年级物理中考分类复习(作图专题)

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九年级物理中考分类复习(作图专题)

一、光学部分

1、如图1所示,物体AB放在平面镜前,画出能看到AB像的范围.

2、自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的. 角反射器其实就是两个相互垂直的

平面镜,如图2所示. 请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线. 3、有一光源S在平面镜前,经平面镜的一束反射光如图3所示,根据平面镜成像的特点确

定光源位置,并完成光路图。 4、在图4中画出合适的透镜.

图1 图3 图4 图 2 5、如图5所示,电视遥控器对着天棚也能遥控电视机。图中从A点发出的光经天棚MN反射

后射入电视机的接收窗口B,试画出其光路图。

6、如图6所示,SO表示从空气斜射向水面的入射光线,请画出通过O点的法线及折射光线

的大致位置。

7、李华在洪泽湖乘船游玩时,发现水面下某处有一只青蛙(如图7所示),他用激光笔照射

到了这只青蛙。⑴、请你在图中画出李华在照射青蛙时的入射光线、折射光线和反射光线;

⑵、李华看到的“青蛙”比青蛙的实际位置距水面是深一些,还是浅一些?答:_______ 8、如图8,束光线垂直射向玻璃棱镜,请在图中画出光通过三棱镜的大致路径.

图5 图6 图7 图8 09、小明同学想将一束与水平面成30角的太阳光竖直射入深井内,如图9所示,请你在图

中画出反射光线并标出反射角度数。 10、完成图10中甲、乙两图的光路。

11、如图11所示,把蜡烛放在离凸透镜远大于2倍焦距的地方,在光屏上出现了明亮、清

晰的像,请完成光路图. 图9 图10 图11 12、在图12中,完成反射的光路图。

13、图13中,平面镜前一个发光点S,这发光点发出的光线中有一 条经平面镜反射后

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经过P点。试用作图法画出这条光线的入射点并完成光路。

14、如图14所示,某同学在水池边(A点)洗碗时看到水中有一朵白云(B点),这是怎么

回事呢?请你画出他看到“水中的白云”的光路图。 A .

.B

图12 图13 图14 15、如图15,在水下有一束光通过一个空气三棱镜,请完成光路;

16、如图16所示,MN为空气与水的界面,设水下装有一盏彩灯S,射出一条光线SA,经平

面镜反射后沿BO方向射到界面上的O点,再从O点射出水面。请你在图中画出平面镜的准确位置和光线射出水面后在空气中传播的大致方向。 O M N

B S 图15 图16 A 二、力学部分

1、如图1,沿斜面用50 N的力拉重为100 N的小车,用力的示意图表示所受的拉力和重力. 2、如图2,试画出小车在斜坡上向上运动过程中的受力示意图。 3、请在图3中画出重6N的均匀木球漂浮时所到的力的示意图.

4、如图4所示,重15 N的小球,用细绳拴在墙上,已知球对墙面的压力为6 N,用力的示

意图画出小球受到的重力和墙受的压力. 5、你玩过“竹蜻蜒”(图5)的玩具吗?用手搓动它的杆部,它就能腾空而起.请画出它在

空中旋转时竖直方向上的受力示意图.

图1 图2 图3 图4 图5

6、放在水平桌面上的球重60N,在图6中用所给标度画出它所受力的示意图。 7、重10N的物体放在斜面上,试在图7中用力的示意图作出物体所受到的重力。

8、如图8,一小车受到与水平方向成30°角,向左上方大小为75N的拉力,作用点在A点,

用力的示意图表示该力。 9、胖、瘦二人用同一条绳子在A点向同一水平方向拉一只船,胖人用力300N,瘦人用力180N,

试在图9中作出船所受合力的示意图。

43

10、如图10所示,在平直公路上做匀速直线运动的汽车,设车重2×10N, 所受阻力5×10N,

试分析汽车在竖直方向和水平方向上各受到哪些力的作用,作出力的示意图. www.canpoint.cn 010-58818067 58818068 全品中考网邮箱:canpointzk@188.com 第 2 页 共 22 页

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A 图6 图9 图10 图7 图8 11、如图11所示质量分别为6kg和4kg的物体A、B用细绳相连后挂在定滑轮的两边,用力的图示法分别表示出绳对B物体的拉力和A物体对地面的压力。

12、如图12是跳伞运动员匀速直线下落过程中某一时刻的图示,画出他所受力的示意图。 13、要想用一个最小的力,推着一个圆筒越过障碍物,试在图13上画出此力的作用点和方向.

14、在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图14中所

示的位置.试画出这个力的示意图和力臂.

15、如图15所示,静止在水平路面上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,画出此时铁球受

力的示意图。

图11 图12 图13 图14 图15 16、在图16中,画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.

17、如图17所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小

动力F的示意图. (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)

18、如图18是列车上售食品的手推车,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把,使手推

车前轮向上翘起,请画出售货员所用的最小动力及其力臂.

19、在图19中,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请画出滑轮组的绕线.

A

O

图16 图17 图18 图19

20、如图20所示,O是杠杆OA的支点.在图中画出拉力F1和F2的力臂L1和L2.

21、在图21中,AB是一根自重为100N的均匀木棒,B端着地,在A端用最小的力F时,恰

好在如图位置处于平衡状态,请画出力F的图示。

22、图22是一个指甲刀,剪指甲时,手指对压杆BOA的力垂直于OA,请在图22上画出压杆BOA所受的动力、阻力以及它们的力臂。

23、利用图23中的滑轮组,用200N向下的拉力将重为800N的物体匀速提升

到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计),请画出滑轮组上绳的绕法。

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20 图21 图22

图23 三、电学部分(电和磁、家用电路设计题)

1、如图1所示,是用电压表测量灯泡L2两端电压的实物电路图,请按电路的连接情况,在

右边的方框内画出对应的电路图。

2、请在图2右面的方框中画出左侧所示实物电路图的电路图。

S L2 L1

3、如图3所示的实验器材如何连接才能使灯L1和灯L2并联在电路中,并能用电流表测灯L1

的电流,用电压表测灯L2两端的电压?

