地球与地图学案

宝安中学2009-2010学年高二文科班地理学案 区域地理·地球与地图专题 专题：地球和地图 第2讲 地 图（二）

一、等高线地形图

1．海拔和相对相对高度

⑴海拔（绝对高度）：某点高出 的垂直距离。如图中A、B两点的海拔分别为 、 。

⑵相对高度：某点高出另一点的 距离，如图中AB两地的相对高度为 。 2．等高线地形图

⑴等高线及等高线地形图：地面经过地形测量，测出各个地点的 ，把它们注在图上。然后，把 相同的各点连接成线，就是等高线。用此种方式表示地形起伏的地图，称等高线地形图。

⑵基本特征：

①同一幅等高线地形图上，等高距 。 ②等高线一般不相交、不重叠（陡崖除外）。

③等高线越稀疏，表示坡度越 ，等高线越密集，表示坡度越 。 ④等高线与山脊线或山谷线垂直相交。

二、等高线地形图的判读 1．海拔高度的判读：

① 根据等高线上标注的数值判断。 ② 根据河流的流向和河道位置判断。

③ 根据气温判断（在低层大气中，高度平均每上升100米，气温下降0.6℃）。

想一想：还可以根据哪些方面确定海拔高度？ ☆☆练一练☆☆

1．右图中 A点海拔高度是 ,山顶高度H的取值范围是 。

2．读图2，与平面图中自X至Y地势变化最符合的剖面图是

单位：米

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宝安中学2009-2010学年高二文科班地理学案 区域地理·地球与地图专题 3．右图是一幅没有等高线注记的局部地形图，等高距为300米，AB是河段，当B点气温为15℃时，则C点的气温是 （ ）

A．6℃ B．22.5℃ C．24℃

D．7.5℃

2．相对高度的判读：

① 利用两点具体的海拔高度值求出。

② 利用温度差求出（在低层大气中，高度平均每上升100米，气温下降0.6℃）。 ③ 利用河流的流向判断。

想一想：还可以根据哪些方面确定相对高度？ ④ 确定等高线图上任意两点的相对高度的方

海拔高度海拔高度 法——“高度轴三步判断法”：

第一步，画出“海拔高度轴”，依照等高距确定高点高度 高度轴上的单位（如图1中的等高距就是100米），

500 并标注出海拔高度（如图1）； 最小值最大值 第二步，然后将位置较低和位置较高的两点标400 低点高度 注在数轴上（如图2中“低点高度”和“高点高度”

