高中德育主题班会教案

凤城市第二中学德育校本课程

课程名称：《弘扬民族传统美德 争做文明高中生》

开课教师：刘晓媛

一、 开设本课程的目的：

中华民族的传统美德，是中国古代道德文明的精华，是中国这个民族大家庭共存共荣的凝聚剂和内聚力，她在价值的意义上形成中华民族道德人格的精髓和精魂。开设德育校本课程《弘扬民族传统美德 争做文明高中生》的根本目的是传扬中华传统美德。它通过举身边实例、学生搜集资料、多媒体课件、谈话讨论等形式来完成陶冶学生情操，提高学生道德修养的德育教学目标，从而加深学生对中华民族的传统美德和思想的认知、体会，激发学生对中华民族传统美德的热爱和践行精神。

二、 开设本课程注重的具体目标：

学生每周整理关于践行中华民族传统美德的相关材料，通过讲故事、议言行、学模范、谈感悟的形式让学生对仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠报国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行等中华民族的传统美德增进了解，自觉践行，培养学生养成良好的学习生活习惯，树立正确的人生观和价值观。

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三、 课程的特色：充分发挥学生的主体作用，让学生真正自己动手去

从网络、文献资料、报刊杂志等多种文化宣传渠道去整理名人名篇，去粗取精，领略道德模范的风采，极大地提高自身的素养和品质。

四、 课程的主要内容设臵。

主题一、仁爱孝悌 主题二、谦和好礼 主题三、诚信知报 主题四、精忠报国 主题五、克己奉公 主题六、修己慎独 主题七、见利思义 主题八、勤俭廉政 主题九、笃实宽厚 主题十、勇毅力行

（具体课节内容见后面的课时计划安排） 五、开课年级：高三

六、开课时间：每周四下午的主题班会 七、课程评价标准：

1、学生对德育课程的参与度。

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2、学生学模范、谈感悟的具体表现。 3、教师、家长的反馈意见。 八、教学计划：（2014年3月——6月） 授 课 时 间 第一周（3.5） 第二周（3.13） 第三周（3.20） 第四周（3.27） 第五周（4.3） 第六周（4.10） 第七周（4.17） 第八周（4.24） 第九周（5.8） 第十周（5.15） 附：1.班会教案 2.主题班会的班会记录 3.班会照片 4.每期主题班会的效果评价（100分） （1）学生参与程度赋分表（30分） （2）学生的课后感悟（30分）

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授 课 内 容 仁爱孝悌 谦和好礼 诚信知报 精忠报国 克己奉公 修己慎独 见利思义 勤俭廉政 笃实宽厚 勇毅力行

（3）班主任的教学效果自评（20分） （3）家长的反馈意见（20分）

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主题一；?仁爱孝悌?主题班会

一、活动背景:

?仁爱孝悌?是中华民族美德中最具特色的部分。?仁?是中华民族道德精神的象征，是各种道德中最基本的也是最高的德目，而且在世俗道德生活中也是最普遍的德性标准。?仁?德的核心是爱人，即?仁者爱人?；孝悌之德的基本内容是父慈子孝、兄友弟恭，它形成了一种浓烈的家庭亲情，对家庭的关系，从而也对中国社会的稳定起了极为重要的作用，是民族团结的基石，孝悌之情扩展时?忠恕?，?忠恕?之德的基本要求是以诚待人，推己及人，即?四海之内皆兄弟?，?不独亲其亲，不独子其子?的社会风尚。由此形成了中华民族大家庭社会生活中浓烈的人情味和生活情趣。爱人、孝悌、忠恕是仁德的基本内容，也是中华民族传统美德的集中体现。 二、活动目的：

1、了解?仁爱孝悌?的由来，受到传统文化的熏陶，知道百善孝为先．

2、亲近、了解家长，关心、尊重家长，懂得如何向家长尽?孝道?。

3、通过这次班会活动，体验?仁爱孝悌?，让?仁爱孝悌?伴随自己一生。 三、活动过程： 活动一

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果，其中就是?对不起?在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗诵《神奇的字》