(1)完成实物连接(元件位置不能变动,连线不要交叉)

(2)如果灯L2电压是6伏,在图4表盘中画出所选的量程和指针所指位置。

1) (图2V)4、将图(图5中的元件连接起来,其中灯炮L1与L2串联,电压表1测L1两端的电压,电压表

V2测L1与L2串联后两端的电压。

5 10

2 1 V2 0 15 V

3 0 L2

L1

3 15 - L2 L1

(图5)

5、按照图6中的电路图,用笔代替导线,把图7中的元件连成电路。

6、有两个“禽流感”病人,被分别隔离在某医院的两个单独病房中,为便于患者和医务人

员联系,请你根据下列要求,利用所给的器材设计一个电路,请在图8的方框内画出电路图。器材:电源一个,开关两个,电铃一个,红、绿灯泡各一个,导线若干。要求:3) (图(图4) 甲病人闭合开关,红灯亮电铃响。乙病人闭合开关,绿灯亮电铃响。 P L2 L2

P L1 C D

L1 A B www.canpoint.cn 010-58818067 58818068 全品中考网邮箱:canpointzk@188.com

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V1

(图8)

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(图6)

7、如图9所示,请在甲、乙、丙三个圆圈内填上适当的电表。

8、小明根据图10所示的电路图,将图11中的实验器材连接成实验电路。 同小组的小

亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. ①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;③如果不改接这根导线,对实验的影响是: (具体说明是什么影响)。

(图17)

(图15)(图16) (图7) (图8) 9、在图12中,要求用电流表测量灯泡L2中的电流(0.3A),电压表测量灯泡L1的电压, L1、

L2并联,变阻器调节L1的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来。

(图(图10)(图11) 9)

10、在图13的家庭电路中A、B两处装上最合适的元件(用符号表示). 11、请按用电常识及安全用电原则把图14的电灯和三脚插座接入电路中.

(图12)12、在“测定小灯泡的功率”的实验中:

(1)请在图15中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整。(2)图16中的实物连

接中,有部分没有连接好,请用笔画线替代导线画上正确的连线。(3)在纠正电路连接错误的操作过程中,应使开关处于______________状态。 U L B A

(图14) (图13)

O

13、如图17所示的电路中,电源电压为U0,AB为粗细均匀的长为L的电阻丝,以AB上各

点与B点间的电压U为纵坐标,各点离B点的距离X为横坐标,请在U-X坐标系中作出U随X变化的大致图象。

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X

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14、如图18所示,方框内是由两个相同的电阻和一个开关组成的电路,当闭合开关时,电

流表示数变为原来的两倍,请画出方框内电路的连接情况(设电源电压保持不变). 15、如图19所示,已知通电螺线管中的电流方向,标出小磁针的N极.

16、图20中小磁针静止在通电螺线管旁,请你在图上标明:(1)电源的正负极;

(2)通电螺线管的N、S极; (3)磁感线的方向.

18) (图(图19) (图20) 17、标出图21中通电螺线管的N、S极.

18、按图22中给出的条件,在图中画出通电螺旋管的绕线情况。

19、钥匙插入仪表板上的钥匙孔,转动钥匙相当于闭合开关,汽车启动。请在图23中连接

好控制汽车启动的电路图。 (图21) (图22) (图23) 20、目前造成高速公路路面结构损坏严重的一个重要因

素是车辆超载。小明想用压力传感器(当压力达到设定值时,它就接通电路)、电磁继电器,为某大桥设计一个车辆超重的报警装置。当车辆超重时,信号灯就发光。请你在图24中为他连接好电路。 21、通电螺线管周围的磁感线分布及方向如图25所示,

(图24) 请标出它的N、S极以及电源的正负极。

22、在一个圆纸盒里有一个条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,各磁针静止时N极的指向

如图26所示,请在圆纸盒里画出磁体并标明它的N、S极。 23、、根据图27(甲)、(乙)两图中小磁针静止时的位置,标出磁铁的N、S极。

(图25) (图26) (图27) 24、根据小磁针静止时的指向,在图28中标明螺线管中电流的方向

25、请在图29-甲、乙中标出通电螺线管所接电源的正、负极和地磁场的磁感线方向。 26、如图30所示,标出通电螺线管旁条形磁体的S、N极和图中磁感线方向

N S

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(图28) 甲 (图29) 乙 (图30)

初三物理总复习物理实验基本知识---—仪器、仪表的基本操作

下列仪器分别测量的物理量是:温度计_____ __,刻度尺___ ___,量筒(或量杯)________,天平_____ __,弹簧测力计_____ __,密度计_______ __ ___,压强

计 ,气压计 ,电流表____ _____,电压表_____ ___,电能表__ ______. 一、刻度尺

1. 用图1所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是__ _____,所测物体的

长度是_______ __。

2. 如图2所示,用毫米刻度尺测量木块的长度,其中正确的操作是__________图。

4 5 7 cm 3 6 图2 图1 二、温度计 3. 常用温度计上的字母C表示_______,它的

单位是_________,用符号______表示。在图3中, 甲 乙 温度计(甲)的读数是_________℃,(乙)的读数是________℃。 4.如图4所示,体温计的示数是 ℃。 图3 5.已知酒精、煤油、水银的熔点分别为-117℃、

-30℃、-38.5℃。南极的最低气温可达-89.2℃,

图4 要测量南极的气温,应该选用( )

