心理健康辅导员专题培训 个体辅导 第四章 自测题

第一题 个体辅导 第四章 自测题 分数: 5

学生不喜欢的教师形象有（）。 选择至少一个答案

A. 抓住缺点不放

B. 罚抄作业

C. 凶巴巴

D. 对男女关系敏感

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 2 分数: 5

师生课堂冲突可以分为（） 选择至少一个答案

A. 显性冲突

B. 外部冲突

C. 内部冲突

D. 隐性冲突

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 3 分数: 5

师生冲突对青少年的影响有（ ）。 选择至少一个答案

A. 师生冲突破坏学生学习的积极性

B. 师生冲突可能引发学生心理健康问题

C. 师生冲突的直接导致学生的问题行为

D. 师生冲突影响学生对自己的认识

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 4

分数: 5

心理辅导不能解决的师生冲突表现在（）。 选择至少一个答案

A. 不经调查就随意下结论

B. 教师体罚或变相体罚学生

C. 学生本人、学生家长或者朋友殴打老师

D. 随意向家长告状

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 5 分数: 5

预防和处理师生冲突的原则性要求有（ ）。 选择至少一个答案

A. 形成高超的教育艺术和教育机智

B. 树立教育法制观念，依法施教

C. 树立成才必先成人的思想

D. 尊重学生，树立师生平等意识

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 6 分数: 5

非情感的方法通常有（）。 选择至少一个答案

A. 物质投入

B. 暴力威胁

C. 请客吃饭

D. 金钱投入

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 7 分数: 5

不良同伴关系对青少年有不良影响，如（）。 选择至少一个答案

A. 加入不良团伙乃至犯罪

B. 退学或逃学 C. 孤僻

D. 被同伴欺负

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 8 分数: 5

回避的表现形式是（）。 选择至少一个答案

A. 焦虑 B. 多疑

C. 孤傲清高

D. 胆小羞怯

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 9 分数: 5

造成朋友关系不稳定的原因是（）。 选择至少一个答案

A. 自我中心 B. 多疑

C. 胆小怕事

D. 脾气暴躁

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 10 分数: 5

社交技能训练的基本步骤是（）。

选择至少一个答案

A. 示范 B. 演习 C. 反馈 D. 指导

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 11 分数: 5

教师对学生的尊重主要表现在课堂的教育和管理上不伤害学生的自尊心。 答案:

错

对

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 12 分数: 5

运用沉默方式不需要考虑把时间的长短。 答案:

错

对

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 13 分数: 5

教师在运用幽默时必须要把幽默和低俗油滑、刻薄讽刺等语言区分开 答案:

对

错

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 14 分数: 5

尊重学生是对教师在职业伦理上提出的首要要求。 答案:

对

错

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 15

分数: 5

指导是指向辅导对象恰当地描述某种行为。 答案:

对

错

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 16 分数: 5

对于面临同伴关系问题的儿童，应当先诊断其交往中的具体表现，具体问题具体分析。 答案:

对

错

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 17 分数: 5

青少年自身的一些特点对别和他的交往没有影响。 答案:

错

对

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 18 分数: 5

情感上的依赖是指在遇到一些作业、事情或者困难的时候表现出依靠成人来解决的心理。 答案:

错

对

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 19 分数: 5

亲子关系问题，顾名思义就是父母与孩子的关系。 答案:

对

错

正确

这次提交的分数：5/5。 Question 20 分数: 5

有冲突的亲子问题是亲子之间经常有明显的争吵、不理睬、情绪差等表现

答案:

对

错

正确

这次提交的分数：5/5。

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