中华民族精神尔雅课程答案

1.1

1.2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。C、长江大学见义勇为大学生群体

2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导（）教育。D、文化素质

3.保护滇池生态环境的张正祥是一位（）。A、农民

4.2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（）×

5.民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。（）√ 1.2

1.区分一个民族与另一个民族的关键是：B、民族文化

2.根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配 C、气候

3.下面哪项不是民族精神的体现？（）D、共同的语言特点

4.任何人类创造的文化都归属于某一个民族。（）√

5.赫尔德认为，民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。（）× 1.3

1.授课老师总结的理性化是以宣传（）为主要内容的思想革命。 C 资产阶级思想文化

2.很多西方学者认为二十一世纪是（）的世纪。 D 中国

3.“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。（）√

4.授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。（）×

5.“文化围城”的概念是由（）提出来的。 B 欧阳康 1.4

1.西方现代化过程中思想的解放引发了工业革命。（）√

2.（）与（）构成了西方社会的文明体系。C 民主、法治

3.从现代化的角度看，郑和比哥伦布航海的时间早，意义也更大。（）×

4.现代化过程中，工业化会带来（），市场化会带来（）。 D 单一化、世俗化

5.欧洲宗教改革后的变化不包括（）。 A、人们更多地去教堂做礼拜 1.5

1.下列哪项不是民主化过度发展带来的后果？（）B 对公共服务的依赖

2.学者普遍认为，全球化的真正前提是（）。C、信息的全球化

3.美国参议两会议员联合签名要求人民币升值体现了经济全球化对中国的影响。（）×

4.随着中国经济的不断发展，越来越多的国家开始正视中国的影响。（）√

5.东欧事变后，世界进入“一超多强”的格局，从经济上讲，“多强”通常是指（）。A 美国、欧盟、日本 1.6

1.世界上第一个奴隶制和封建制国家都出现在中国。（）√

2.亨廷顿预测二十一世纪基督教文明、伊斯兰文明、儒家文明将会扮演重要角色。（）√

3.亨廷顿认为，二十世纪前半叶和后半叶世界的冲突分别是（）和（）的冲突。D 意识形态、文明

4.党的十六大报告对中华民族精神进行了概括，其核心是（）。B 爱国主义

5.西方人把（）翻译成“黄金律”。 C 中庸 1.7

1.“乐以天下，忧以天下”是（）的名言。B 孟子

2.叔孙豹的“三不朽说”指太上有（），其次有（），其次有（）。 D 立德、立功、立言

3.1949年制定的《共同纲领》规定了“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”的“四爱”精神。（）×