A. 酒精温度计 B. 煤油温度计 C. 水银温度计 D. 煤油温度计和水银温度计 三、天平

6. 将天平放在水平台上后,如果天平的指针向右偏,则应调节横梁上的螺母向______移动。

若无论怎么调节,指针总是右偏,则产生这一现象的原因是________ 。 7. 用天平测物体质量的实验中,调节横梁平衡的操作步骤有:

A. 托盘天平放在水平桌面上

B. 当指针向右偏时,将横梁右端螺母向左方调节直到指针对准刻度盘的中央 C. 把游码放在标尺零刻线处

请把操作正确、合理的步骤前的字母填在空白处:___________。 8. 用天平测物体的质量,天平平衡时,右盘中有1个50g、2

个20g、1个10g砝码,游码在标度尺上位置如图5所示,那么被测物体的质量是_________g。

图5

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9. 某同学用托盘天平称物体时,将物体错放在右盘中,并在左盘加52g砝码,同时将游码

移到0.4g处,此时天平平衡。此物体实际质量应为( )

A. 52g B. 52.4g C. 51.6g D. 51.2g 四、弹簧测力计

10. 弹簧测力计的刻度是均匀的,这是因为弹簧测力计是根据_______________的原理制成

的。

11. 甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力,则弹簧测力的读数为( )

A. 20N B. 10N C. 0N D. 5N

12. 使用弹簧测力应注意的是:使用前要观察量程和最小刻度值,指针要

___________。使用过程中,指针、弹簧不得与外壳有_______ __;使用过程中,拉力不能超过弹簧测力的___________。

13.如图6所示,弹簧测力计测量范围是___ _____,指针所示被测物重

力是________N。 五、电流表

14. 关于电流表的使用 ,以下说法中错误的是( )

A. 电流表使用前若指针不在“O”点上,要进行校正 图6 B. 电流表要并联在被测电路中

C. 当电路中的电流强度不能估计时,要用试触法确定量程 D. 绝对不可以将电流表“+”、“-”两个接线柱直接接在电源的两极上

15. 将图7中的元件连接起来,使灯泡L1和L2并联,用电流表A1测干路中的电流,用电流

表A2测L2中的电流。

16. 如图8所示,a、b、c、d为电路中的四个接线点,若用电流表测量通过小灯泡的电流

强度,则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为( )

A. M接a、N接b B. M接d、N接c C. M接b、N接a D. M接c、N接d 图8

图7 六、电压表

17. 在选择电压表的量程时,正确的是( )

A. 尽可能选择大一些的量程 B. 选用大小不同的量程测量,测量结果同样精确 C. 经试触后被测电压不超过小量程挡,应选用小量程进行测量 D. 试触时电压表示数为2.8V,选15V的量程更好些

18. 如图9所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如

图10所示。则V1用的量程是 V,V2用的量程是 V,小灯泡L1上的电压U1= 。 V1 L1 L2 www.canpoint.cn V 2 010-58818067 58818068 全品中考网邮箱:canpointzk@188.com 第 8 页 共 22 页

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图10 图9

19. 将 R1、R2两个电阻按如图11、12所示的两种方法先后连接到电压不变的电源上图11

中电压表的示数是6V,电流表的示数是0.3A;图12中电压表的示数是4V,电阻R1= Ω。

图11 图12

图13

七、滑动变阻器

20.滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的_____ 来改变连入电路中的电阻的。滑动

变阻器上标有“0~50Ω,2A”字样, 0~50Ω表示____ _____ __,2A表示_____ _____。 21.如图13所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器R的滑片P从中点向b

端滑动的过程中( )

A.电压表的示数变大 B.电流表A1示数变小 C.电流表A2示数变大 D.灯泡上的亮度变暗 八、电能表

22.对于图14中的各种数据,说法不正确的是( )

A. 电能表正常工作时的电压一定为220V,电流一定为10A

图14 B. 每消耗1kW·h的电能,电能表的转盘转3000转

C. 同时使用的用电器总功率不能超过2200W D. 电能表读数的单位是kW·h 23. 某同学家里电度表的示数是180.5 ,若他家中有40W灯4盏,平均每天使用3h,用了30

天,共用_________kw·h的电,此时电度表盘的示数为 。 24. 电能表的盘面标有“5000R/kWh”,用它来测一台电冰箱的实际功率。把家中其他用电器

都断开,只接入电冰箱。在冰箱启动工作半小时后,电能表转盘恰好转过3000圈(R),该冰箱的实际功率是_____________W。 九、试电笔

25.试电笔是用来辨别火线和零线的。笔尖接触电线(或与电线连通的导体),如果氖管发

光,表示接触的是 线;如果氖管不发光,表示接触的是 线;但在使用试电笔时手一定要接触测电笔尾部的 。 十、凸透镜

26. 远在公元前2世纪,我国就有人用冰磨成凸透镜,对着太阳取火,这是利用了凸透镜对

光的_______作用。

27.一束平行光垂直照射在凸透镜的镜面上,在镜后8cm处光屏上形成了一个小亮点,若用

此凸透镜作幻灯机镜头,则幻灯片应插在离凸透镜______________范围内。

28. 修理钟表的师傅戴的老花镜是____镜,修理时,细小零件放在该镜______的位置。 29. 在“研究凸透镜成像规律”的实验时,实验前应先把凸透镜、蜡烛、光屏放置在同一直

线上,调整它们的________;实验时,当固定好凸透镜的位置并调整物距,使它大于透镜的2倍焦距后,要移动______找像。 十一、量筒

30.用量筒测液体的体积时,筒中的液面是凹形的,测量者的视线应与凹面的____相平(填

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“顶部”、“底部”)。如图15所示,其中 同学读数正确,量筒中液体的体积为 mL。

