苏教版八年级思想品德第二学期期末调研测试试题(有答案)

2011～2012学年第二学期期末考试试卷初二思想品德

2011/2012学年度第二学期期末调研测试

八 年 级 思 想 品 德 试 题

一．单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，请将其选出并填入下表相应的空格内。每小题3分，共48分）

1．人们心目中的公平意味着

①处理事情要合情合理 ②不偏袒某一方，某一个人 ③每个人承担他应分担的责任 ④每个人得到他应得的利益

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 2．有正义感的人，应该做到

①如果非正义的事情发生在自己身上，能够采用正当方式，奋起抗争 ②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义 ③能及时对受害者给予声援和救助

④身为未成年人，要做到见义巧为，尽量在不伤害自己的前提下，维护正义 A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④

3．有位女同学，看到街上流行穿紧身裙，不顾自己身材矮胖的客观条件，也买了一条穿在身上，引起同学的纷纷“侧目”。对这位女同学的做法，你认为

A. 这样做会让她变得更漂亮 B. 应当批评，中学生不能爱美 C. 是一种盲目从众的现象 D. 作为中学生，她不应当追赶流行

4．牛顿发现了万有引力，爱因斯坦成为举世瞩目的科学家 他们的成功源于对事物的好奇心。这对我们的启示是

A. 好奇心是兴趣的起点 B. 只要有了好奇心就能成为发明家

C. 好奇心会使人更有个性 D. 我们对所有的事物都要抱着好奇心去尝试一下 5．“择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话说明

①不要盲目从众 ②要有明确的是非观念，能够独立思考 ③人云亦云，随波逐流。 ④无论正确与否，始终坚持自己的看法。 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①④

6．中学生李某为了凑足上网的钱，在几个“哥们”的“邀请”下，参与盗窃学校数

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十台VCD碟机，受到了公安机关的处罚。由此可见，李某

①好奇心很强，害了自己 ②缺乏明辨是非的能力 ③抵御不良诱惑的能力较差 ④有自己的主见，敢做敢为 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 7．法律最主要的特征是

A．国家制定或认可 B．对社会成员具有普遍约束力 C．由国家强制力保证实施 D．体现全体社会成员的意志和利益 8．“法律严禁遗弃老人的行为，但难以使人们自觉地孝敬老人。”这句话表明 A．法律的约束力没有道德强 B．法律无法调节婚姻家庭关系 C．法律对部分社会成员还不具有约束力 D．法治和德治是相辅相成的 9．在我国，依法独立行使审判权的国家机关是

A．人民检察院 B．公安机关 C．人民法院 D．人民代表大会 10．在我国，一切组织和个人的最高行为准则是

A．道德 B．法律 C．刑法 D．宪法 11．公民享有其他一切权利的先决条件是

A．选举权 B．受教育权 C．人身自由权 D．劳动权 12．“天行键，君子以自强不息”这反映了中华民族的

A．诚实守信的传统美德 B．崇高的民族精神 C．见义勇为的传统美德 D．爱国主义情感

13．现在人们吃得营养健康，穿得舒适漂亮，住得明亮宽敞 离开现代科技，这些生活上的新变化难以想像。这说明

A．科学技术直接推动了经济和社会的发展 B．新科技产品改变着人们的生活观念 C．现代科技给我们的生活带来了新变化 D．衣食住行是人类生存的基本要求 14．我国设立最高科学技术奖，大力发展科学技术的理论依据是

A．科学技术是第一生产力 B．信息技术是当代科技革命的核心

C．科学技术丰富了人们的文化生活 D．发展科技是我国现阶段一切工作的中心 15．“活到老，学到老”体现了

A．自主学习 B．合作学习 C．探究学习 D．终身学习

16．从下列表格中可以看出我国人口现状的基本特点是

A．人口基数大，新增人口偏少，人口素质较高 B．人口密度大，老龄人口多，性别失衡

C．农村人口多，人口迁徙快，城市人口增加迅速 D．人口基数大，新增人口多，人口素质偏低

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二、简答题(要求紧扣题意，简明扼要。共24分)

