广东海洋大学机制1092班《 金工实习日志》 - 图文

GDOU-B-11-110

广东海洋大学

学 生 实 习 日 志

环节名称 学院（系） 专业名称 使用班级 实习地点 起止时间

金工实习 工程学院 机制系 机制设计制造及其自动化

机制1092 工程训练中心

2011 年 2 月 28 日 至 2011 年 3 月 11 日

广 东 海 洋 大 学 教 务 处 制

日期 2011年 2 月 28 日 应到人数 第 1 天 共 10 天 36 实到人数 36 实 习 情 况 第7、8组实习铣工：了解铣床有加工平面、台阶、斜面、沟槽、成型面、齿轮和切断等用途，认识铣床的各种道具；简单了解立式铣床及深入操作XW6132型卧式万能铣床。用铣床加工出尼龙材料的带有阶梯的模型以及铝质带有28齿的圆心齿轮。通过加工零件，初步掌握铣床的横向、纵向、上下的进给配合，槽类和平面的加工，齿轮加工的计算，分度盘的使用。在此期间，还观看了有关铣床实习 的介绍操作视频，懂得使用铣床的有关安全使用规定。 第9、10组实习刨工：上午：1、阅读实习教材《B665牛头刨床》的结构原理；内容 2、讲解刨床的基本知识；3、示范刨床的操作要点；4、示范空车操作、开关和手柄操作；主运动和进给运动的调整；工作台横向、垂直方向的进给速度的调整5、示范工件的正确安装及校正方法6、师傅做平面、垂直面、台阶、斜面的示范操作。下午：在刨床上加工六角形工件；在师傅的指导下进行加工操作训练；正确掌握使用量具的方法。 第11、12组实习磨工：1、平面磨床及其磨削工作。2、外圆磨床及其磨削工作 第7、8组实习铣工：1、了解铣削加工的工艺特点及加工范围。2、了解常用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。3、熟悉铣削加工的加工方法和测量方法，了解用分度头进行简单分度进行的加工。4、在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。5、在铣床上正确安全工件、刀具并完成对圆形柱体加工齿轮。6、遵守车间安全生产相关规定。 实习 第9、10组实习刨工：1、了解牛头刨床种类、加工特点、和加工范围。2、了解 牛头刨床的基本组成，熟悉其调整方法。3、了解摆杆机构与棘轮棘爪机构的工作要求 原理。4、了解刨刀结构和几何形状特点5、熟悉刨床上常用的工件安装及找正方法。6、熟悉刨工实习操作规则。7、掌握牛头刨床上刨水平面、垂直面、的方法。 第11、12组实习磨工：1．了解磨削加工的工艺特点及加工过程 2．了解常用磨床的组成、运动和用途，了解砂轮的特性、砂轮的使用方法。 3．熟悉磨削的概念、加工和测量方法，了解磨削加工所能达到的尺寸精度。 4．能独立完成磨平面的加工。 任务按时按质完成所要求加工的零件，初步掌握铣床的操作要领。每个同学都积极与完成到实际操作中，发现问题能及时得到老师的指导，圆满完成任务。 情况 其它需说实习现场学习气氛比较活跃，老师积极与同学交流，同学们表示学到不少实用的明的技术。 情况 记录人：