3

31. 测量形状不规则的固体体积,由图16可知,液体的体积为_____cm,固体的体积为

3

____cm。 十二、压强计

32.研究液体压强所用的仪器是____ ___,它是根据U形管两边液面出现的___ ______

来测定液体内部压强的。如果在U形管内装的是水,两水面高度差为10cm,则金属盒处的压强值为__ _ _Pa。

33.下表是某同学按图17做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据: 序号 液体 深度橡皮膜(cm) 方向 1 2 3 4 5 6 水 盐水 3 3 3 6 9 9 朝上 朝下 朝侧面 朝侧面 朝侧面 朝侧面 压强计 左液面(mm) 186 186 186 171 158 154 右液面(mm) 214 214 214 229 242 246 液面高度差(mm) 28 28 28 58 84 92 图17

根据上表中的数据,比较序号为___________的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;比较序号为__________的三组数据可提出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号为_________的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟密度有关。 十三、密度计

34. 密度计是一种测定______ __的仪器,它是利用 原理来测量液体密度的。 十四、电磁铁

35. 以通电螺线管中插入哪种棒后,通电螺线管的磁性一定增强( )

图18 A. 铜棒 B. 铁棒 C. 铅棒 D. 条形磁铁

36.如图18所示,开关S闭合,螺线管的右端是 极,要使它的磁性增强,可将滑

片P向 端移动。

37.电磁铁在下列装置中应用不正确的是( )

A. 电话的听筒中应用了电磁铁 B. 电话的话筒中应用了电磁铁 C. 电磁继电器中应用了电磁铁 D. 电铃的工作中应用了电磁铁

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物理总复习测试综合实验一

一、填空题

1.为测量运动员短跑时的平均速度.在室外测出40 m的路程,每隔10 m作一记号.选出

4位记时员分别站在10、20、30、40 m处;让该运动员跑完40 m路程即告实验完毕.(1)实验中所用的主要器材是____ ___和____ ___;(2)实验原理是______ _________. 2.瓶里放少量的碘,并且对烧瓶微微加热,可以观察到碘的___ ____现象.停止加热,

过一会儿,在烧瓶壁上可观察到碘的____ ___现象.

3.做“研究透镜成像规律实验”前,首先要利用___ ____和_____ __测出一凸透

镜的焦距.做这个实验时,为了使像能成在光屏的中央,应先调节好____ ___和____ ___的高度,使它们的中心跟___ ____的中心大致在同一高度. 4.某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺

的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较物与像的______ ________关系; (2)两段等长的蜡烛是为了比较________ ______关系; (3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上___ ____接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”).这说明平面镜成的是____ ___像.

5.在实验室里,我们通常用____ ___法来测定电阻的阻值,即只要测出电阻两端的

_______和通过它的_______,就可以用公式_______算出电阻的阻值.根据这一实验要求,除待测电阻外,还必需的器材是__ ___、__ ___、 __、____ ___、____ __、__ ____.

6.如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000 R/kWh的电能表,另外你手头还有一块秒

表.如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率? (1)写出测量方法:________ _______; (2)要测量哪些物理量:______ _________;

(3)写出根据测量的物理量,计算灯泡电功率的数学表达式:____ __________. 7. 我省小学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声?” 她剪去蜜蜂的双翅,蜜蜂依旧发出“嗡

嗡”的声音,结果表明:蜜蜂并不是靠 __发声的。她又用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点,蜜蜂就不发声了。聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点。不管聂利的发现是否正确,我们应该学习她的__ __ __ __ 。

8. 某同学做测量自行车平均速度的实验,测量活动所需的器材有

和 ,先由小华骑自行车,小明在起点当发令员,计时员小丽在50m处,测

得小华到达终点所用的时间为10s,则小华在50m内骑自行车的平均速度是 m/s。

9. 将挂在弹簧测力计上的石块浸没在水中,弹簧测力计的示数会变小,是由于石块受到一

个向____ _ 的浮力;若将石块浸没水中更深处,浮力的大小将_________(“变大”、“变小”、或“不变”)

10. 一位同学在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,先用弹簧测力计沿水平方向拉着

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木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数为1.2N;接着在木块上放一个金属块,仍然用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数为1.6N。这个实验表明:滑动摩擦力的大小与物体接触面上的___________有关。

11.请用你两只手的食指同时按住一支圆珠笔(或铅笔)的笔帽和笔尖,向内挤压(注意不

要用力过度),你的感觉是_ __ __ __ __ __ __,这个实验揭示的物理道理是_ __ __ __ ___ __ __ __ __。 12. 下列各图是同学们做过的物理实验,通过对实验现象的分析得出结论。

(1)图1:抽掉玻璃板后,两瓶气体颜色逐渐变得均匀,说明:___________________。 (2)图2:玻璃杯倒置过来,纸片不下落,说明_________________________________。 (3)图3:来回拉动绳子,胶塞被冲出,说明___________________________________。 (4)图4:玻璃珠被加热后,小灯泡发光,说明_________________________________。

图3

图1 图2 图4

13. 研究杠杆平衡条件的实验装置如图5所示,在未挂钩码时,螺母A、B的作用是____。

挂上钩码后,发现杠杆不平衡,则应________________________。

14.为了探究声音是怎样传播的,小丽同学用如图6所示的装置进行探索。把正在发声的闹

钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料。逐渐抽出罩内的空气,她听到的闹钟声音逐渐变小,最终消失。这种现象表明声音不能在 中传播。

15. 如图7甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个

现象说明 ;如图7乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 。 16. 如图8所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。

(1)这两个实验可以说明的同一个物理问题是: 。

(2)在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低。产生此现象的原因是: 。

图5 图7 图8

图6

17.俗语说“响水不开,开水不响”,开水真的不响吗?小明想对此进行研究,得到爸爸的

支持.小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验,用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱.测量结果如下表: 水温 t/℃ 2l 40 38.0 60 40.5 70 43.4 80 46.8 85 52.9 90 54.4 95 55.2 52.8 声强 37.5 级/dB www.canpoint.cn 010-58818067 58818068 全品中考网邮箱:canpointzk@188.com

