实验室防火防爆安全操作报告

贵州大学

化学实验室“防火.防爆”安全操作

学校：贵州大学专业：生物工程组长：何德维组员：何德维

报 告

学院：化学与化工学院 班级：生工112

1108110384 余静文1108110357 蒋 瑶1108110359 敖秀兵1108110385 徐再鸿1108110375 2012年7月9日

化学实验室安全问题

——以火灾进行讨论

化学是一门以实验为基础的科学，实验则是我们所必须进行的一个项目。

化学实验由于实验危险性而具有一定的危全问题出现。主要有火、列的安全。如果操作不当故，即易可能遭致人员伤

条件的复杂性和所用药品的险性，有危险即可能就有安电、水、药品、操作等一系很可能引起燃烧.爆炸等事亡和财产损失。这并不是一

句耸人听闻之言，安全实验，避免不安全事故的发生，是实验的最基本要求。安全实验的关键是要按照操作规定进行实验，要熟悉操作规定，了解反应规律，不懂要问，不可蛮干。否则，在实验过程中一旦发生事故，大则危及师生的安全，甚至严重致残造成终生不幸，小则影响学生学习化学的兴趣，因此，高度警惕，加强安全管理工作有着重要意义 。但也不必谈虎色变，以致于不敢动手实验，安全实验的关键在于按照操作规定进行实验，危险也就转为安全。现在就化学实验教学中的安全隐患问题谈谈个人的认识。

火灾发生三要素：火原，燃料，空气却一不可，所以我们要制止火灾的发生，就应该从此三要素出发，减少三要素的并存，这样我们才能有效的防止火灾的发生，做到安全实验，放心实验，大胆实验。

下面我就从火源，燃料，空气三要素对火灾发生的原因，火灾的防止和火灾发生的处理做详细的阐述。

一·事故引发原因

1·易燃易爆危险物品种类较多

在化学实验室易燃易爆物品种类多，各种危险化学实验药品使用普片，且这些物品性质活剥，稳定性较差，有

的易燃，有的易爆，有的甚至在常温下自燃，并且有的化学药品相互抵触，相互接触即会着火甚至爆炸，在储存和使用中少有不慎即会酿成火灾事故。记得在我读初三的时候，我们班在一次化学实验中由于同学在使用酒精灯时酒精灯里面没有酒精了，加了酒精后把酒精放在加热的哪个酒精灯旁边然而去忘了把盖子盖上，而大量的酒精挥发使得整个装酒精的桶都着了火，整个实验室都着了火，这难到不是我们该注意的吗？这可是发生在自己身边的事啊，现在想起来都让人害怕。这就是实验的不小心，踉成了不可收拾的后果。

2·使用明火加热设备

化学实验室中通常有酒精灯，煤气灯，电烘箱，电炉，水浴锅等加热设备。煤气泄漏与空气即可形成爆炸物，酒精也易燃，电烘炉失灵，发热量过多导致温度增高造成烘烤物燃烧引起火灾，使用电炉

失灵导致漏电事故产生火灾等众多可能，更是增大了实验室火灾发生的危险性。列如：2004年5月，北京某高校科技园区实验基地的一油质加热试验设备着火。其原因是：施工人员使用冲击钻及地板切割机时，由于需用电源，便将电源线接到油加热配电箱内电源开关，并与设备一同启动，使设备进入加热工作状态。一不小心就使事故发生了

3·电气设备故障

化学实验室使用了大量的电气设备，电气故障也是化学实验室发生火灾的重要因素，电气设备发生过载，短路，断路，接点松动，接触不良等故障会产生电热或着电火花等，从而引起周围可燃物燃烧，导致火灾，最终点燃易爆物品导致爆炸等。据说2005年4月，浙江某高校实验室冰箱突然爆炸并引起火灾，其原因是个别学生违反操作规定，在实验完毕后将挥发性易燃易爆有机物品放置在冰箱内，冰箱启动产生电火花而引起爆炸。这样的事实难道还不值得引起我们的醒悟吗？实验小心是我们必须注意的。注意一切问题，减少事故的发生。达到安全第一的要求，并使我们安心快乐的实验。

4·违反操作的流程

违反操作流程也经常导致火灾事故，操作者没有预习好或者是没有工作经验，设计实验或是仪器连接不合理等，都可能是实验室火灾或爆炸事故的导火线。

二·防火的安全措施和相关知识

1·实验室建筑设计防火

化学实验室要具有防火性能，首先，建筑材料要好，符合国家规定的要求，其次，设施安装位置要合理，比如，上层不应该安装液化或可燃气体容器，门窗安装要适合在出事故的情况下利于人员疏散等。在实验室外围可以修建一些防火容器，如水池等。

2·易燃易爆药品的存放要求

易燃试剂乙醇，乙醚，苯等与易爆试剂高氯酸，硝基化合物等

应分开储存。在储存时还要远离火源，不宜见光的要避光。储存时要填好标签，以免拿错药品错误实验导致爆炸等。

3·熟悉易燃易爆物品的操作要求

在实验时，在操作易燃液体时要远离火源，以免在操作时液体流

出与火源接触发生燃烧导致火灾，设计能喷射火焰，腐蚀性物质，毒物，爆炸的危险操作时，容器口要朝向无人方向，开起实验瓶时也不得对向人处，如果是加热完的药品，有可能温度过高，我们要先冷却，不能直接与易燃药品接触，也不能放来挨着着火点低的物品，对于一些自燃物，我们要在防火实验室进行实验，如黄磷，纳等。有的久之有机物会于空气接触混和，吸收空气中的氧气，从而生成易爆的过氧

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