指导教师：

注：本表按实习的实际需要自行复印填写，实习结束后装订成册交课程所在学院。集中实

习要求学生按实习小组填写，每组一份；分散实习要求学生每人填写一份。

日期 2011年 3 月 1 日 应到人数 第 2 天 共 10 天 36 实到人数 36 实 习 情 况 第7、8组实习磨工： 第9、10组实习铣工：首先指导老师让我们自己熟悉铣床的构造（图纸）；然后认学习铣刀的种类、铣刀的安装、分度头结构及分度方法、工件的安装；其次我们懂得了怎么操作铣床来加工工件，上午加工做齿轮；再次，为了进一步深入了实习 解熟悉铣床，下午我们组再铣了尼龙框槽。 第11、12组实习刨工：指导老师让我们先看教材熟悉该‘牛头刨B6063’的构内容 造、工作原理及其使用方法，然后老师开始给我们讲解其操作步骤及其注意事项，让我们更加熟悉。原理讲解完毕后指导老师开始开始演示。演示过后，我们开始自己动手去做了一件成品，目的让我们去熟悉。过后再做了一件较好的作品作为作业上交了。 第7、8组实习磨工： 第9、10组实习铣工：1、了解铣工安全知识，学会安全操作要领； 2、了解常用实习 材料的类别、型号、规格符号、性能及一般选用知识；3、了解卡尺、千分尺、 直角尺、高度尺的使用和测量； 4、了解铣工零件的生产工艺及生产流程，掌握要求 简单零件设计；5、熟悉铣工零件并完成正四方、齿轮、等零件工艺流程。 第11、12组实习刨工：再进行操作时必须先熟悉操作方法和步骤，操作是以人身安全为前提，并在老师的指导下进行正确的机器操作 任务完成情况 圆满完成任务 其它刨床的操作虽然简单易学，但加工过程中只要稍有操作不当，极易发生安全事故，需说所以必须时刻提高警惕，防止事故的发生。 明的 情况

注：本表按实习的实际需要自行复印填写，实习结束后装订成册交课程所在学院。集中实记录人：

指导教师：

习要求学生按实习小组填写，每组一份；分散实习要求学生每人填写一份。

日期 2011年 3 月 2 日 应到人数 第 3 天 共 10 天

实到人数 36 36 实 习 情 况 第7、8组实习刨工： 第9、10组实习磨工：今天实习一上午，认识了磨床的构造，通过图纸认真了解磨床的结构，指导老师给我们讲了磨床的操作，通过现场加工工件让我们学习模 仿，然后与两人为一组自己独立操作，由于实习半天，已经有一半人通过了操作内容 达到了预期的目的。 实习 第11、12组实习铣工： 第7、8组实习刨工： 第9、10组实习磨工：1、磨床运行前，各手柄必须推到正确位置，确认正常后，才能正式开始工作。2、多人共用一台磨床时，只能一人操作，并注意他人的安全。3、砂轮在高速旋转工作时，严禁面对砂轮旋转方向站立，严禁在磨床加工实习 过程中触摸工件。4、工件必须装夹牢固，平磨工件前，必须确定工件是否吸住。 5、自动进刀前必须检查行程开关换向碰块是否调好固定。6、轮启动后，必须慢要求 慢引向工件，严禁突然接触工件，背吃刀量不能过大，以防工件飞出或砂轮破裂。7、测量工件尺寸时，必须先停车或将砂轮退至安全位置。8、发生意外时，立即关闭磨床电源，并报告指导人员。 第11、12组实习铣工： 任务完成情况 其它需说明的情况

记录人：

圆满完成任务 加工工件时要时刻注意安全

注：本表按实习的实际需要自行复印填写，实习结束后装订成册交课程所在学院。集中实

指导教师：

习要求学生按实习小组填写，每组一份；分散实习要求学生每人填写一份。

日期 2011年 3 月 3 日 应到人数 第 4 天 共 10 天

实到人数 36 实 习 情 况 实习 内容 实习 要求 任务完成情况 其它需说明的情况

记录人：

注：本表按实习的实际需要自行复印填写，实习结束后装订成册交课程所在学院。集中实

指导教师：

习要求学生按实习小组填写，每组一份；分散实习要求学生每人填写一份。

日期 年 月 日 应到人数 第 10 天 共 10 天 实到人数 实 习 情 况 实习 内容 实习 要求 任务完成情况 其它需说明的情况

记录人：

注：本表按实习的实际需要自行复印填写，实习结束后装订成册交课程所在学院。集中实

指导教师：

习要求学生按实习小组填写，每组一份；分散实习要求学生每人填写一份。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/qye6.html