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大量气 水面有气更多小气泡形泡上升 泡形成 成,水变浑 沸 腾 现象 无气泡 无气有小气 少量气 上升气 泡 泡产生 泡上升 泡增多 (1)水沸腾时,温度计的示数如图9所示,请填写表格中的空格.分析以上信息,可知温度为 时,响度最大;(2)现在你对“响水不开,开水不响”这句话有什么新的理解? 。 18. 如图10所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:(1)实验中你通过观察 知道动能的大小(2)实验中采用______________ ___方法,使得铜

球和钢球到水平面的速度相同(3)图甲和丙,探究的问题是________________。

图9

19. 如图11所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力图11

为_________N;如果直接将该物体投入水中,该

图10

物体将__________(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”);从图中就可以看出浮力的大小与液体的_____________有关。

20.小明所设计的“估测大气压的值”的实验方案如下:

①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—个橡皮帽封住注射器的小孔;

②如图12所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,

图12 使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,

然后水平向右慢慢地拉动注射器筒。 当注射器中的活塞刚开始移动时,记下弹簧测力计的示数F;

③观察并记录注射器筒上所标明的容积V,用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L. (1)根据以上实验方案,用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式应为p=_______________。

(2)按照上述实验方案测得的大气压强的值,往往会比大气压强的实际值偏小.你认为产生这种现象的主要原因是:_____________________________________________。 二、选择题

21.使用天平时,下列哪种原因会使测量产生误差( )

A.天平使用之前忘了调节 B.游码所对标尺的读数估计值偏小了

C.将砝码放在天平的左盘里,被称物体放在天平的右盘里,并使用了游码 D.少加了一个2 g游码标示的质量 22.若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针,你能完成下列实验中的哪几种( )

①测出木块的质量 ②测出木块的体积 ③测出木块的密度

④测出酒精的密度 ⑤测出木块所受水的浮力 ⑥测出木块所受酒精的浮力 A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥ 23.若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块,你能完成下列四种实验中的哪几种?

( )

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①测金属块的质量 ②测金属块浸没在水中的浮力 ③金属块的体积 ④测金属块的密度

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 24.用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时,下列哪种情况会影响管内水银柱的高

A.改变玻璃管的粗细 B.少许改变管的倾斜程度 C.改变水银槽内水银面的高低 D.玻璃管内漏进少许空气 25.用一滑轮组提升重物,不计摩擦,下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是( )

A.改变绕绳方法 B.增加重物的提升高度 C.减少重物的提升高度 D.增加提升重物的重力 26.下列关于电路的说法中正确的是( )

A.电路连接过程中,开关必须处于断开状态 B.电路连接必须从电源的正极开始

C.电流表测电流时为了安全应选择使用大量程 D.滑动变阻器使用时必须串联在电路中

27.要改变直流电动机的转向,应采取的方法是( )

A.增强磁极的磁性 B.增加电源电压

C.增大线圈中的电流 D.改变线圈中的电流方向或对调磁铁的磁极 28.使用刻度尺测长度时,下面做法中不正确的是( )

A.放尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并一定从零刻线量起 B.看尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线 C.读数时,根据所测长度末端靠近的刻线来读取数值 D.记录数据时,要记下测量的数字和单位

29.甲、乙两位同学用两只刻度尺测同一物体长度,甲测量后记录数据是16mm,乙测量后

记录数据是16.0mm,下面说法正确的是( )

A.甲用的刻度尺最小刻度为厘米 B.甲用的刻度尺最小刻度为毫米 C.乙用的刻度尺最小刻度为分米 D.乙用的刻度尺最小刻度为厘米

30.一支普通钢板刻度尺,由于受热而膨胀,下面关于使用受热后的钢板尺测量长度时,对

测量结果的说法中,正确的是( )

A.测量误差变大,其值将比真实值大 B.测量误差变大,其值将比真实值小 C.测量值是错误的 D.测量值将有误差,若钢板尺不膨胀就不会有误差 31. 托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( )

A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡 C.相当于在左盘中加小砝码 D.相当于在右盘中加小砝码

32.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列哪项操作不是必要的( )

A. 使用天平时,应将天平放在水平了作台面上

B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上 C. 称量时左盘应放置待称量的物体,右盘放置砝码 D. 判断天平横粱是否平衡,一定要等指引完全静止下来 33. 学生在做模拟“蹦极”的小实验(如图13所示)。一根橡皮筋一端系一个小石块,另一

端固定在a点,b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,c点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点。在小石块从a点到c点运动的过程中,以下说法正确的是( )

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A.小石块动能一直在增加 B.小石块减少的重力势能全部转化为动能 C.小石块经过b点时,橡皮筋具有弹性势能 D.小石块到达c点时,动能为零 34.物理课外小组的同学们为了研究电阻和电功率的关系,设计了如图14所示的电路,并

自制了二个定值电阻R1和R2,其中R1上标有“2V、0.5W”的字样,又测出R1的阻值是R2阻值的4倍,实验中,当开关S闭合时,电压表的示数为1V,则( ) A.要测电阻R1的额定功率,需要将滑动变阻器的滑片P由B向A移动

B.在移动滑片P使电压表的示数由1V增大到2V时,电阻R1的实际功率增大了1倍 C.当滑动变阻器的阻值在2Ω以上变化时,电阻R1的电功率总是电阻R2的4倍 D.若测出电阻R1在某一电压下的功率为0.25W,测R1的阻值为16Ω