17．王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队，因表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人民的好评，被村民选为乡人大代表。

（1）王某享受了宪法赋予的哪些权利?（3分）

（2）王某履行了宪法规定的哪些义务? （3分）

（3）公民的权利和义务的关系是怎样的? （2分） 18．运用所学的知识对右图中两种人的行为予以评价。并提出应对办法。（8分）

19．阅读漫画回答：作为消费者，图中农民的哪些权利受到了侵害?他应该如何维护自己的合法权利? （8分）

三、材料分析题(要求紧扣题意，理论联系实际，条理清楚。共14分)

20．在欧洲，一位妇女得了重病，濒临死亡。医生认为只有一种镭剂药可以挽救她的生命。这种药是本城一位药剂师发明的，药剂师以10倍于成本的价格出售。病人的丈夫海因茨向每个相识的人借钱，但只筹集到药价的一半钱。海因茨告诉药剂师他的妻子就要死了，请求便宜一点把药卖给他，或允许他以后再付钱。这位药剂师却说：“不行，我发明这种药，我要靠它来赚钱。”

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结合材料谈谈对公平正义的理解。

四、实践探究题（要求要求紧扣题意。结合情境。综合运用所学知识和方法，展开探究和说明。鼓励创新。共14分）

21．中小学生已习惯于使用一次性软抽面巾纸。一所校园，如果不及时打扫卫生，地面上便套出现白花花的一片面巾纸。某校八年级（1）班以上述现象为课题进行研究性学习。在探究中同学们收集到如下资料：

（1）正常情况下每人每年要用8.5公斤以原生木浆为材料的生活用纸和纸制品。由此对照，包括3亿多中小学生在内的我国13亿人，每人每年消耗的纸和纸制品折算成木材将是一个庞大的数字。

（2）目前，西方国家正从我国大量进口手帕。美国地球政策研究所所长布朗先生每次从裤袋里掏出手帕时，总会这样说，30年来，我只用手帕，从不用纸巾。

根据以上材料，请你继续探究以下问题：

（1）一些中小学生认为，现在用手帕“老土”了，使用面巾纸时尚、方便、气派。 试用所学知识对上述观念进行评析。

（2）小小面巾纸折射出我们在生活方式、思想观念等方面存在的巨大问题。请你制定一个解决滥用面巾纸问题的行动方案。(要求：写出该方案的名称和实施的具体步骤)。

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八 年 级 思 想 品 德 答 案

17．（1）受教育权、劳动权、选举权和被选举权。（3分） （2）受教育，依法服兵役，依法纳税。（3分） （3）我国公民权利义务是一致的。（2分）

18．母亲的行为侵犯了公民的隐私权；（2分）保安的行为侵犯了公民的人身自由权。（2分）告诉母亲，未经许可偷看日记是违法的，要看日记，应得到主人的许可。（2分）针对保安，应用法律武器维护自己的合法权益。要求保安道歉或到其上级部门反映，也可到人民法院提起诉讼。（2分）

19．图中农民的知悉权和公平交易权受到了侵害。（2分） 他可以采取的正确方法有：与经营者协商解决，向消费者协会投诉，向有关部门申诉，到执法部门控告，必要时到法院起诉。（6分）

20．公平总是相对的，无论如何努力，都不可能达到绝对公平。（4分）所以海因茨没有足够的钱买药，药师靠药赚钱，从一定意义上说药师没有给海因茨药也是公平的，（5分）但是却是非正义的行为，作为药剂师出药给病人看病是他的天职，对病人没有声援和救助是非正义的行为，应该谴责。（5分）

21．（1）①我国仍仍处于社会主义初级阶段,决定了我们要养成艰苦朴素、勤俭节约的优良生活习惯。（2分）②滥用面巾纸,会浪费森林资源，带来环境污染。（4分） ③消费中必须克服盲目从众心理。（2分）

（2）方案的名称要符合活动主题(2分)；具体实施步骤要有可操作性和社会实践意义(42分)。

*注意：学生答案只要言之有理，皆可酌情给分。

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