舟山中学2008年8月高三语文月考试卷

舟山中学2008年8月高三语文月考试卷 一、（21分，每小题3分）

1．下列加点的字的读音，全都正确的一组是（）

A．庇护（pì）机械（xia）破绽（zhàn）伺机而动（sì） B．迂腐（yū）忖度（cǔn）乘势（chan）风光旖旎（qí） C．讣告（fù）威慑（sha）撩拨（liáo）淡泊名利（bó） D．哺育（bǔ）濒危（pín）咆哮（xiāo）人才济济（jǐ） 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A．贷款篇幅星罗旗布丁是丁，卯是卯 B．掂量符合长年累月言必信，行必果 C．烦躁引申白璧微暇雄赳赳，气昂昂 D．赈灾耗废雷厉风行胜不骄，败不馁

3．依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是() ①罗格主席在致辞中说：“通过本届奥运会，世界更多地了解了中国，中国更多地了解了世界，来自204个国家和地区奥委会的运动健儿们在光彩夺目的场馆里同场竞技，用他们的技艺博得了我们的赞叹。”

②河流上游的大型水库建成后，大量泥沙存于水库，使流入中下游的泥沙减少，造成三角洲沿海陆地受到的海水的。

③一个大型水利工程带来巨大的效益是显而易见的，它的不利因素要通过较长的时间才会显现，往往被，一旦问题暴露很难在短时期内解决。 A．娴熟腐蚀忽视B．精湛侵蚀忽略 C．娴熟腐蚀忽略D．精湛侵蚀忽视

4．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是() A．田先生生气了，涨红了脸说道：“你们说的都是杯弓蛇影，纯属无中生有，完全不符合事实。”

B．新一代的彩色激光照排系统，在价格、灵活性和功能方面为传统电分机所鞭长莫及，但国外这些新系统均不能处理文字。

C．内地权威专家预测，2007年推动内地价格上涨的因素有增无减，今后几年中国很可能步入温和通胀周期，人民币加息箭在弦上。

D．他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。 5．下列各句中，没有语病的一句是()

A．近年来，我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整，迈出了从被动接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。 B．六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进，其根本原因是朝美在战略上存在的巨大差异并互相较量的结果。

C．2001年的“9•11”恐怖袭击后，美国海军提出用世贸大厦废墟中的钢铁建造一艘战舰得到认同。

D．生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，

然后定居、扩散、暴发危害的物种。

6．下列句子标点符号的使用不正确的一项是（）

A．中国人都对埃蒙斯保有同情，在2004年他用最后一枪脱靶的方式，将金牌拱手让给贾占波；在2008年他又用最后一枪4.4环的方式，将邱健送上了领奖台。

B．陈水扁22日出席一次餐会高分贝为自己辩护，他将“密帐风暴”定位为“抄家灭族式的斗争”，是为了“对他政治追杀”。他并说，大家最关心就是“洗钱”，但“钱是干的，是不能洗；钱是干净的，没有脏，是不需要洗”。

C．面对亏损的理财产品，是死捂到底，还是割肉赎回？很多投资者拿不定主意。 D．中国有句成语，叫做“众口铄金，积毁销骨。”一次次的造谣诽谤，也可以将真相埋没。 7．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）

哲学的追问是指向神秘的，无论对世界还是对人生，哲学都欲追根究底，这就是所谓终极关怀。在这一点上，________。然而，哲学却不肯满足于不容置疑的信仰，面要求对问题做出理由充足的回答。在这一点上，_________。灵魂的提问，而让头脑来解答，这是哲学本身所包含的矛盾和困难。_________。正是这一点结合了两种对立因素的品格使之成为比科学和宗教更加伟大的东西。

①哲学与宗教相似②哲学与科学相似③哲学又和科学一样④哲学和宗教一样⑤哲学面对科学，敢思宗教之不思，又立足宗教，敢疑科学之不疑⑥哲学面对宗教，敢思科学之不思，又立足科学，敢疑宗教之不疑。

A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②④⑤ 二、（12分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成7—10题。

100多年前的某个10月24日，奥地利人马克斯•舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。从此以后，人们外出购物时顿感一身轻松，不需要携带任何东西，因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没有想到，到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。 塑料袋“糟糕”，是因为它大多是用不可降解和再生的材料生产的，处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。 联合国教科文组织有个形象的比喻，说如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面，足以使地球穿上好几件“白色外衣”。一时间，“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上，要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步，即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。工业包装膜、商品包装袋（膜）用后较干净，应作为主要回收利用对象，分类收集再生利用，这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集或再生利用经济效益甚微的一次性塑料包装袋，则应该使用可降解塑料生产。

