫 B、昆虫在生物圈中几乎到处都有它的踪影

C、昆虫在分类上属于节肢动物 D、昆虫的身体由许多体节构成，但体内无脊柱 25、区分线形动物和环节动物的主要依据是（ ）

A、身体形状 B、身体是否由体节构成 C、是否有吸盘 D、是否生活在土壤里 二、非选择题

1、右图为蛏解剖图，据图回答： （1）蛏生活在海滩中，依靠[ ] _____和 [ ]_______获取食物和排出残渣。 （2）蛏的运动器官是[ ]______，呼吸 器官是 [ ]______。

（3）贝壳是由图中的[ ]______的分泌物形 成。

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2、蝗虫是农业生产中的主要害虫，它体型较大，身体由许多体节构成。分布十分广泛，这与它

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们的运动能力强是分不开的。右图是蝗虫形态结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）它的身体分为[ ]________、[ ]__________、[ ]_____________三部分。 （2）蝗虫的体表有坚韧的外壳，这坚韧的外壳是________，它有保护和支持____________防止_________________的作用。

（3）蝗虫有_______对足，分别是[ ]___________、

[ ]__________、[ ]________。其中适于跳跃的是发达的[ ]__________。 （4）[1]的名称是_________，是_____________器官。

（5）结合蝗虫外部形态示意图，请你设计实验探究气体进出蝗虫身体的门户及其所在的部位。 实验方案： 实验结论：

3、生活中，我们常会看到动物或听到一些关于动物的信息，可见动物和我们的关系非常密切，下面给出一些动物图片，请回答：

（1）它们体内无脊柱，属于______________动物。

（2）请按要求将上面给出的动物进行分类：（用图中的序号回答）

属于软体动物的有：______________________________________________________； 属于节肢动物的有：______________________________________________________； 属于环节动物的有：______________________________________________________。

（3）C和E的共同特征是体表有___________________________， _____________________。 （4）B依靠_________捕食，当遇到敌害时，能迅速喷出____________里的墨汁，掩护自己逃生。 （5）D和F都生活在陆地上，D是通过_____________呼吸，而F是通过____________进行呼吸，D和F的运动器官分别是_____________、____________。

4、蛔虫病是常见的肠道寄生虫病之一。是由蛔虫引起的，右面是蛔虫的结构图，请回答： （1）蛔虫的身体________，体表有______________。

（2）它的消化道前端有[ ]_______，后端有[ ]______，肠由________层细胞构成。蛔虫靠吸食人体小肠内___________的食物生活。

（3）蛔虫有哪些与寄生生活相适应的特征？（至少写三条）

5、蚯蚓是常见的一种动物，遍布世界各地，多达2500多种。请根据所学知识回答下列问题。

（1）如果探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”应选择的土壤是（ ）和（ ）。

A．干燥不疏松 B.干燥疏松 C．适度潮湿不疏松 D.适度潮湿疏松 E.过量潮湿不疏松 F.过量潮湿疏松 （2）探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢 ①实验方案：

取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min里蠕动的距离。 将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min里蠕动的距离。 如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。 ②实验结果：

在玻璃板上蠕动的距离小于在糙纸上蠕动的距离。 ③得出结论：

________________________________________________________________________

（3）蚯蚓的呼吸是依靠_______________来完成的。在观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？ _____________________________________________________________

6、水螅的身体结构比较简单，长约1厘米，圆柱形，一般固着在 水草上。右图是水螅的纵切面图，请回答下列问题： （1）请写出四部分名称：

[ ]___________ [ ]_____________ [ ]___________ [ ]___________

（2）[4]由_________层细胞构成，内层细胞围成的空腔叫________________，消化后的食物残渣仍由__________排出。 （3）[2]上含有较多的_____________，能够放出刺丝和毒液，用于_____________和______________。 （4）水螅的身体呈__________对称。

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