2020年中小学美术教师招聘考试业务考试试卷及答案

2020年中小学美术教师招聘考试业务考试

试卷及答案

（小学组）

注意事项：

1、本试卷考试时间为90分钟，总分100分。 2、限用钢笔或圆珠笔（黑、蓝色）答题。 一、填空题：(每空1分，共25分)

1、美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径。 2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为造型?表现 设计?应用 欣赏?评述 综合?探索四大学习领域。

3、2010年3月24日，国家总理温家宝在两会记者招待会上动情提到的《富春三居图》的作者是元（朝代）黄公望。 4、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自北宋兴起，元、 明、 清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调诗、 书、 画、 印等多种艺术的结合。 5、文艺复兴“三杰”之一的达芬奇最著名的壁画是最后的晚餐，最著名的肖像画是蒙娜丽莎。 6、色彩三要素是色相 明度 纯度。 7、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。

二、单选题：(每小题1分，共10分, 将正确答案的字母序号填入括号内) 1、《沙燕》是典型的（ A ）风筝。

A、北京 B、山东 C、天津 D、南京

2、河北满城汉墓出土了一件名为（ D ）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。

A、树形灯 B、银错铜牛灯 C、铜雀灯 D、长信宫灯

3、汉代《说唱俑》的风格特点是（ B ）。

A、气势雄大 B、诙谐生动 C、优雅平衡 D、细致写实

4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（ B ）之神。

A、北方 B、东方 C、西方 D、南方

5、唐三彩常用的颜色主要是 （ D ） A、红、黄、蓝 B、红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、黄、绿、白

6、下列不属于美术的特点是（ C ）

A、造型性 B、可视性 C、时间性 D、静止性

7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（ C ）的形式表现出来。 A、水彩画 B、工笔画 C、版画 D、油画 8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（ C ）。 A、法国贝尼尼 B、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、意大利米开朗基罗

9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（ B ）。

A、文华殿、武英殿、太和殿 B、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿 10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”此诗作者是（ C ）。 A、苏东坡 B、金 农 C、王 冕 D、齐白石

三、多项选择题：(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内)

1、某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（ DC ）。

A、突出专长，对于教学内容进行了优化 B、违背了素质教育“全面发展”的要求 C、师傅带徒弟的传统模式

D、应当大力提倡 2、下列作品属于法国著名雕塑家罗丹的有：（ ABC ） A《思想者》 B《地狱之门》 C《巴尔扎克》 D《掷铁饼者》

3、笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（ ACD ）。

A、画笔的特性 B、画笔的大小、长短 C、用笔的力度和速度 D、绘画材料的特性 4、石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（ BD ）。 A、卷轴画 B、壁画 C、年画 D、雕塑

5、秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有（ ABCD ）。

A、步兵 B、骑兵 C、弓箭手 D、将军 6、有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（ BD ）。 A、《格尔尼卡》 B、《内战的预言》 C、毕加索 D、达 利

7、绘画以内容、题材来分类有（ ACDEF ）。 A、风景画 B、油画 C、静物画 D、肖像画 Ｅ、历史画

F、风俗画 G、壁画 H、年 画 I、漫 画 J、宣传画

8、同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（ AD ）对比。

A、明 度 B、冷 暖 C、厚 薄 D、纯 度

9、请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序（ DBCA ）。

A、小结、评价 B、自由欣赏、分析 C、小组讨论 D、呈现作品

10、我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（ CAB ）。

A、重双基 B、重素质教育 C、重技能 四、判断题：(每小题1分，共10分，记“√”为对，记“╳”为错)

1、物体近大远小是透视现象的基本规律。 透视现象可以分为两种，一种是平行透视，一种是倾斜透视。（ ╳ ） 2、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内容。 （√ ）

3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（ √ ）

4、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（√）

5、标志是一种具有强烈传达功能的符号，设计时要求简明易认、一目了然，有独创性。（ √ ）

6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（ ╳ ）

7、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。（ ╳ ） 8、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。（ √ ）

9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。（ √ ） 10、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。（ √ ） 五、简答题：（每小题为5分，共15分。） 1、什么是基本的美术素养？

答：一、是对美术的内容和现象有基本的了解；二、是对美术的创作方法和过程有基本的了解；三、是对美术在社会中的价值和作用有基本的了解。 2、美术课程的基本理念是什么？

答：（1）使学生形成基本的美术素养。 （2）激发学生学习美术的兴趣。

（3）在广泛的文化情境中认识美术。 （4）培养创新精神和解决问题的能力。 （5）为促进学生发展而进行评价。

3、美术课程的价值主要体现在哪些方面？ 答：（1）陶冶学生的情操，提高审美能力；（2）引导学生参与文化的传承和交流；（3）发展学生的感知能力和形象思维能力；（4）形成学生的创新精神和技术意识；（5）促进学生的个性形成和全面发展。

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