图13

图14 图15 三、综合实验题

35.大军和小欣在鱼缸边玩耍,鱼儿被吓跑了(如图15所示)。小欣认为是他的动作吓跑了

鱼儿,大军却认为是他们的声音惊走了它们。请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。

36. 图16是“浮力的利用”一节课的实验,小芳同学很受启发,她认

为用这种方法可以粗测出牙膏皮的密度。请你借鉴图13的实验方法,再增加一种实验器材,设计一个粗测牙膏皮密度的实验。要求写出:

图16 (1)增加的实验器材名称:

(2)实验步骤:

(3)所测密度的数据表达式:

37.空的可乐瓶、矿泉水瓶随处可见。我们可以利用它们来做很多物理实验。

(1)双手挤压矿泉水瓶可以使瓶子变形。如果要使瓶子变形程度加大,你所施加的力就要_____(填“增大”或“减小”或“不变”)。这个现象表明力的作用效果跟力的____有关系。

(2)在空可乐瓶侧壁的三个不同高度的地方扎三个小孔。再往里面倒水。这里你可以观察到水从三个小孔流了出来。其中_______孔流出的水喷得最远,从______孔流出的水喷得最近。这表明______孔处水的压强最大,也就是说,液体中的压强随深度的增大而_______。

(3)请你再设计一个利用空可乐瓶或空矿泉水瓶进行的物理实验。

38.高尚同学发现家里用皮碗(如图17)挂东西,皮碗所能挂的物体重力大小与什么因素有关

呢?

(1)请你提出一种猜想: ; 你猜想的依据是: ;

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图17

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(2)请你自选器材,提出一个验证你的猜想的探究实验方案.

39.为探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图18-甲所示的实验。

(1)如果要想利用此实验来探究滑动摩擦力的 大小与压力的关系,应设计怎样的实验步骤? (2)在探究滑动摩擦力的大小是否与物体间的接触面积有关时,小明先后用大、小木块按照图18-甲所示的方法进行对比实验。小明的做法是否正确?为什么?

(3)在研究此问题时,小红设计的实验如图乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形图18 木块,木块下面是一长木板,实验时拖支长木板,然后读出弹簧力计的示数,即可测出木块和木板之间的摩擦力。小明看了小红的实验后,认为小红设计的实验优于自己设计的实验。对此你能说出其中的原因吗?

物理总复习测试综合实验二

1.在“测定小灯泡额定功率”的实验中:电路如图1所示,小灯泡的额定电压为2.5V,电

阻约为10Ω,电源为两节干电池。

(1)请用笔画线代替导线,将图2中的元件连成符合这个实验要求的电路(连线不能S 交叉)。

S A

L L

V

图1 图2

2 1

003 (2)正确连好电路后,闭合开关S,发现灯L不发光,故障的原0 00

因不可能是( )

0.6 3

A.电流表处有开路 B.电压表正负接线柱处开路 C.小灯泡L短路 D.小灯泡L的灯丝断了 图3 (3)排除故障后,当小灯泡L正常发光时,电流表指针位置如图3所示,则小灯泡L的额定功率为 W。

2. 按图4的电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时,测得5组实验数据,

并记录在表中,同时记录了小灯泡亮度变化情况。 请你仔细分析实验数据和实验现象,回答以下问题: (1)小灯泡的额定功率是 W; 图4 (2)小灯泡亮度变化规律是 ;

(3)除了表格中列出的数据和现象外,你还能发现的问题是 。 3. 小丽要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”。现有线圈匝数分别为50匝和100匝

的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入图5的电路中,闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验,记录如下: 50匝的电磁铁 100匝的电磁铁 www.canpoint.cn 010-58818067 58818068 全品中考网邮箱:canpointzk@188.com

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1 0.8 5 2 1.2 8 3 1.5 10 4 0.8 10 5 1.2 16 6 2.0 25 实验次数 电流表示数(A) 吸引大头针的最多数目(枚) (1)实验中小丽是通过电磁铁____ 来判定其磁性强弱的。 (2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现__ ___相同时,

图5 _____ _磁性越强。

(3)分析第________次的实验记录,会发现 相同时, _ _______磁性越强。

4. 在伏安法测电阻实验中,电源电压为6V,待测电阻大约为10Ω,请完成如下问题:

(1)画出实验电路图,其测量原理是_______。

(2)本实验中,电流表的量程应选_______,电压表的量程应选_______,在连接电路前,滑动变阻器的阻值应处于_______处,且开关应_______。

(3)图6两图中,电压表的读数为_______V,电流表的读数为_______A,则待测电阻的阻值为_______Ω,此时滑动变阻器连入电路中的电阻的大小为_______Ω。

(4)为了不损坏电流表、电压表,电路中滑动变阻器的阻值至少应接入_______Ω。 10 5 1 2 0 15 3 0.4 0 0.2 1 2 0 3 0 0.6 图6 5. 如图7,为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行验证。 (1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个。 猜想A:液体的压强可能与液体的 面 积 有关;猜想B:液体的压强可能与液体的______有关;猜想C:液体的压强可能与液体的_______有关。

(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法。

下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:

实验一实验二酒精 水 水 水 图7 实验三 请你在认真观察每个实验的基础水 水 水 上,回答下列问题: 实验一是想验证________________相同时,液体的压强与___________ 的关系; A V www.canpoint.cn 010-58818067 58818068 全品中考网邮箱:canpointzk@188.com

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实验二是想验证_______________相同时,液体的压强与_________________的关系; 实验三是想验证____________________相同时,液体___________________的压强都相同。

(3)根据你学过的知识与生活经验,你认为液体的压强与猜想 A有关吗?答:______________(填“有关”或“无关”) 6. 妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多大?

