小学体育与健康人教版五至六年级武术《8.撩拳收抱》优质课公开课

小学体育与健康人教版五至六年级武术《8.撩拳收抱》优质

课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1. 认知目标:学生知道少年拳最后一个动作的名称及动作结构,明确武术特点——精·气·神。

2. 技能目标:使80%以上学生能做出这个动作;使60%以上学生能连贯做出学过的全套动作。

3. 情感目标:通过学习培养学生健康的体魄,通过演练得到美育熏陶。体验成功之后快乐。

2学情分析

五年级学生对体育课有一定的认识,其认知能力和体育意识也都达到了一定的高度,都有了自己喜爱的体育运动项目和锻炼方式.但此阶段的学生的自控能力还较差,不能很好的把握体育课和课外体育活动这个“度”。所以,要进一步培养学生的自我控制能力。也要在教学课程中抓住学生感兴趣的点来教学,开展互学、互帮、互纠、互评活跃课堂气氛,不断提高体育课的质量,出色完成教学任务。

3重点难点

1. 撩拳有力,拍掌响亮,收抱还原动作连贯。

2. 步型变换时脚跟与脚掌配合重心的转换稳定、连贯、及时。 3. 弓步撩掌时转体、蹬腿、转髖、拧腰、弓膝、摆臂撩拳,依次用力,力达拳背。

4教学过程

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