2019年高考数学复习之名师解题系列中学数学解题思想方法讲义-配

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配凑法

1 内容概述

配凑法是指从整体考察,通过恰当的配凑,使问题明了化、简单化,从而达到比较容易解决问题的方法。即在解题过程中,通过观察发现,若使需要解证的式子出现某种特定的形式,或具有某种特性,使问题向特定的方向转化,最后使问题得到解决。配凑法是一种启发思维的好方法,它能很好考察考生整体分析和思考能力,而不仅是一种计算技巧。 2 例题

例1(人教A版必修一·P60B组题2)已知x?x(1)x?x2?1?3,求下列各式的值:

12?12;

(2)x?x; (3)x?x2?2?2.

12?122解:(1)因为(x?x)?x?x?2?5,所以x?x2?2?112?12?5; (2)因为(x?x?1)2?x2?x?2?2?9,所以x?x(3)因为(x?x?1)2?x2?x?2?2?5,所以x?x所以x2?x?2?(x?x?1)(x?x?1)??35. 评析:已知条件是x?x?1?7; ?1??5, ?3,经过仔细观察所求式子的指数,发现只需要经过平方,?1或直接对已知条件两边平方,就能顺利求解.紧紧地抓住条件中的x?x进行配凑是解题的关键所在. 例2若cos((A)

7 25π3??)?,则sin2?= 45

1 (B)

517 (C)? (D)?

525解:因为cos(π3π7?π???)?,所以cos?2(??)??2cos2(??)?1??, 45425?4?即cos(π7?2?)?sin2???,选D. 225π??往2?里凑,有很大的学问,4πππ首先可以肯定要使用倍角公式,要把??变成2(??)??2?;其次,需要选用余弦442评析:本题需要进行升幂处理,但是怎么配凑才能把

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