(1)小刚想,花生油是油类,它的密度应该比水小,于是他滴 了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想图8甲 是______的。

(2)到学校后,他做了如下实验:先用调好的天平测出烧杯和

花生油的总质量150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油

图8乙

和烧杯的质量为107.6g,读出量筒中花生油的体积,如图8甲所示,最后算出花生油的密度,请你将测得的结果填入下表。 (3)图8乙是他在实验结束后整理器材的情景,其中操作不规范的是_______________。 烧杯和花生油烧杯和剩余花花生油的量筒中花生油3的总质量(g) 生油的质量(g) 质量(g) 的体积(cm) 150 107.6 花生油的密3度(g/ cm) 物理总复习测试综合实验三

1.请你利用以下所提供的器材:刻度尺、量杯、细线、烧杯、水、中国地图设计两种办法,

分别测量出: (1)一个薄壁圆柱形容器的容积.

(2)京沪铁路线长度.

2.小明的身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空可乐瓶(容积为10 L)等物品,请

你从中选择器材设计一个实验验证:“光在空气中是沿直线传播的”.

3.老师给小明布置了一个作业:测量一根电线杆的长度.小明看着高高的电线杆和手中的

米尺犯了难:这可怎么办?请你利用你学过的知识帮小明想出一个好办法,说出你这样做的理由.

4.请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验,测量水的比热容.

5.如何测量密度大于水的石块的密度,至少设计三个试验并说明方法和过程.

6.如何测量密度小于水、形状不规则的石蜡的密度(试验中用的是水),简述试验办法.

7.请你用一个烧杯、适量的水、托盘天平来测量一种未知液体的密度.简述你的办法及过

程并写出未知液体密度的表达式.

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8.有一条形磁铁,要想知道它是否有磁性,可以采用哪些办法?请具体说明.

9.用所学过的知识在家中测苹果的密度.所能利用的器材有:自制的弹簧秤、水桶、水、

塑料袋、塑料绳、水瓢.请写出简要的实验步骤及苹果密度表达式的推导过程. 10.请你至少用两种方法来判断两只铭牌已经模糊不清的照明灯泡的额定功率的大小,并加

以简要说明.

11.有这样一些器材:玻璃杯一只、硬纸片一块,鸡蛋一枚、食盐及足量的水.请从中选择

器材(单独或组合)做三个小实验,并说明相关的物理现象或规律.

12.两只杯子中分别盛有不同浓度的食盐水.不能用嘴尝,请你用学过的知识及需要的试验

器材(可自行制作),设计三种区分这两杯盐水的方法,并简要说明理由. 方法一: 方法二: 方法三:

13.有一个透镜,不知是不是凸透镜,请你设计两种方法确定,并作简要的说明.(不能用

手触摸)

方法一: 方法二:

14.为了测出几块厚度相同、形状不规则的玻璃片的总面积,某同学选用天平、刻度尺按步

骤做了如下实验:(玻璃的密度查表可知)

①调节好天平,测出几块玻璃片的总质量M ②用刻度尺直接测出一块玻璃片的厚度L ③用公式S=M/ρL算出玻璃片的总面积。

这位同学的步骤中不够妥当的一步是 ,应该改为 。

15.一个质量为m人的木工师傅,想粗测一根粗细均匀的长木料的质量m木,找来一块有棱角

的石头和一把刻度尺,利用自己的身体便可测出木料的质量.请你说出他测量的方法及依据的原理.

16.某同学在做“研究杠杆平衡条件”实验时进行了如下实验步骤:

A.把杠杆的中点支在支架上;

B.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆平衡; C.记下两边钩码的重,并用尺量出它们的力臂,分别填入实验数据的表格内;

D.改变力和力臂的数值,做三次实验;

E.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值.

(1)请你指出该同学在哪一步前漏掉了一个重要的步骤?这个步骤是什么?

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(2)由此实验结果可知:如果实验中所用钩实验 动力 动力臂 阻力 阻力臂 码质量都相同,在图所示的杠杆B处应该挂 次数 F1(牛) L1(米) F2(牛) L2(米) 个钩码,才能使杠杆平衡. 1 2 0.04 4 0.02 (3)该同学记录了如下表的数据.从数据上2 6 0.06 4 0.09 不难看出:第_____次实验数据是错误的。 3 4 0.03 6 0.04

答案

物理总复习物理实验基本知识---—仪器、仪表的基本操作

温度 长度 体积 质量 力 液体密度 液体压强 大气压 电流 电压 消耗电能 1、1mm 3.02cm 2、乙 3、摄氏温度 摄氏度 ℃ —3 37.3 4、36.6 5、A 6、左 游码没有移到零刻线处 7、ACB 8、101.4 9、C

10、弹簧伸长的长度与所受的拉力成正比 11、B 12、指零 摩擦 量程 13、0~5N 1.6 14、B 15、图略 16、D 17、C 18、15 3 3V 19、30 20、长度 最大的阻值为50欧 允许通过的最大电流是2A 21、B 22、A 23、14.4 01949 24、1200 25、火 零 金属体 26、会聚 27、8~16cm 28、凸透镜 焦点内 29、高度 光屏 30、底部 乙 60mL 31、50 20 32、压强计 高度差 1000 33、 3、4、5 1、2、3 5、6 34、液体密度 漂浮在液面上浮力等于重力 35、B 36、N a 37、B

物理总复习测试综合实验一

1、钟表 刻度尺 v=s/t 2、升华 凝华 3、太阳光 刻度尺 光屏 凸透镜 烛焰 4、⑴到镜面的距离相等 ⑵像与物大小相同 ⑶不能 虚 5、伏安 电压 电流 R=U/I

电源 开关 导线 变阻器 电流表 电压表 6、⑴单独开亮白炽灯,记下10分钟表盘转过多少转 ⑵时间t 转数n ⑶3.6×106n/3000t 7、翅膀 科学的探究精神 8、钟表 尺 5

