物教学情况调查(二)分析报告
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物教学情况调查(二)分析报告
2005年苏 年苏、 2005年苏、锡、常、镇四市高三生物教学情况调查( 三生物教学情况调查(二)分析报告苏州市教育科学研究院 邹伟志 67177552 Email:szszwz@
215003
苏州市慕家花园3 苏州市慕家花园3号
物教学情况调查(二)分析报告
内容
一.二模情况分析 二.最后的冲刺 三.临考的衷告
物教学情况调查(二)分析报告
生物二模卷测试情况分析(市区样本,考生3042) 市区样本,考生3042 3042)表1:单选题分析 1:单选题分析主要错误 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 得分率 错选项 74.33 30.11 77.35 93.75 88.10 45.96 48.36 75.25 46.71 82.81 91.26 88.82 86.69 A B/D/C B D C/A C/A D/C/B C D/B D C D B 错误率 17.95 41.19/16.3/12.4 16.1 3.88 4.80/4.47 28.60/20.87 23.54/17.49/10.42 16.7 26.23/19.10 8.91 5.62 4.80 10.68 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 29.52 56.02 49.54 44.44 81.59 69.33 47.86 69.46 42.93 54.27 85.50 43.82 72.96 题号 得分率 错选项 C/D D/A D/C A D C/B B/D C/B A/C/B C/A B A/D B 错误率 38.26/30.77 22.02/12.85 21.27/20.61 44.77 9.30 15.84/12.52 22.06/21.86 14.53/13.05 24.52/21.63/10.88 22.29/14.60 12.52 40.40/12.89 14.04 主要错误
物教学情况调查(二)分析报告
表2:多选题分析题号 27 28 29 30 31 32
得分率
65.38
44.41
49.80
37.05
41.22
55.26
错组合
AD
ABC/AC
BD/BC
CD/BC/BD
AC/ABC
ABCD/ABD
错误率
14.83
15.55/10. 32
23.44/16. 63
17.52/17.06/10. 52
22.39/20. 51
21.37/8.4 2
生物二模选择题均分为42.04,难度为0.60 生物二模选择题均分为42.04,难度为0.60 42.04 单选题均分为33.25,难度为0.64 单选题均分为33.25,难度为0.64 33.25 多选题均分为8.79,难度为0.492 多选题均分为8.79,难度为0.492 8.79
物教学情况调查(二)分析报告
表3:非选题分析 3:非选题分析
33
题
10 分
34 题
6分
35
题
10分 36题 10分 36题
6分
1
2
3
1
2
3
1
2
3
4
1
2
4 得分 2.6 0.7 难度
2 1.5 0.8
4 3.1 0.8
2 1.4 0.7
2 1.4 0.7
2 0.7 0.4
2 1.7 0.8
4 3.3 0.8
2 0.4 0.4
2 0.3 0.3
3 0.5 0.5
3 0.7 0.7
物教学情况调查(二)分析报告
续表3
非选题总均分:40.78分 非选题总均分:40.78分 :40.78
难度:0.51 难度:0.51
37 题
5分
38 7 39 题 分 题
7分
40 题
9 分
41 题
9分 42 题
11 分
1
2
1
2
1
2
3
1
2
3
1
2
3
4
1
2
3
4
2
3
32.4
43.2
42.1
20.9
10.8
21.5
53.5
21.4
21
42.2
10.7
21.2
21.3
31.4
31
31.8
0.8
0.7
0.4
0.2
0.8
0.8
0.5
0.4
0.8
0.8
0.7
0.7
0.5
0.5
0.7
0.6
0.6
0.5
0.3
0.6
附件1 附件1
附件2 附件2
物教学情况调查(二)分析报告
二、最后的冲刺1、回归书本 2、疏理反思 3、训练语言 4、调整心态 5、心理疏导 6、规范答题 7、协调时间 8、关爱学生
物教学情况调查(二)分析报告
三、对考生的临考衷告1、战略与战术 2、向审题要分数、向基础要成绩、向规范要质量 向审题要分数、向基础要成绩、 清淡加小补, 3、清淡加小补,要有精力冲刺 4、保持一颗平常心 5、要不断鼓气 学会调整自己, 6、学会调整自己,要有一
个激发态
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