300 的取值范围）；

200 第三步，依据“高于最小值，低于最大值”的

海平面原则确定相对高度的取值范围（如图12）。

图2 图1 ☆☆练一练☆☆

4. 右图中Q点与P点的相对高度（H）最大可以达到（m）（ ）

A.40

A．自西北向东南 B．自东南向西北 C．自东北向西南 D．自西南向东北

6.断崖顶部的E点海拔(单位：m)可能为

A．59m B．9m C．199m D．259m 7.下述土地利用方式中较不合适的是

A．甲坡修水平梯田种水稻 B．丙坡种植果树

C．乙坡植树种草 D．乙坡修水平梯田种水稻

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840 830 820

宝安中学2009-2010学年高二文科班地理学案 区域地理·地球与地图专题 3．坡度的判读

坡度：如图，坡度 = AB / BC （垂直高度 / 水平距离）

▲在同一幅地形图上：等高线 的地方坡度较陡，等高线 的地方坡度较缓。

▲在不同的地形图上：要根据 和 判

断。如果相对高度相同，比例尺越 表示的坡度越陡；比例尺越 表示的坡度越缓。

想一想：除借助等高线外，还可以根据哪些方面确定坡度的大小？ ☆☆练一练☆☆

读华南某地地形图（右图），回答8～10题。 8．①②③④四条坡面线的坡度比较

A．①<③ B．①<② C．①>② D．③＝④

9．实际调查发现甲坡植物生长好于乙坡，原因为甲坡的

A．日照较强，辐射收入多 B．蒸发较少，土壤水分条件好 C．气温较高，且日变化大 D．降水较多，水源充足

10．若甲坡植被受破坏成为荒坡，则对其合理的开发整治措施

A．放牧山羊 B．种植喜阳的经济林木 C．修梯田，种植水稻 D．营造混交林 11．读右图所示的两幅等高线地形图，判断以下叙述正确的是

A．甲图反映的实际范围与乙图相等 B．乙图反映的实际范围比甲图大 C．沿EF常常发育河流

D．EˊFˊ处的坡度比EF处大

12．下面四幅图(图21)中的等高距相同，关于①-④图中坡度大小的判断正确的是

④

B

C

A A．①＝②＝③＝④ B．②>①>③>④

C．③<①<②<④ D．无法判断确定 4．根据等高线识别地形部位

① 山顶和凹地：两者等高线闭合，从四周向中心递增的是山顶，从四周向中心递减的是凹地。

示坡线：示坡线是垂直于等高线的短线，用以指示斜坡降低的方向。示坡线通常

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宝安中学2009-2010学年高二文科班地理学案 区域地理·地球与地图专题 绘在沿山脊及山谷线的方向上。 与等高线相连的一端指向上坡方向，另一端指向下坡方向。

做一做：在下面的方框中用等高线画出山顶和凹地。 ② 山脊（线）、山谷（线）和鞍部：

▲山脊：等高线弯曲转折处的“V”形尖端指向山麓（即指向地势降低的方向）。 山脊线：在山脊部位，各条等高线最大弯曲处的连线。 ★ 山顶和山脊线常常成为两侧河流的分水岭。

▲山谷：等高线弯曲转折处的“V”形尖端指向山顶（即指向地势升高的方向）。 山谷线：在山谷部位，各条等高线最大的弯曲处的连线。 ★ 山地河流发育于山谷，山脊上一般不会有河流。

▲鞍部：两个相邻山顶之间呈马鞍形的部位。

经过鞍部纵横两个方向上有两组对称的形态——一组为山脊，一组为山谷。 它们等高线的凸出部分都指向鞍部中心。

④ 陡坡、缓坡和断崖

陡坡：等高线密集。生态脆弱，要注意保护植被。等深线密集的地方适宜于修建 。

缓坡：等高线稀疏。土壤厚度较大，可以适当修造梯田，盘山公路也大多修建于此。 断崖：等高线 。开发途径主要有滑翔、跳伞、攀岩、蹦极等（要考虑相对高度）。

做一做：在下面的方框中用等高线画出陡坡、缓坡和断崖。

专题：地球和地图 第2讲 地 图（三）

☆☆练一练☆☆

13．下图中虚线或字母表示地形部位。下列选项中，地形部位名称排序与图序相符的是

A．山脊、山谷、鞍部、山顶 B．山谷、山谷、山顶、鞍部 C．山谷、山脊、山顶、鞍部 D．山脊、山脊、山顶、鞍部 14．读右图，完成下列问题。 （1）写出图中序号表示的地形名称：

① ② ④ ⑤ （2）⑤、⑦两地的相对高度为 米。若两地图上水平距离为2.3厘米，其实际水平距离是 千米。

（3）如果把该图上的比例尺放大到原图比例尺的2

倍，放大后的比例尺为

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宝安中学2009-2010学年高二文科班地理学案 区域地理·地球与地图专题 （用数字式表示）。

（4）小河干流流向 方。计划把水从A水库调到C处，由AC和BC两条路线，选择哪一条比较合理？ 。为什么？

（5）如果在山坡上整修梯田，先在甲处还是乙处好 ，理由是 。 15．下图是我国某地等高线地形图，读图回答。 （1）图中①②③处不会形成支流的是 。 （2）图中无河流标示的山谷(干谷)谷底和谷顶的高差至少是 米。

（3）该地区的河流一年可能出现两次汛期，其中较大的一次汛期出现的时间是 。

A．3～4月 B．5～6月 C．7～8月 D．9～10月

（4）甲地的植被类型应是 。

5．根据等高线识别地形（地势）特征和地貌类型——根据 高度和 高度判断。

平原：海拔较低，一般在 米以下；地势平坦（相对高度小）。

高原：海拔较高，一般在 米以上；起伏较小（相对高度小）；边缘比较陡峻(高原崖)。

丘陵：海拔较低，一般在 米以下；坡度平缓，相对高度不超过100米。 山地：海拔高度较高，一般在 米以上；峰峦起伏，坡度陡峻（相对高度大）。 盆地：四周高，中间低。 ▲几条特殊的等高线：