9、上 不变 10、压力大小 11、按笔尖的手指较痛些 压力相同,受力面积越小,压强越大 12、⑴分子在不停地做无规则运动 ⑵大气压的存在 ⑶对物体做功,物体的内能会增大 (4)绝缘体在条件变化时,导电能力也会变化 13、调节杠杆平衡 移动钩码在杠杆上的适当位置 14、真空 15、发声体都在振动 空气能够传声 16、(1)动能和重力势能可相互转化 (2)克服阻力做功消耗机械能转化为内能 17、99 95 响声很大时的水还没有被烧开,烧开的水并不是不响,而是响声变小 18、(1)木块被推动距离的长短 (2)相同高度下滑 (3)动能大小与速度的关系 19、1 下沉 液体密度 20、FL/V 漏有空气在里面 21、B 22、D 23、D 24、D 25、D 26、A 27、D 28、A 29、A 30、B 31、D 32、D

33、D 34、C 35、在鱼儿看见的地方人在做一些动作,不发出声音,若能吓跑鱼儿,则小欣是对的;在鱼儿看不见的地方,发出声音,若能吓跑鱼儿,则小军是对的 36、(1)量筒;(2)①用量筒装适量水V1;②象甲图那样,让牙膏皮沉没于量筒底,记下V2 ③象图乙那样,使牙膏皮漂浮于量筒水面上,记下体积V3。 (3)(V3-V1)ρ水/(V2-V1) 37、增大 大小 最下面 最上面 最下面 增大

(3)把开水装入瓶内再倒出来,迅速扭紧瓶盖,过一会儿,瓶了变扁了,说明大气压的

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存在] 38、(1)可能与皮碗的表面积有关 因为表面积越大,吸盘受到的压力越大,对墙壁的压力也越大,吸盘受到的摩擦力也越大 (2)用一大一小的吸盘把它们压在同一墙壁上,分别挂上重物,比较它们所能挂的最大重物,即可验证上面的猜想 39、(1)在图甲的木块上分别放上不同的重物,用测力计拉着木块在木板上匀速运动,读出示数,就可探究摩擦力与压力大小的关系;

(2)不正确;因为大小不同的木块对木板的压力不同,应该要控制压力相同的;

(3)小红的实验操作可以使测得的拉力较为稳定,不象图甲那样测力计的示数时大时小。

物理总复习测试综合实验二

1、图略 B 0.65 2、题目有错 3、吸收大头针的数目的多少 匝数 电流越大

1、4(2、5) 电流 匝数越多 4、R=U/I 0.6A 0~15V 最大值 断开 4.5 0.5 9 3 1 5、深度 密度 液体密度 深度 深度 液体密度

同种液体深度 向各个方向 无关 6、对 42.4 53 0.8

物理总复习测试综合实验三

1、(1)往容器内倒满水,再用量杯测出容器内水的体积,即为容器的容积;

(2)用细线沿地图中的京沪路线,拉直后用尺测出长度,再按比例算出实际长度 2、把点燃的蚊香放入空可乐瓶内,再用手电筒往里射入光线,即可看到光束沿直线传播 3、在树的旁边立起一根1米长的标杆,用影子和实物按比例方法算出树的实际长度 4、用一定质量的酒精放在酒精灯内给水加热,等酒精烧完后,用温度计测出水温度的变化度数;用公式Q=mq算出水所吸收的热量;再用公式Q=cm△t算出水的比热容。 5、方法一:用天平测出石块质量m,用量筒测出石块体积V,再用ρ=m/v。 方法二:先用测力计测出石块的重力G,再用测力计吊着石块浸没在水中,读出示数F; 由公式F浮=G-F算出浮力;再由阿基米德原理算出石块的体积V;由重力算出质量m。 6、先用天平测出石蜡的质量;接着用量筒测出石蜡的体积,(要用大头针把石蜡露出水面的部分压入水中)

7、先称出空烧杯的的质量m1,再分别装满水和未知液体用天平称出总质量m2和m3,(未知液体的体积与水的体积相等)则未知液体的体积v=(m2-m1)/ρ水;ρ液=(m3-m1)ρ水/(m2-m1)。

8、用它来靠近小铁块,看能否吸收,若能吸引的话则有磁性,否则没有; 把它悬挂起来让它自由在水平面转动,若静止时它总是指南北则有有磁性,没有固定指向的没磁性。 9、先用测力计测出苹果的重力G;把苹果放入装满水的水桶中,使苹果浸没在水中,且用塑料袋装好所排出的水,再用测力计测出所排出水的重力G1;苹果的体积为:V= G1/ρ水g;

苹果的质量: m=G/g,就可算出苹果的密度。

10、方法一:比较灯丝的粗细,粗的额定功率大,反之细的额定功率小;

方法二:把这两灯串联在电路上,比较它们的亮度,亮些的额定功率小,暗些的额定功率大;

方法三:把这两灯并联在电路上,比较它们的亮度,亮些的额定功率大,暗些的额定功率小。

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11、实验一:玻璃杯里面装上水,放入鸡蛋,并加入食盐搅拌-----受到浮力的作用; 实验二:用玻璃杯装水,透过杯子中的水,看外面的景物-----凸透镜成像

实验三:把硬纸片放在杯子上,再把鸡蛋放在纸片上,用手快迅把纸片弹出去----惯性 12、体积相同时,比较质量; 用测力计吊着石块分别分别浸没两液体中,比较示数的大小。

13、用能否使光线会聚来判断; 把透镜靠近文字来观察,比较是放大还是缩小来判断。 14、第二步;应该改为:用刻度尺测出这几块玻璃片叠起来的总厚度,求平均值即为厚度L。

15、在长木料的四分之一处用石头支起来,木工师傅踩在四分之一那端,使木料处于平衡状态,再用尺子分别量出人对木料的压力和木料本身重力的力臂,用杠杆的平衡条件算出木料的重力及质量。

16、在第二步之前应该加上一步:调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。 在B处应挂上4个钩码; 第三次。

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