物教学情况调查(二)分析报告

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物教学情况调查(二)分析报告

2005年苏 年苏、 2005年苏、锡、常、镇四市高三生物教学情况调查( 三生物教学情况调查(二)分析报告苏州市教育科学研究院 邹伟志 67177552 Email:szszwz@

215003

苏州市慕家花园3 苏州市慕家花园3号

物教学情况调查(二)分析报告

内容

一.二模情况分析 二.最后的冲刺 三.临考的衷告

物教学情况调查(二)分析报告

生物二模卷测试情况分析(市区样本,考生3042) 市区样本,考生3042 3042)表1:单选题分析 1:单选题分析主要错误 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 得分率 错选项 74.33 30.11 77.35 93.75 88.10 45.96 48.36 75.25 46.71 82.81 91.26 88.82 86.69 A B/D/C B D C/A C/A D/C/B C D/B D C D B 错误率 17.95 41.19/16.3/12.4 16.1 3.88 4.80/4.47 28.60/20.87 23.54/17.49/10.42 16.7 26.23/19.10 8.91 5.62 4.80 10.68 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 29.52 56.02 49.54 44.44 81.59 69.33 47.86 69.46 42.93 54.27 85.50 43.82 72.96 题号 得分率 错选项 C/D D/A D/C A D C/B B/D C/B A/C/B C/A B A/D B 错误率 38.26/30.77 22.02/12.85 21.27/20.61 44.77 9.30 15.84/12.52 22.06/21.86 14.53/13.05 24.52/21.63/10.88 22.29/14.60 12.52 40.40/12.89 14.04 主要错误

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表2:多选题分析题号 27 28 29 30 31 32

得分率

65.38

44.41

49.80

37.05

41.22

55.26

错组合

AD

ABC/AC

BD/BC

CD/BC/BD

AC/ABC

ABCD/ABD

错误率

14.83

15.55/10. 32

23.44/16. 63

17.52/17.06/10. 52

22.39/20. 51

21.37/8.4 2

生物二模选择题均分为42.04,难度为0.60 生物二模选择题均分为42.04,难度为0.60 42.04 单选题均分为33.25,难度为0.64 单选题均分为33.25,难度为0.64 33.25 多选题均分为8.79,难度为0.492 多选题均分为8.79,难度为0.492 8.79

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表3:非选题分析 3:非选题分析

33

10 分

34 题

6分

35

10分 36题 10分 36题

6分

1

2

3

1

2

3

1

2

3

4

1

2

4 得分 2.6 0.7 难度

2 1.5 0.8

4 3.1 0.8

2 1.4 0.7

2 1.4 0.7

2 0.7 0.4

2 1.7 0.8

4 3.3 0.8

2 0.4 0.4

2 0.3 0.3

3 0.5 0.5

3 0.7 0.7

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续表3

非选题总均分:40.78分 非选题总均分:40.78分 :40.78

难度:0.51 难度:0.51

37 题

5分

38 7 39 题 分 题

7分

40 题

9 分

41 题

9分 42 题

11 分

1

2

1

2

1

2

3

1

2

3

1

2

3

4

1

2

3

4

2

3

32.4

43.2

42.1

20.9

10.8

21.5

53.5

21.4

21

42.2

10.7

21.2

21.3

31.4

31

31.8

0.8

0.7

0.4

0.2

0.8

0.8

0.5

0.4

0.8

0.8

0.7

0.7

0.5

0.5

0.7

0.6

0.6

0.5

0.3

0.6

附件1 附件1

附件2 附件2

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二、最后的冲刺1、回归书本 2、疏理反思 3、训练语言 4、调整心态 5、心理疏导 6、规范答题 7、协调时间 8、关爱学生

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三、对考生的临考衷告1、战略与战术 2、向审题要分数、向基础要成绩、向规范要质量 向审题要分数、向基础要成绩、 清淡加小补, 3、清淡加小补,要有精力冲刺 4、保持一颗平常心 5、要不断鼓气 学会调整自己, 6、学会调整自己,要有一

个激发态

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