0米线表示海平面，也是海岸线；200米线区分平原和低丘；

500米米线显示低山丘陵或高原；4000米反映青藏高原和高山的特征。

☆☆练一练☆☆

读右图，完成16～17题。

16．图示地区其地形地势具有的特征是

A．地势低平，河网稠密 B．中部高，四周低 C．东北高，西南低 D．山河相间

17．图示地区的地形类型属于

A．沉积盆地 B．褶皱山地 C．冲积平原 D．块状山地

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宝安中学2009-2010学年高二文科班地理学案 区域地理·地球与地图专题 读右图，完成18～20题。

18．图中所示的地貌类型属于

A．三角洲平原 B．冲积扇平原 C．山麓沙丘 D．河流沿岸冲积平原 19．图示的地貌分布在

A．长江中下游平原 B．东北平原 C．塔里木盆地 D．青藏高原 20．该地貌类型最频繁引发的地质灾害是

A．地震 B．水土流失 C．滑坡 D．泥石流

21．下图为我国西南地区东部等高线地形图，读图回答下列问题。

（1）图中地形类型属 ，依据是 13．B 14．（1）盆地 陡崖 山脊 山顶 （2）11 4.6 （3）1：100000 （4）东 AC A处海（2）图中甲、乙、丙三地降水量最丰富的是 ，原因（5）乙 坡度缓，有河流经过 拔高，从A处可以自流引水；B处海拔较C处低，提水难度大。15．（1）① （2）20 （3）C （；冬季气温最低的4）温带落叶阔叶林 是 16．D 17．B 18．B 19．C 20．D 是 ，原因是 。 21．（1）山地 海拔在500米以上，相对高度大于200米 （2）丙 处在西南季风的迎风坡 甲 （3）铁路部门计划将甲地的铁路线延伸至乙地，为了节省工处在阴坡和冬季风的迎风坡 （3）画图略（经过鞍部） 程投资，需选择合适的线路，请在图中用实线画出甲乙之间最合适的线路。

三、等高线地图上的工程建设问题 1、工程建设类型

（1）选“点”：要根据要求考虑点的位置，海拔及其周围的环境等。如： ▲工厂区位的要求：

第一，矿产资源：有什么原料，宜发展什么工业。

第二，河流：用水和运输便利。还应该根据工厂对用水的要求确定是建在上游还是下游。 第三，水能资源：就近提供充足的能源。

第四，土地资源：开阔平坦的地形区内建设成本低、后备土地充足。大气污染严重的工业应该避免建在盆地。 想一想：

★飞机场对地形条件的要求： ★气象观测站对地形条件的要求： ★居民点对地形条件的要求： （2）选“线”：主要有交通线（公路、铁路）、引水线、输油管线等。

① 交通线路：要考虑距离长短、聚落的数量和规模、地面坡度（如山地公路常常沿等高线修建、山区铁路常常沿山谷延伸）；尽可能少地通过河流（少建桥梁，以减少施工难度

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宝安中学2009-2010学年高二文科班地理学案 区域地理·地球与地图专题 和投资），避免通过断崖、沼泽地、沙漠地段。

② 引水线路（运河、引水渠等）：线路沿途海拔高度要逐渐降低；运河还要求距离短、地势低。

③ 输油管线：选择距离近的路线，适当经过城市和大的工业区，尽量避免通过山脉、大河。 （3）选“面”：

① 修建水库：从地形条件看腹地大、出口小的部位最适宜修建水库；还要考虑淹没的耕地面积、需要搬迁的人口数量、下游用水和防洪情况等。

② 开辟梯田：坡度平缓，灌溉方便。 2、工程建设中要注意的问题 （1）控制成本：

想一想：为了降低建设成本，下列工程选址时要注意哪些地形因素？

★ 修建水库大坝： ★ 开挖引水渠（或运河）： ★ 开挖隧道： ★ 修筑大桥： （2）工程安全：

想一想：为了保证工程施工和使用时的安全，下列工程选址时要注意哪些地形地质因素？

★ 修建铁路： ★ 修建大型水库： ★ 开挖隧道： （3）生态保护：

想一想：下列工程项目对生态环境会造成哪些不利的影响？

★ 在山区修筑盘山公路： ★ 南水北调东线工程： ★ 青藏铁路： ☆☆练一练☆☆

22．右图是某地区等高线地形图，读图完成下列要求。

（1）下列地形部位在图中标注的代号：山脊 、鞍部 。

（2）图中修建水库最适宜的地点是 ，理由是 。

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宝安中学2009-2010学年高二文科班地理学案 区域地理·地球与地图专题 （3）修建水库可以不考虑的因素有 。