4.当今中华民族精神受到了全球化、市场化和多元化等的挑战。（）√

5.辛亥革命至五四运动期间，先进思想家引入了西方文明（）和（）的精神。 C 科学、民主

第二章 2.1

1.中华民族需要自我奋起的时候，有必要借鉴先进文化的发展模式。（）√

2.全球化对各个民族的挑战体现在（）。D 以上都是

3.界定一个概念不是什么的时候，实际上是指它与其他物的区别。（）×

4.梁漱溟先生认为印度文化的精神特点是（）。 B 反身向后要求

5.对民族精神进行比较研究的可能性中，（）是基本前提。C知识的储备 2.2

1.一个民族引领世界的周期随着它自身的发展而不断延长。（）×

2.人类漫长的演化过程中，从先到后的演变顺序是（）。 D 个体人、群体人、民族人

3.德意志精神的重要代表人物不包括（）。 C 孟德斯鸠

4.人类文明的四大源头不包括（）。 A 古希腊文化

5.文化本质上就是人化。（）√ 2.3

1.崇尚国际贸易自由体现了美国的实用主义哲学。（）×

2.美国终身制的大法官有（）位。C 9.0

3.不能体现美利坚民族精神的是（）。 D 反对纵欲

4.英国民族精神的保守主义体现在（）。A 实行君主制

5.美国建立的现代文明新体系的显著表现是三权分立的政治体系。（）√ 2.4

1.俄罗斯在漫长的历史中形成民族精神是（）。D、沙皇俄国精神

2.（）把俄罗斯从半农奴制国家引向了社会主义道路。A、列宁

3.2008年的金融危机最先从（）爆发。C、美国

4.沙皇专制下，俄罗斯民众并不具备政治生活和文化生活地位。（）×

5.新俄罗斯精神下，仍然有人想要用马克思列宁主义思想来指导国家发展。（）√

2.5

1.瓦西里大教堂是（）的大教堂。D 东正教

2.1950年前后，（）统治的德国区域结合起来形成西德。A 英国、法国、美国

3.德国统一后，东德人工资上涨、出国自由，很多人不愿意回到东西德时期。（）×

4.二战后至德国统一期间，柏林在政治上属于（）。C 东西德共同管辖

5.西德人相对东德人来说，教育程度普遍较低。（）√ 2.6

1.德国总理勃兰特曾就世界大战写过认罪书。（）×

2.金日成认为，朝鲜共产党的基础是（）。 C 工人、农民、知识分子

3.卡斯特罗思想是（）共产党的指导思想。 D 古巴

4.越南最早的历史是用（）书写的。B 汉语

5.朝鲜的经济体制是国有经济和集体经济所有制共存。（）√

第三章 3.1

1.中国近代最早提出“中华民族”这一概念的是孙中山。（）×

2.以下哪项不是民族精神的主要特征？（） C 文化性

3.“华夏”的“华”代表的是一种（）。 A 生产方式

4.“习俗孝悌”中,“悌”指对兄弟长者的尊重。（）×

5.决定各民族之间差异的是（）。 D 民族精神 3.2

1.梁启超对中华民族“多元一体”的格局进行了总体解释。（）×

2.1929年，（）的发现表明了中国也是人类起源地之一。 A 北京猿人

3.历史上对中国的不同称谓反映了其民族、国力、文化的影响。（）√

4.以下哪项不属于中华民族在人类学上的印记？（） D 黑色瞳孔

5.费孝通认为，（）之后，中华民族从自发的发展阶段过渡到了自发的民族实体发展阶段。 C 1840年 3.3

1.人类文明只在自然条件最好的地方产生。（）×

2.民族精神生存发展机制的基础不包括（）。 A 文化教育传承

3.《中国通史》对中国地理的介绍中，（）构成了三大水系。 D 黄河、长江、珠江

4.喜马拉雅山的隆起是（）向（）挤压的结果。 C 印度板块、亚洲板块

5.高层次的民族通过发展和交流消除了分歧与矛盾状态。（）× 3.4

1.汤因比认为，没有环境的挑战，人就不能够创造文明，因此挑战越大，文明越辉煌。（）×

2.宗法社会是按照（）组成的。 A 血缘关系

3.“德”对应的是古代的（）。D 伦理学

4.中华民族是一个农业民族，其民族特征不包括（）。 C 尊卑有序

5.中华民族的实用主义态度造成了各种宗教的和谐发展。（）√ 3.5

1.从什么时候开始中国的最高统治者被称为“天子”？（）C 西周

2.中华文化的根基奠定在什么时代？（） B 春秋战国时代

3.“兼爱”是（）的观点。D 墨家

4.“未知生，焉知死”体现了儒家正视现世、对人生采取的积极态度。（）√

5.“民为贵，君为轻”反映了孟子对民众的重视和对君主的轻视。（）×

第四章 4.1

1.中华民族精神的开拓时期是指（）。B 隋唐时期

7.2

1.对于取得事业成功的基础，下列说法不正确的是（）。 A 人无诚信也可立

2.对他人做下承诺时，需要做到（）。 D 以上均是

3.在任何情况下，为了他人的个人利益，都可以说善意的谎言。（）×

4.诚实守信也是有选择性的，下列选择诚实守信得当的是（）。 D 委婉提醒别人的错误之处

5.从事科学研究最基本的要求就是尊重事实，尊重自然界的规律。（）√ 7.3

1.下列关于国际经济一体化，说法不正确的是？（）B 最重要的原则是以市场经济为导向

2.下列是信用缺失带来的危机有（）。D 以上均是

3.企业竞争力的增强只需要靠企业的信誉，靠消费者对其的认同程度。（）×

4.社会消费和社会投资组成了社会需求的最主要的两个方面。（）√ 7.4

政府失信的表现没有（）。C 征询百姓、公开公正

2.信用制度的建立需要从哪些方面进行考虑？（） D 以上均是

3.当前中国经济市场已经建立了一套成熟的信用制度。（）×

4市场经济是一种诚信经济，也是一种规范经济。（）√ 7.5

