C语言6套试题

更新时间：2023-12-01 18:51:01 阅读量：教育文库文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

第一套试题

一、单项选择题（15个小题，每题2分，共30分）：

1．一个C语言程序的执行是从_____。 A．main函数开始，直到main函数结束 B．第一个函数开始，直到最后一个函数结束 C．第一个函数开始，直到最后一个语句结束 D．main函数开始，直到最后一个函数结束 2. 正确的自定义标识符是_____。 A．x_2 B．a-b C．2sum D．$123 3．下面程序的运行结果是_____。 #define F(x) x*x void main( ) { int a=2,b=1;

prinft(“%d\\n”,F(a+b)); }

A．3 B．5 C．8 D．9

4．读以下程序段，判断a的值为_____。 int *p,a=10,b=1; p=&a; a=*p+b;

A．12 B．10 C．11 D．编译出错

5．根据以下说明语句，则下面的叙述中不正确的是_____。 struct student { int num; char name[10]; int score; }stu;

A．struct是定义结构体类型的关键字 B．stu是结构体变量名

C．num, name, score都是结构体成员名 D．stu是结构体类型名

6．已知字母A的ASCII码为十进制数65，变量ch1为字符型，则执行语句ch1=‘A’+‘5’-‘2’;后，ch1中的值是_____。

A．D B．67 C．一个不确定的值 D．C

7．以下哪种方法不能对一维数组进行正确的初始化_____。 A．int a[ ]={1,2,3}; B．int a[5]={ };

C．int a[5]=(1,2,3,4,5); D．int a[ ]={2,3,4*5,6}; 8．已正确定义字符变量ch1，下面能正确赋值的是_____。 A．ch1=“a”; B．ch1=‘a’;

C．ch1=“C语言程序设计”; D．ch1＝‘ C语言程序设计’; 9．逗号表达式 (a=3*4,a*4),a+5 的值是_____。 A．53 B．17 C．20 D．48

10．设n为float型，m为int型，则以下能实现将n中的数值保留小数点后两位，第三位进行四舍

五入的表达式是_____。

A．n=(n*100+0.5)/100.0 B．n=n*100+0.5/100.0 C．m=n*100+0.5,n=m/100.0 D．n=(n/100+0.5)*100.0 11．设i=2，j=3，则表达式（i++）*(++j)的值为_____。 A．6 B．8 C．9 D．12

12．关于以下程序段，说法正确的是_____。 x=-1; do

{ x=x*x; }while(!x);

A．死循环 B．循环体执行二次 C．循环体执行一次 D．有语法错误

13．若有下列定义：char c[5],*p=c; 则对c数组元素地址的正确引用是_____。 A．p+2 B．&c[5] C．c++ D．&c

14．当调用函数时，实参是一个数组名，则向函数传送的是_____。 A．数组的长度 B．数组每个元素中的值 C．数组每一个元素的地址 D．数组的首地址

15．文件中利用fopen函数打开文件，如果以只读方式打开二进制文件，则以下打开方式正确的是_____。

A．r+ B．rb C．wb D．ab

二、填空题（5个小题，每题2分，共10分）：

1．若有int i=1,j=7,a; 执行语句 a=i+(j%4!=0); 后，a的值是_______。 2．执行以下程序后，运行结果是_______。 #include void main( ) { int a,b;

for(a=1,b=1;a<=100;a++) { if(b>=10) break;

if(b%3==1) { b+=3; continue; } }

printf(“%d\\n”,a);}

3．源程序中用到了strcat函数，需要包含的头文件（即库文件）为_______。 4．执行以下程序后，运行结果是_______。 #include void main( ) { int a=2; float n=5.888,b; b=a+(int)n;

printf(“%f\\n”,b);}

5．语句 scanf(\若将3和4分别输入给a和b，则正确的输入方式为____ 。三、程序分析题，写出程序的运行结果（5个小题，每题4分，共20分）： 1．#include void main( )

{ int x=1,y=0,a=0,b=0; switch(x)

{ case 1: switch(y)

{ case 0: a++; break; case 1: b++; break; }

case 2: a++; b++; break;} printf(“a=%d,b=%d\\n”,a,b);}

2．在运行以下程序时，输入“Turbo C++ 3.0”，写出程序的运行结果。 #include void main( ) { char str[40];

printf(\scanf(\puts(str);}

3．#include void f(int y) { static int i=5; int j=3; j++;

printf(“%d+%d+%d=%d\\n”,i,j,y,i+j+y); i*=2;} void main( ) { int x;

for(x=1;x<=2;++x) f(x);} 4．#include void swap(int *pa,int *pb) { int *p; p=pa; pa=pb; pb=p; } void main( ) { int a=10,b=20; int *p1=&a,*p2=&b; if(a int a=5; int b=7; int plus(int x,int y) { int z; z=x+y; return (z);} void main( ) { int a=4,b=5,c; c=plus(a,b);

printf(“a+b=%d\\n”,c); }

四、程序填空题，将下面程序补充完整（10个填空，每空2分，共20分）：

1．输出九九表。 #include “stdio.h” void main( ) { int i,j; for(i=1;i<=9;i++) {for(j=1; ① ;j++)

printf(“=*%d=-”,i,j,i*j); ② ; } }

2．利用函数形式，求x数组所有元素的平均值并输出。 #include “stdio.h” ① ;

void main( )

{ float avg,x[10]={1.2,3.6,4.5,5.1,6.9,7,8,9,10.5,11.3}; avg=average(x);

printf(“The average is %5.2f\\n”,avg); }

float average(float a[10]) { int i; float sum=0;

for(i=0;i<10;i++) sum=sum+a[i]; ② ; }

3．编写一个计算字符串长度的函数length。 #include “stdio.h” void main( ) { char str[20]; int m;

int length(char *p);