然而环保意识不是一夜之间就能树立的，一方面，塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”，因为它的确有它的便利之处；另一方面，许多消费者认为，塑料袋是免费赠送的，不花钱的东西不用白不用。针对这种情况，1989年7月起，美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》，禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋，并控制生产这种塑料袋的原料。意大利则实行《塑料袋课税法》。 这些法律的推行，起到了很好的效果。以爱尔兰为例，自从征收塑料袋税之后，全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时，各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制，并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。

8．塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”，不属于其根本原因的一项是 A．发明了塑料袋以后，商店、菜场都备有免费的塑料袋，使用过于普及。

B．塑料袋大多是用不可降解和再生的材料生产的，造成的白色垃圾难以处理。

C．处理塑料袋造成的白色垃圾，一般只能挖土填埋或高温焚烧，但挖土填埋污染土壤，高温焚烧污染大气环境。

D．奥地利人马克斯•舒施尼发明的塑料袋，虽轻便结实，但造成了环境污染。 9．对待这项“最糟糕的发明”的积极态度，不合原文意思的一项是 A．控制使用量，加大开发塑料回收利用技术的力度。

B．禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市，控制生产这种塑料袋的原料。 C．加强宣传，树立环保意识，完全禁止使用塑料袋。 D．依靠科技进步，加强对可降解塑料袋包装材料的研制。 10．对文章内容的概括和理解，不准确的一项是

A．用挖土填埋或高温焚烧处理白色污染，都不是万全之策，仍然不能从根本上改变污染环境的问题。

B．塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”。“臭”，是因为它是免费赠送的；“香”因为它的确有它的便利之处。

C．有些国家利用法律来治理塑料污染，取得了一定成效；积极的态度是依靠科技进步，即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。

D．奥地利人马克斯•舒施尼发明了塑料袋，在当时无异于一场科技革命；但一百多年后被评为“最糟糕的发明”，是因为人们意识到了它对环境的不利影响。 11．根据文章所提供的信息，推断最合理的一项是

A．随着科技的进步，不久，可降解的塑料将完全取代所有不能分解和还原处理的塑料。 B．随着人们环保意识的增强，越来越多的人就会意识到塑料袋对环境的影响，自觉“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”。

C．在研制出可降解塑料包装材料的同时，加大开发塑料回收利用技术的力度，塑料袋将继续为人类造福。

D．有些国家利用法律来治理白色污染，已有许多成功经验，这一做法在世界各国将会普遍推行。 三、（12分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成10—13题。 王若虚字从之，京城人也。幼颖悟，若夙昔在文字间者。擢承安二年经义进士。调鹿州录事，历管城、门山二县令，皆有惠政，秩满，老幼攀送，数日乃得行。用荐入为国史院编修官，迁应奉翰林文字。奉使夏国，还授同知泗军州事，留为著作佐郎。正大初，《宣宗实录》成，迁平凉府判官。未几，召为左司谏，后转延州刺史，入为直学士。

天兴元年，哀宗走归德。明年春，崔立变。群小附和，请为立建功德碑，翟奕以尚书省命召若虚为文。时奕辈恃势作威，人或少忤，则谗构立见屠灭。若虚自分必死，私谓左右司员外郎元好问曰：“今召我作碑，不从则死，作之则名节扫地，不若死之为愈。虽然，我姑以理谕之。”乃谓奕辈曰：“丞相功德碑当指何事为言？”奕辈怒曰：“丞相以京城降，活生灵百万，非功德乎？”曰：“学士代王言，功德碑谓之代王言可乎？且丞相既以城降，则朝官皆出其门，自古岂有门下人为主帅诵功德而可信乎后世哉？”奕辈不能夺，乃召太学生刘祁、麻革辈赴省，好问、张信之喻以立碑事，曰：“众议属二君，且已白郑王矣，二君其无让。”祁等固辞而别。数日，促迫不已，祁即为草定，以付好问，好问意未惬，乃自为之，既成，以示若虚，乃共删定数字，然止直叙其事而已。后兵入城，不果立也。

金亡，微服北归镇，与浑源刘郁东游泰山，至黄岘峰，憩萃美亭，顾谓同游曰：“汩没尘土中

一生，不意晚年乃造仙府，诚得终老此山，志愿毕矣。”乃命子忠先归，遣子恕前行视夷险，因垂足坐大石上，良久瞑目而逝，年七十。所著文章号《慵夫集》若干卷、《滹南遗老集》若干卷，传于世。节选自《金史•王若虚传》

12．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（） A.秩满，老幼攀送攀：拉，挽留 B.奕辈不能夺夺：使??

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