①流域面积，②气候类型，③海拔，④太阳辐射强度，⑤降水年际变率，⑥地质构造 23．右图为“我国东部沿海某地等高线图”，读图回答。

（1）A地为 地形区，理由是 。 （2）a、b两支流中，水流较缓的是 ，原因是 。 （3）B河上拟建一座水电站，请在图上用实线标出最佳坝址。

（4）计划在甲、乙两村间修一条公路，应该修在丙处还是丁处，为什么?

修公路对当地生态环境的破坏表现在 ， 。

专题：地球和地图 第2讲 地 图（四）

四、地貌类型与土地利用

▲想一想：下列土地利用方式对地形条件有何要求？并说明原因。

★耕地： ★林地：用材林地—— 经济林地—— ★村落： ▲想一想：如何改造下列不利的地形条件？

★ 坡地： ★ 沼泽地：

☆☆练一练☆☆

读等高线示意图（右图），回答24～26题。

24．若图上的比例尺是1：50 000，b、c之间的图上距离是3厘米，则坡度是 （ ）

A．1／5 B．2／5 C．3／5 D．4／5

25．若图示地区为我国岭南某地，从土地利用的角度考虑，该地山坡最适宜 （ ）

A．发展苹果、雪梨等果林 B．发展荔枝、蜜橘等果林 C．开辟梯田种水稻 D．种植牧草发展养羊业

26．若a、b、d三点范围内形成冲积地形，则土地利用宜 （ ）

1：60 000

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宝安中学2009-2010学年高二文科班地理学案 区域地理·地球与地图专题 A．筑坝修建水库 B．成为农民住宅用地 C．开辟农田种植水稻 D．成为小型工厂的工业用地 27．读下图，回答下列各题。

（1）图中A山脉形成的原因是 。 （2）图中B谷地名称是 谷地；该地最主要粮食作物是 ；

（3）C地降水丰富，主要粮食作物是 ；D地主要经济作物是 。

（4）图中95°经线及其附近B河流水能资源丰富的原因是：

① ； ② 。

（5）你是否赞同在这一河段修建水电站，并提出你的理

由。 。 四、地形剖面图 2、地形剖面图的判读

① 看位置：根据经纬度确定剖面的地理位置。

② 看起伏：根据纵坐标（垂直比例尺）了解图示地形起伏情况，确定地貌类型、分析地势特征。

③ 看其它特征：根据位置分析该地区气候、植被、土壤、水文、自然带、人类活动等问题。 3、主要题型

① 画地形剖面图 ☆☆练一练☆☆

读图“我国某地区等高线地形图”，回答28～28．能正确反映图中沿a—b线所做的地形剖面图的是

29．建设图中水利枢纽的首要目标是 A．发电

D．灌溉

B．航运 C．防洪

30．有关图中区域环境特征的叙述，正确的是：①图中自然保护区以保护亚热带季雨林为主；②地处山区，多生产力低下的坡耕地；③经济发展水平高，资源开发程度低；④地形条件复

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宝安中学2009-2010学年高二文科班地理学案 区域地理·地球与地图专题 杂，旅游资源丰富

A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 31. 读下图，完成下列要求。

（1）在图中标注出AB线上的最高点（以G表示），该点海拔大约 米。 （2）在方格中，画出沿AB线的地形剖面图。 （3）在剖面图上标出M、N两点，将地形分成三类，分别实行封山育林、经济林种植和适度规模的农业种植。对你的地形划分和土地利用方案加以简要说明。

② 判断视线 ☆☆练一练☆☆

32．某山区的一所学校，拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。读图，完成下列要求。 （1）判断在E、F、G三个地点中，能目测到公路上经过H处车辆的是

