2017用远程研修高中地理观评课报告
更新时间:2024-03-27 07:18:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 山东省高中教师远程研修推荐度:
- 相关推荐
观课报告
通过本阶段的远程研修,我从四位老师的精彩的课堂实录中得到了丰富的教学启示与教学经验,受益匪浅。四位位教师的实际课堂教学以及他们所带来的新颖教学方法和教学理念,使我体会到了新课程教学的意义所在,同时深感自己在地理教学中存在的不足之处,有许多问题有待于今后进一步完善。其中,给我留下深刻印象的是青年教师李兆孟老师的《水圈和水循环》一节,现就本节课,谈谈自己的几点认识。 一、总体评价
这节课符合课程标准和学生实际情况,这节课的教学目标是比较明确的,做到了以下几点: ①学生通过学习能够自己阐述水循环的过程; ②学生能够分析得出水循环的各个环节及经过的圈层;
③学生了解水循环的总体平衡性,同时也理解了水资源的紧缺性,并且激发学生的节水意识。 整节课的设计借助于多媒体辅助教学又不局限于媒体教学,充分让学生参与了课堂教学,激发学生积极性,同时结合多媒体演示,提高教学的直观性。比如在讲水循环的过程时,老师只分析海陆大循环,让学生自主完成海上内循环和陆地内循环,再加上水循环动画的演示,使学生深刻的理解水循环。但是,教师在引导学生思考回答问题方面还需加强,该教师在知识点讲解的时候,怕学生想不到或对学生不够信任,总是不经意就把答案告诉学生了,比如在讲水循环的意义时,想通过材料阅读的方式来培养学生的探究能力,想让学生分组讨论得出答案,但是在讲课的过程中这个答案却是由老师慢慢说出来的;另一方面,教学时间的把握不理想,在讲解的时候第一部分花的时间过长,导致后面的节奏有点快。
总之,就一位青年教师而言,课堂能把握到如此程度,已经很不错了,有很多值得学习的地方。 二、主要优点
1.引入大自然的优美风景图,提高学生人文素养及学生学习兴趣。对学生学习课文打下良好的基础。
2.学习延伸设计:收集家乡河的资料,分析其变化的主要原因,并对该河流的治理和开发提出自己的设想。对课堂知识进行延伸拓展,很好地培养了学生的发散思维能力,做到学以致用,也培养了学生热爱家乡的情感。
3.本节课注意多媒体技能和地理课堂的有机融合,整个课堂结构清楚明确,共分为五大模块:三维目标、重难点内容、自主学习、分组讨论、课堂小结。各抒已见及课外拓展,使用多媒体壮大的信息功效为学生们提供了丰富的学习资源,给学生自主学习提供一个良好的平台,课堂效率很高,知识容量也很大,达到了事半功倍的效果。
4.注意学生学习要领的创新。本课为了充分表现学生的主体作用,重要采用以下几种学法:(1)读书学习法;(2)读图画图学习法;(3)自主学习法;(4)协作学习法;(5)分
组学习法。采用多样的学法,学生们真正实现了自主学习、相助探究,充分体现了学生的主体地位。 三、教学建议
1.努力提高自己引导学生思考问题的能力,相信学生的能力,大胆的把课堂交给学生,体现学生的主体性;2.充分设计教学环节与教学过程,把握好课堂时间,使课堂顺利进行,提高课堂效率。 四、收获
在今后的教学工作中,珍惜每一次学习的机会,用好远程研修这一平台,借助优秀教师的经验,多思考每节课的精华,不断提高自己的业务素质,不断改进自己的教学方法,做一个合格的素质教育先锋。
正在阅读:
2017用远程研修高中地理观评课报告03-27
挨批记作文500字07-08
压题2010届英语高考新题型01-16
微生物发酵菌剂对猪粪堆肥腐熟的影响08-12
浅析工商管理教学中的理论与实践相结合09-10
我的目标作文800字04-01
某煤矿食堂工程施工组织设计08-28
2013年秋期数学学案八年级实数与数106-26
案例集 小学幼儿园教师晋升中级 教师职称评审考试试题库及含答案11-29
冠状动脉CT检查前后护理要素分析05-24
- 必修一物理寒假作业
- 2019-201X年5月大学生入党积极分子思想汇报-word范文模板(3页)
- 药物分析习题五
- 重拾应用意识 体会数学价值(沈建军)
- 2017全国高校辅导员结构化面试题集及参考答案
- 广东徐闻县实验中学2014届高三第二次月测地理试题
- 今天你共鸣了么?
- 2018-2019正能量读后感1000字-推荐word版(6页)
- 2018年中国截切型盖板针布行业专题研究分析报告目录
- 中国移动业务处理流程大全
- 公文写作常用词汇和句子集锦2016
- ARM课程设计说明书
- 教师资格证教育学论文
- 中考试卷分析
- 环境监测试卷(五)
- 党风廉政建设广播稿1
- 快速制作香香宫煮麻辣烫教程
- 《国际金融学》习题
- 文明施工保障措施方案
- 春兰维修资料故障代码
- 中地
- 研修
- 远程
- 报告
- 理观评
- 2017
- 江南水都6B夜景照明设计专篇
- 2016年国家公务员考试面试真题重现:如何处理个人利益和单位利益
- 民间秘方,里面的方子都是一个老中医几十年的心血
- 政治学概论1至12章(自考本科)
- 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学设计-精品作文
- 中级建构筑物消防员理论考试习题集(最新)
- OSPF试题
- 2010自考农学类串讲新中国农村改革的历程及经验
- 英国HSBC汇丰银行详解
- 小学生课外阅读现状的调查与研究
- 佳程模板方案 - 图文
- 幼儿园晨会主持词简短
- 社会福利中心安全事故
- 郑州市高新区城中村(北里村)改造项目
- 固体物理历年试卷
- 2015年上海市第29届大同杯初中物理竞赛复赛试题
- 应急预案汇总
- 06计算机《软件工程》B
- 儿歌巧用
- 如何学习德语 - 图文