1.政府诚信的要义问题上，以下说法不正确的是（）。C 从外在看，诚信意味着

政府对公众的行动可以选择性忠诚

2.政府最根本的功能，是维护职权的可实施性。（）×

3.国家行政与地方政府制定的规则必须具备（）。D 以上均是

4.政府诚信是社会主义市场经济秩序最重要、最基本的因素。（）×

第八章 8.1

1.爱国主义和民族主义的性质实际是一样的。（）×

2.民族意义上的国家是靠经济来界定的。（）×

3.爱国主义最明显的表现之一是（）。C 对祖国其他同胞的认同感

4.下列教派与其代表著作对应不正确的一项是（）。B 儒教-《道德经》

5.以下哪一项不是“国”的三种英文解释？（） A county 8.2

1.爱国就是爱这片土地的统治者、政府机关。（）×

2.对于爱国主义说法有误的是下列哪一项？（）C 接受别国对别国的任何批评

3.爱国主义的类型不包括（）。D 形式爱国主义

4.执政者改进、提升执政能力的动力之一就是来自人民的评判和监督。（）√ 8.3

1.对于民族主义这个观点的说法，以下说法不正确的一项是（）。A 民族主义作 为历史现象是古代就出现了

2.中华民族实际上是一种国族意义上的概念。（）√

3.民族主义的实质是源于民族情感和民族的自豪感。（）√ 8.4

1.根据英国作家奥威尔的观点，民族主义和爱国主义可以一并而论。（）×

2.民族主义的内涵包括（）。D 以上均是

3.对于民族主义和爱国主义的说法，以下哪一项是正确的（）。C 爱国主义的话语落实到政治权利为目的的组织行为就是民族主义

4.民族主义是一种行为上的忠诚，是把忠诚和权力联系在一起的组织力量。（） √ 8.5

1.爱国是一种感性的情感，是一种义务，一种责任，不需要理智。（）×

2.对学校而言，升学率是第一位的。（）×

3.“一身报国有万死，双鬓向人无再青”这句话表达了陆游什么样的情感？（） C 爱国主义

4.“为祖国而死，那是最美的命运啊！”是出自谁的主张？（）B 大仲马

第九章 9.1

关于物质文化，下列说法不正确的是（）。C 由于人的交往需求而产生的合理地处理个人之间、个人与群体之间关系的需求

2.下列哪一项不是文化的三个层面？（）D 主流文化

3.一切的创新、发展、持续的动力都源自精神。（）√ 9.2

1.民族的精神文化是一个非常重要的因素，其要素构成不包括（）。 D 民族的 传统

2.精神文化是一种内在的、超越性的需要，是区别于其他动物的一种标志。（）√ 9.3

1.一个民族独立于世界民族之林的内在身份标识是（）。C 民族性格

2.对于民族认同的功能，下列说法正确的是（）。D 以上均是

3.民族认同问题的凸显是因为全球化的过程中，客观的环境导致了身份认同的凸显。（）√

4.民族意识具有“自在”和“自觉”两种形式。（）√ 9.4

1.对于一个家庭而言，精神的核心是兄弟姊妹。（）×

2.民族认同本质上就是对自己民族文化，尤其是精神文化的认知和依附。（）√

3.以下关于民族精神的特点的说法，正确的是（）。A 随着时代发展

4.在德国人的意识里，对于民族精神的解读，下列说法正确的是（）。D 不是有了文明就一定有文化 9.5

1.民族认同有多种层面，其中不包括（）。 D 文字

2.精神家园是矛盾一体的性质，即是抽象的又是具体的。（）√

3.当前建设民族共有的精神家园，应着力于哪几个方面？（）D 以上均是

4.建设中华民族共有的精神家园，从文化哲学角度而言，实际上是精神文化的认同过程。（）

√一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1.下面哪一项是《赵氏孤儿》的主题：（）1.0 分 A、 爱情 B、 复仇 C、 报恩 D、 励志

正确答案： B 我的答案：B 2.1929年，（）的发现表明了中国也是人类起源地之一。1.0 分 A、

北京猿人 B、 元谋人 C、 长阳人 D、 蓝田人

正确答案： A 我的答案：A

3.信用制度的建立需要从哪些方面进行考虑？（）1.0 分 A、

建立信用法律体系 B、

建立信用道德规范 C、

把诚信原则作为学校道德教育的基本内容 D、

以上均是

正确答案： D 我的答案：D

4.“兼爱”是（）的观点。1.0 分 A、 儒家 B、 法家 C、 道家 D、 墨家

正确答案： D 我的答案：D

5.2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。1.0 分 A、 卓琳

B、 宋文骢 C、

长江大学见义勇为大学生群体 D、

全体中国人

正确答案： C 我的答案：C

6.下面哪项不是民族精神的体现？（）1.0 分 A、

共同的思想品格 B、

共同的价值取向 C、

共同的道德规范 D、

共同的语言特点

正确答案： D 我的答案：D

7.对于当今中国社会的性质，下列说法不正确的（）。1.0 分 A、

网络信息化的社会 B、

全球化的社会 C、

忽略环境保护的社会 D、

市场经济社会

正确答案： C 我的答案：C

8.“华夏”的“华”代表的是一种（）。1.0 分 A、

生产方式 B、

生活方式 C、

文化修养 D、

地理方位

正确答案： A 我的答案：A

9.社会主义计划经济的正式确认在中国共产党的第几次代表大会上？（）A、 十五大 B、 十六大 C、 十七大

1.0 分

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