（2）试用地形剖面图解释你所做的判断，并作简要说明。（图画在下面的框内）

说明： 。 （3）经该公路从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等，该学校所在的省区简称是

A．鲁 B．浙

C．青 D．吉

③ 判别位置、判读地形地势特征和其它区域特征 ☆☆练一练☆☆

下图是“我国某地区水系和铁路分布图”，读图完成33～36题。 33．该地区铁路线分布的共同特点是基本上 A．沿山谷延伸 B．沿山脊延伸 C．沿等高线延伸 D．沿经纬线延伸 34．该地区中低产田较多的主要原因是 A．热量不足 B．水分不足 C．土壤贫瘠 D．耕作粗放

35．该地因地制宜解决农村生活能源问题的最佳途径是 A．建小水电站 B．开采小煤窑

C．钻小气井 D．上山砍柴 36．为促进该地区农业的发展，应该

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宝安中学2009-2010学年高二文科班地理学案 区域地理·地球与地图专题 A．大力发展商品粮生产

B．大力种植牧草，发展乳畜业 C．建立大型农场，种植橡胶等作物

D．加强农业资源的综合开发

37．下面的剖面图XY切过A、B、C三条大河的河源段，下面的表格为河源区径流（Ry）与全流域径流（Rq）的比值表。分析并回答下列问题。

河名 Ry/Rq F G H

（1）A： 江 B： 江 C： 江 （2）我国在这里建立了“ ”国家级自然保护区。 （3）依据表中资料和所学知识，判断3条河流河源地区的径流量之和约占全国的

A.1/5 B.1/10 C.1/15 D.1/20 （4）该保护区草场退化严重，退化的原因是

A.过度放牧 B.过度农垦 C.过度樵采 D.滥砍滥伐

38．读“我国东北满洲里（49.5°N，117.5°E）——绥芬河（44.5°N，131°E）一线的地形剖面图，分析回答：

（1）这条是 ，称

（2）A、B、景观有明域分异规

以 为基础。显示出陆地自然带的 地带性规律。

（3）A地属于 带，常可以看到斑点状的土地荒漠化现象，其原因是 ，荒漠化土地的扩散，通常是以 为中心成同心圆状扩散。

（4）在农业生产方面，C地主要发展

A.草原畜牧业 B.水田种植业 C.旱地种植业 D.山地畜牧业 （5）在B处可能见到的植物是

A.樟树 B.落叶松 C.马尾松 D.油棕

24．A 25．B 26．C

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0.10 0.25 0.49 剖面线的走向D地形区的名是 。 C、D四地自然显差异，这种地

律

宝安中学2009-2010学年高二文科班地理学案 区域地理·地球与地图专题 27．（1）亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压而成 （2）雅鲁藏布江（藏南） 青稞 （3）水稻 茶叶 （4）①受印度洋（或孟加拉湾）的暖湿气流和地形影响，降水丰富，河流水量大；②等高线等高距大，等高线密集，河流落差很大 （5）赞同。①该河段水力资源丰富；②当地缺乏煤、石油、天然气等常规能源，水能开发程度低；③该河段离藏南人口较集中、经济较发达地区接近；④修建水电站有利于保护环境；⑤可有效扶贫，利于当地经济的发展。 反对。①在该河段修建水电站，会破坏峡谷生态环境（不利于保护世界第一大峡谷的生态环境）；②可利用当地丰富地热能和太阳能替代水能；③距离我国经济中心遥远，群山阻隔，输电投资大；④当地经济落后，产业分布、经济密度低，耗电量不大；⑤修建水电站的环境条件恶劣，施工难度大。28．B 29．C 30．B

31．（1）（图略）大于550米、小于600米 （2）（画图略） （3）M、N点的海拔分别为350米和250米（图略），就剖面线所在的山坡看，高于M点的山坡坡度较陡，应该实行封山育林。在MN之间的山坡，坡度中等，不宜开垦，但是可以适度发展果树种植。低于N点的山前地带，地势较平缓，可以适度发展种植业。

32．（1）G （2）（作图略） 从剖面图上可以看出G点到H点之间没有障碍，可以清晰地观察。（3）B。

33．A 34．C 35．A 36．D

37．（1）澜沧江 长江 黄河 （2）三江源 （3）B （4）A

38．（1）西北－东南走向 长白山 （2）水分 经度 （3）温带草原 过度放牧 井泉 （4）C （5）B

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