虞美人、蝶恋花、雨霖铃、声声慢理解性默写

《虞美人》理解性默写

1.《虞美人》中表明词人身为阶下囚，因春花秋月勾起往事而伤怀的诗句： ，。

2.《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的诗句： ，。

3.《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄宇宙的永恒和人生的短暂无常之意愁闷的诗句：，。

4.《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的诗句：， 。，。

5.《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的诗句：， 。

6.《虞美人》一词中用对比手法，反衬人生无常的诗句： ，。

7.《虞美人》中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹诗句：，。

8.《虞美人》中与李白“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙的诗句：，。

9.《虞美人》一词中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的诗句： ，。

10.《虞美人》中把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的诗句： ，。

11. 《虞美人》一词中用比喻．夸张．设问手法写出愁思的多与深广的句子是：，。

《蝶恋花》理解性默写

1.《蝶恋花》用烘托手法，以悲景写愁，与词中人同病相怜景物的诗句： 。

2.《蝶恋花》中以乐景写悲情，以景物的冷漠无情反衬人的有情的句子是两处：?，。 ?，。

3. 《蝶恋花》中写伤别的痛苦却有着阔大的气象和高远的境界的诗句： 。，。

4. 《蝶恋花》中把女主人公孤独、不见所思的空虚怅惘刻画得淋漓尽致诗句：。，。

5. 《蝶恋花》中写音书寄远的愿望与无处可寄的残忍现实的句子是： ，。

《雨霖铃》理解性默写

1.《雨霖铃》词中渲染分别气氛，融情入景，准确地传达一种凄凉的诗句： ，，。

2.《雨霖铃》交代一对恋人到长亭告别的时间、地点，烘托出一种浓重的凄凉气氛的

诗句：“，，。”

3.《雨霖铃》词中写不忍离别而又不能不别，透露了现实的无情和内心痛苦的诗句：

， 。

4.《雨霖铃》中“ ， 。”这两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉，因为气结声阻 ，却连一句话也说不出来。

5.《雨霖铃》下片中“ ， ”感慨深秋季节的个人的离别之苦，进而推及到一般离人的思想感情，在难言的凄哀中去深沉

地思索人们普遍的离别的伤感。

6.《雨霖铃》词中刻画分别时痛苦的细节描写的诗句， 。

7.《雨霖铃》中的“ ， ”这两句以景写情，寓情于景。一个“念”字领起，说明所描写之景不是眼前的实景。但虚中见实，由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。

8.《雨霖铃》词情景交融、最为人称道（被称为“古今俊语”为人传诵）的诗句：，。

9.《雨霖铃》词中想象和心爱的人长期分离后，再好的时光，再美的景色，也没有心思去欣赏领受的诗句： ， ”

10.《雨霖铃》词中“ ， ？”这两句词艺术地把离别之情推向高潮，是词人感叹与心爱的人后会难期，风情无人诉说之慨。

11.《雨霖铃》词中表现主题的诗句： ，。

《声声慢》理解性默写

1.《声声慢》把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句：，，。

2.《声声慢》从动作、环境到心理感受多层次地表现寡居老人闷坐无聊、茫然若失而四顾寻觅的恍惚悲凉心态的诗句：， ，。

3.《声声慢》词中说天气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的诗句：，。

4.《声声慢》通过写词人满心都是愁，自觉酒力压不住心愁，酒味淡了，来衬托词人晚年凄苦心境的诗句：， 、。

5.《声声慢》中由景入情，情景交融，表达作者情感融入落花中的诗句： ，。

6.运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人兀自独坐，百无聊赖，无所依傍的内心世界的句子有：，！

7.《声声慢》中词人用雨点打在梧桐叶上的情形，写出自己不能自抑凄苦的诗句：，、。

8.《声声慢》表现作者的愁苦太多太多，又如何包括得尽，概括得了的诗句：，。

9.《声声慢》中直抒胸臆的诗句：，。

《虞美人》理解性默写----答案

1、春花秋月何时了？往事知多少。2、春花秋月何时了？往事知多少。3、春花秋月何时了？往事知多少。 4、春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国

不堪回首月明中。 5、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 6、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 7、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 8、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 9、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 10 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 11 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

《蝶恋花》理解性默写——答案

1. 槛菊愁烟兰泣露。2.（1）罗幕轻寒，燕子双飞去（2）明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户3. 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路；4.昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路5.欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？ 《雨霖铃》理解性默写

1.寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 2.寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

3.都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。 4.执手相看泪眼，竟无语凝练 5.多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。 6.执手相看泪眼，竟无语凝噎。

7.念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔8.今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。

9.此去经年，应是良辰好景虚设 10.便纵有千种风情，更与何人说！

11.多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节 《声声慢》理解性默写

1.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 2.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 3.咋暖还寒时候，最难将息4.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！ 5.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？6.守着窗儿，独自怎生得黑！ 7.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴 8.这次第，怎一个愁字了得！ 9.这次第，怎一个愁字了得！

《虞美人》理解性默写----答案

1、春花秋月何时了？往事知多少。2、春花秋月何时了？往事知多少。3、春花秋月何时了？往事知多少。 4、春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国

不堪回首月明中。 5、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 6、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 7、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 8、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 9、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 10 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 11 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

《蝶恋花》理解性默写——答案

1. 槛菊愁烟兰泣露。2.（1）罗幕轻寒，燕子双飞去（2）明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户3. 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路；4.昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路5.欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？ 《雨霖铃》理解性默写

1.寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 2.寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

3.都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。 4.执手相看泪眼，竟无语凝练 5.多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。 6.执手相看泪眼，竟无语凝噎。

7.念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔8.今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。

9.此去经年，应是良辰好景虚设 10.便纵有千种风情，更与何人说！

11.多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节 《声声慢》理解性默写

1.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 2.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 3.咋暖还寒时候，最难将息4.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！ 5.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？6.守着窗儿，独自怎生得黑！ 7.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴 8.这次第，怎一个愁字了得！ 9.这次第，怎一个愁字了得！

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