2017年四省（京津鲁琼）新课改普通高中政治学科教学指导意见

2017年四省（市）普通高中思想政治学科

教学指导意见

目录

一、必修模块

模块一 思想政治1 必修 经济生活

第二单元第四课 生产与经济制度 第三单元第七课 个人收入的分配 第三单元第八课 财政与税收

第四单元第九课 走进社会主义市场经济

第四单元第十课 科学发展观和小康社会的经济建设

模块二 思想政治2 必修 政治生活 第一单元 公民的政治生活

第二单元 为人民服务的政府 第三单元 发展社会主义民主政治 第四单元 当代国际社会

模块三 思想政治3 必修 文化生活

第一单元第二课文化对人的影响 第二单元第三课文化的多样性与文化传播 第二单元第四课文化的继承性与文化发展 第二单元第五课文化创新 第三单元第六课我们的中华文化 第三单元第七课我们的民族精神

模块四 思想政治4 必修 生活与哲学 第一单元 生活智慧与时代精神

第二单元 探索世界与追求真理 第三单元 思想方法与创新意识 第四单元 认识社会与价值选择

二、选修Ⅰ模块

选修Ⅰ-1 思想政治 选修3 国家和国际组织常识

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专题一 各具特色的国家和国际组织

专题二 君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例 专题三 联邦制、两党制、三权分立：以美国为例 专题五 日益重要的国际组织

选修Ⅰ-2 思想政治 选修5 生活中的法律常识

选修Ⅰ-3 专题二 民事权利和义务 专题三 信守合同与违约 专题四 劳动就业与守法经营 专题五 家庭与婚姻

思想政治1 必修 经济生活

第一单元第一课 神奇的货币 第一单元第二课 多变的价格 第一单元第三课 多彩的消费 第二单元第五课企业与劳动者 第二单元第六课投资理财的选择

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为贯彻落实教育部《普通高中课程方案（2017年版）》和《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》的要求，积极稳妥、有序地推进四省市（北京市、天津市、山东省、海南省）普通高中课程、教学和招生考试制度等教育领域深化综合改革，便于广大教师更好地理解和把握《普通高中课程方案（2017年版）》和《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》的具体要求，以立德树人根本任务为指针，培育学科核心素养，厘清本学科教育对学生成长和终身发展的独特贡献，通过基于核心素养的教学，帮助学生形成关键能力、必备品格与价值观念，切实提升教育质量，特制定“高中思想政治课程实施方案”“高中思想政治教学指导意见”。

“高中思想政治教学指导意见”坚持以核心素养为统领，根据《普通高中课程方案（2017年版）》《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》、新高考的要求和教学采用现行教材的实际情况，对思想政治课教学提出具体建议。

高中思想政治课程实施方案

模块 度 模块一 思想政治1 必修 必修 经济生活 第三单元第七课 个人收入的分配 第三单元第八课 财政与税收 第四单元第九课 走进社会主义市场经济 第四单元第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 模块二 思想政治2 必修 第一单元 公民的政治生活 第二单元 为人民服务的政府 第三单元 发展社会主义民主政36 2 对应新课程标准“必修 思想政治3：政治与法治”，以及“选修Ⅰ 当3

课程内容 第一单元第四课 生产与经济制课时 学分 备注 对应新课程标准18 1 “必修 思想政治2：经济与社会” 政治生活 治

第四单元当代国际社会 代国际政治与经济”中的第二个主题“世界多极化”、第三个主题“经济全球化” 第一单元第二课文化对人的影响 第二单元第三课文化的多样性模块三 思想政治3 必修 文化生活 与文化传播 第二单元第四课文化的继承性与文化发展 第二单元第五课文化创新 第三单元第六课我们的中华文化 第三单元第七课我们的民族精神 对应新课程标准模块四 思想政治4 必修 生活与哲学 第一单元 生活智慧与时代精神 第二单元 探索世界与追求真理 第三单元 思想方法与创新意识 第四单元 认识社会与价值选择 36 2 “必修 思想政治4：哲学与文化”中的第一个主题“探索世界与追求真理”和第二个主题“认识社会与价值选择” 18 1 对应新课程标准“必修 思想政治4：哲学与文化”中的第三个主题“文化传承与文化创新” 专题一 各具特色的国家和国际选修Ⅰ-1选组织 36 2 思想政治 专题二 君主立宪制和民主共和专题三 联邦制、两党制、三权专题五 日益重要的国际组织 对应新课程标准“选修Ⅰ当代国际政治与经济”中的第一个主题“各具特色的国家”和第四个主题“国际组织” 修选修3 国制：以英国和法国为例 Ⅰ 家和国际组织常识 分立：以美国为例

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