四年级四次单元卷

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2014～2015学年度人教版四年级语文上册

第四次单元练习（第七、八组）

【开心积累与运用】（5+5+10+4+14＋5＝43）

一、汉字宝宝，正确现身。

rónɡ qià tuī jiàn chénɡ chǔ xún jǐnɡ mǐn jié

二、把广告语中的错别字改正过来，写在括号里。

百衣百顺（ ） 有杯无患（ ） 骑乐无穷（ ） 一见钟琴（ ） 闲妻良母（ ） 步步糕升（ ） 随心所浴（ ） 以帽取人（ ） 礼所当然（ ） 领鲜一步（ ） 三、词语美容院（把词语补充完整，再选择合适的词语填空）。

（ ）睦相处 （ ）单（ ）只 筋（ ）力尽 （ ）（ ）到底 受益匪（ ） （ ）和（ ）丽 欣喜若（ ） （ ）（ ）佳肴 （1）这个村子的人们（ ），其乐融融。

（2）一个（ ）的星期天，我和小伙伴一起到郊外野炊。 （3）听了老师的一番话后，我（ ）。 （4）今天学校大扫除，我累得（ ）。 四、择优录用（选词填空）。 爱护、爱惜、热爱、爱戴

王校长说：“少先队员要（ ）祖国，（ ）公物，（ ）时间，学好功课。”他是一位深受同学（ ）的好校长。 五、句子万花筒（按要求写句子）。

1. 家乡的一草一木对于爷爷都非常熟悉。（修改病句。） 。 2.用关联词语把下面两句话联成一句话。

乌塔为了这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍。乌塔为了这次旅行，设计了旅行路线和日程。 。

3.草地上盛开了鲜花。（扩句） 。

4．中秋的月亮很圆。（改为比喻句） 。 5． 有羽毛印痕的恐龙化石的发现，使研究者们欣喜若狂。（改为反问句。）

。 6．学以致用。（6分）

（1）“ ”这名名言告诉我们要用“取人之长，补已之短”的方式与人交往。（2）刘备的名言“ ”教育我们为人要心地善良。（3）“ ”这句名言激励着我们抓紧时间做有意义的事。（4）唐代文学家韩愈的“ ，慌于嬉； ，毁于随。”让我们对学习和道德有了新的认识。

六、我是小小裁判员。（对的打“ˇ”，错的打“ㄨ”。）

1.书信的格式有：信开头的称呼不要顶格写，称呼后面要加冒号。（ ）

2.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是描写春风吹来，满山梨花开放的景象（ ） 3.《飞船上的特殊乘客》中的“特殊乘客”指的是植物的种子。（ ） 4.周恩来少年时候就知道要为“中华之崛起而读书”。（ ） 5.恐龙的消失是因为它们全部进化成了鸟类，飞向了蓝天。（ ）

【阅读联通课内外】（3+10+14=27分）

一、根据课文填空。（3分）

通过七、八组课文的学习，我们认识了 的叶圣陶和 的乌塔。了解了二十世纪是 的世纪。 二、阅读课文片断，回答问题。9分

数千年后，它的后代繁衍（yǎn）成一个 的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙 ，是茹毛饮血的 ，有些恐龙则 ，以植物为食。

1、按课文原文填空。（2分）

2、这段话选自课文《 》，是一篇 文章。（2分） 3、选择正确的答案填在横线上（只选序号）。（4分，第一小题2分）

⑴ 这段话用了哪些说明方法？ 。（多选）①作比较 ②列数字 ③举例子 ⑵ 这段话用了哪些修辞手法？ 。（单选）①比喻 ② 拟人 ③排比 ④设问 ⑶ 这段话的写作结构是 。（单选）① 总——分——总 ② 总——分 ③ 分——总 4、联系上下文补充句子。（2分） 原本不会飞的恐龙最终变成了 ，它们飞向蓝天，从此开辟了一个 。

三、阅读短文，回答问题，（2+2+3＋3＋2＋2=14分）

这个人重要不重要

我有一个朋友，因为与同事交，几乎到了水火不相容的地，以至于家庭生活与工作都大受影，最后他选择了辞职。我问他：“如果不是那个人,你会留下来吗?”他回答：“当然,这工作我很喜欢。但是我恨透了那个家伙，只要他在那里，我便觉得有如芒刺在，只能离开。”“你为什么要让他成为你生命的重心?”被我这么一问,他顿时哑口无言。

一位老师将学生分组,12个人一组。其中一个学生请求老师给他换组,老师问：“为什么?” 学生说:“因为我很讨厌其中的一个人。”老师同意了他的要求,不过老师问道:“这个组的其他成员你也讨厌吗?”学生说:“不会啊,都挺喜欢的。”老师说：“那这个人在你生命中重不重要?”学生答“不重要,讨厌死了!”老师说：“但是10个好朋友留不住你,你却为了他一个人离开。你说,这个人重不重要呢?”

对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。你若一直处于跟某个人的抗争中,慢慢就会失去自己，当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖

了你的整个世，成为你生命的重心。这样的结局,你愿意吗?

1、标题中的“这个人”指的是 。 2、“他”为什么选择离职？ 。

3、写老师将学生分组的故事，目的是什么？

。 4、“恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。”你能用本文的例子来说明吗？

。 5、读完全文，你觉得“他”会不会做出新的选择?要说明理由。

。 6. 根据意思找出相应的词语

A 形容坐立不安，像忙和刺在背上一样。 （ ）

B 两者对立，像水和火一样不相容。（ ）

【快乐习作芳草地】30分 成长的过程中，我们有过许多的“尝试”，它可能成功，也可能失败。然而不管怎样，它都

会使你有所发现，有所感悟，帮助你成长。请选取生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，

写一篇作文。 题目：那是一次 的尝试。 要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理，书写工整，400字左右。

200 它 400 600

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