201010278255828291鲁教版八年级政治(上)课本问题集锦
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鲁教版八年级政治(上)课本问题集锦
第1课 相亲相爱一家人
一、关于孝敬父母
1、为什么孝敬父母?
1)父母把子女看成自己生命的一部分,爱子女胜过爱自己。父母对子女的爱,是世界上最无私、最真挚的爱。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响。 2)父母在生活上抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能。
3)父母从思想品德上,关怀教育我们,引导我们确立人生目标,教我们如何做人。
4)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女必须履行的义务。
2、怎样孝敬父母?(精神上安慰、生活上照料) 1)子女要尊重父母,热爱父母,回报父母。
2)对父母要有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母健康。 3)体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。
二、学会与父母沟通
1、影响与父母沟通的因素:
1)心理方面:处于青春期的青少年,在逆反心理(原因、表现)的支配下,对于父母的批评产生抵触情绪,感觉与父母沟通困难,影响沟通。 2)与父母之间的矛盾、误解也影响沟通。
3)由于父母与子女之间的生活经历不同,在家庭观念、思维方式和行为习惯方面有很大的差异,影响与父母沟通。
2、与父母沟通的技巧:
1)要理解自己的父母。理解父母的唠叨,体谅他们在关爱方式上的不当,理解父母也有烦恼,希望得到子女的安慰。
2)要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议,尊重父母的个性和优点,当与父母有矛盾时,不回避、疏远和顶撞,必要时作出让步。
3)要掌握一定的技巧和方法。主动向父母汇报自己的学习和身心健康,主动和父母聊天,和父母开展一些增进感情的活动,交换彼此的看法等。(结合13页的技巧和方法)。
第2课 我们共有一个家
1、有关台湾问题-----
1)炎黄子孙是一家,实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。
2)台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可阻挡的历史潮流。 2、民族精神是什么.(p24)
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3、民族精神的作用.(P24)
这种民族精神,成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉,也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。
4、为何要弘扬爱国主义精神?
1)热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。
2)以爱国主义为核心的民族精神,成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉,也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。
3)自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。
4)推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明和进步做出更大的贡献。
5、我们怎样发扬爱国主义精神?
1)我们要适应时代的发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心;
2)要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之心变成报国之行。
3)今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。
第3课在交往中完善自我
一、我们为什么要学会交往?
1、必要性:人生离不开交往。
1)在社会生活中,我们每个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。只有在与他人的交往中,我们才能更好的认识自我,发展自我,才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨。2)交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。
2、重要性:在交往中完善自我
1)通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,可以摆脱孤寂,保持心情愉快。2)通过交往可以认识许多新朋友,从而在交往中不断完善自我。
3)朋友在物质上给予帮助,或在精神上给予鼓励,激励我们能去克服困难,战胜挫折。 4)好朋友是我们一生的财富,我们要在生活中学会交往,谨慎择友,多交益友。在交往中完善自己。
第4课交往的艺术和技巧
1.讲礼貌
礼貌的重要作用:礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。它体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。在人际交往
和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。傲慢粗鲁的语言会导致敌意、恶化关系,降低自身吸引力。
主要表现: 1)语言文明:
作用:语言文明能使交往和谐,为人际关系增色。
要求:使用礼貌用语;谈吐文雅,不说粗话脏话,比说大话;多用商量的口气,不盛气凌人。 2)态度亲和:
作用:能增添交往的魅力。拉近交往双方的距离,增进人们的团结和友谊。 要求:态度真诚、待人和气、谦恭。 3)举止端庄:
作用:是我们社会交往的基本要求,能反映出一个人高雅的气质和一个人的道德素养、文明程度。
要求:彬彬有礼
2.懂礼仪(原则):
1)平等待人:在现代礼仪中,平等原则是基础,是最重要的。在交往中做到既不盛气凌人也不卑躬屈膝。
2)尊重他人:尊重他人是利益交往的重要原则。尊重他人也就是尊重自己。
3)宽容他人:学会宽容和大度,可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境。表现为宽厚待人,有气量。
3、掌握交往的艺术 1)要学会倾听
意义:善于倾听我们就会被更多的人喜爱,有更多更好的谈话伙伴。是扩大人际交往的好办法。
技巧:认真仔细的听别人讲话。要耐心:精神集中,神情专注;要虚心:不随意打断别人和对别人的观点妄加评论;要用心:在聆听中善于思考;要会心:与谈话人进行目光交流,或点头表示励。(结合教材P49相关联接)
2)学会表达 意义:学会表达是与人共处的重要内容。语言表达的技巧是心灵沟通的桥梁有人因会表达受人欢迎,有人因不会表达在人际交往中吃亏。
技巧:选择双方感兴趣的话题,不能只顾自己说或只谈论自己。注意说话的分寸和角度,善于把握谈话的时机和营造谈话气氛。说话时要有感情投入。(结合教材P50材料练习)
3)学会赞美他人 意义:恰如其分的赞美能使人感受到人际间的的理解和温馨,有效地增进彼此之间的交流进而增进双方的友谊。既鼓舞他人的心又愉悦自己。
技巧:赞美要讲究分寸。赞美要有针对性,需自然、顺势、具体、真诚。能够给对方渴望得到的赞美。多赞美那些不被注意的人们。
4)还学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评。
第5课 合作使生活之路更宽畅
一、为什么要合作
1、合作无处不在,无时不有。是生活中的一种普遍现象(必要性) 2、合作的意义(重要性)
1)、合作是一种力量,也是一笔财富。 2)、合作有助于个人健康成长。通过合作学习,从而获取更多的信息,弥补个人知识的不足,提高我们解决问题的能力。通过合作有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。 3)、善于合作,有助于事业的成功。通过合作,借助别人的智力、能力和才干,可使自己的事业获得成功。同时,要想把事业坚持到底,仅仅依靠信念的支撑是不够的,必须有友情的滋润,这样才能在遭受挫折时得到鼓励,从中获得力量,进而有勇气迈向新的征程。 4)、善于合作,是时代的要求。随着社会的发展,人们合作的内容更加广泛,合作的形式更加多样,合作的规模也越来越大。特别是在科技迅速发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工越来越细,一项任务的完成往往是大家通力合作的结果。可以说,21世纪的成功者将是全面发展的人,富有拓精神的人,善于与他人合作的人。
二、为什么要竞争?
1.竞争也是生活中的一种普遍现象。(必要性) 2.竞争的积极作用 1)、如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水; 2)、正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。 3)、在与对手的竞争过程中,人们更易找出差距,弥补不足,从而进步、发展得更快。
三、正确认识合作与竞争的关系
1)竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透、相辅相成。我们既要合作又要竞争。
2)如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。那种置道德与法律于不顾的不正当竞争,害人害己。
3)双赢是竞争最理想的结果。生活中大多数竞争可以“比翼双飞”,甚至是“百花齐放”。在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,实现“双赢”。
四、如何正确对待竞争与合作的关系?
在生活中,我们应正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展、共同提高。
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