（三）、活动总结

中国是世界闻名的礼仪之邦，?礼?是中国文化的突出精神，好礼、有礼、注重礼义是中国人立身处世的重要美德。?礼?是中华民族的母德之一，她根源于人的恭敬之心，辞让之心，处于对长上，对道德准则的恭敬和对兄弟朋友的辞让之情。?谦受益、满招损?这是中国人自古就懂的道理，谦德亦根源于仁德辞让之心，其集中体现就是在荣誉、利益面前谦让不争，以及人际关系中的互相尊重。?和德?体现在待人接物中的?和气?，在人际关系中为?和睦?，在价值取向上为?和谐?，而作为一种德性为?中和?，?礼?、?谦?、?和?都体现了中华民族的美好情操。亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名高中生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象，只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

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主题三：?诚信知报?主题班会

一、活动背景：

?诚?即真实无妄，其最基本的涵义是诚于己，诚于自己的本性。以?诚?为基础，中国人形成了许多相关的道德，如为人的诚实，待人的诚恳，对事业的忠诚。?信?是守信用、讲信义、她的基本要求是言行相符，?言必行，行必果?。?报?即知恩图报，?滴水之恩，当涌泉相报?。这些也都是组成中国人道德良知和道德良心的重要成分，是中国道德质朴性的重要表现。 二、活动目的:

通过班会认识到诚实守信的重要性，做一个诚实守信的人的必要性；学会做一个诚实守信的人，从而达到： (一)认知

1、知道诚实守信的基本含义。

2、懂得诚实守信是中华民族的传 的传统美德，做人要诚实守信。 3、懂得现代社会更需要诚实守信。 （二）情感

1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。 2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。 （三）行为

1、努力做到说话做事实实在在、表里一致，当着人和背着人一个样。

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2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。 3、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。 三、活动过程： （一）、班长主持

1、学生交流一些关于?诚实?、?守信?客家谚语

竹要空心，人要忠心。 人直有人合，路直有人行。 宁和直人动刀，不和小人相交。 有话当面说，有肉当面切。 一次骗了人，到老没人信。 君子坦荡，有话当面讲。有话说出口来，有谷碾出米来。说话凭信用，用钱要划算。骗朋友仅是一次，害自己却是终身。多看事实，少听虚言。言过其实，终无大用。小孩口里没假话。口说无凭，事实作证。真实者寡言，虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱，忠厚不折本。说到做到，不放空炮。真货不怕人看，真理不怕人辩。 （二）、部分同学讲关于诚信的故事

1、曾宪梓在勤俭节约、待人以诚的同时，更是一个信诺第一的人。六十年代末期，当曾宪梓还是做泰国丝领带的时候，位于香港中环的龙子行是当时中等偏上的百货公司之一，也是曾宪梓早期的重要客户。有一次，曾宪梓因为急着要去泰国订购泰国丝领带原料，临行前给龙子行订购泰国丝带的经理报了价。对方也及时预订了二十打领带。不过因为时间关系，双方当时都没有签定合同，只是限于口头协议。当曾宪梓在泰国进货的时候，发现泰国丝的价格已涨，如果按照自己原来的报价领带卖给龙子行，就意味着这笔生意会亏本。但曾宪梓想到做生意最关键的是?执事以信?，宁可自己亏本，也要坚守信

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诺。所以从泰国回香港后，虽然前后的价格已经大有不同，而且，龙子行的经理也是行家，也十分了解不断变化的市场行情，但是曾宪梓还是按照当初口头协议的价格，将领带卖给他们。龙子行的经理十分佩服曾宪梓诚实可信的经商作风，因为曾宪梓在当时那个时刻要为六口之家的生存奔波的日子里，能够做到信守诺言，是非常不容易的。这以后，大家相互合作，十分信赖亦十分默契。

2、1835年，摩根是一家名叫?伊特纳火灾?的小保险公司的股东之一。天有不测风云，纽约突发了一场特大火灾，该公司的股东们一个个慌了手脚，纷纷表示要退股，只有摩根斟酌再三，决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆，低价收购大家的股份，又通过别的融资渠道，很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间，公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了，他打出广告：本公司为偿付保险金已竭尽所能，从现在开始，再投本公司的保险，保险金将加倍收取。奇迹发生了，更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久，摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来，还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J.P.摩根的祖父，是美国亿万富翁摩根家族的创始人。

3、主持人小结，指出?诚实?、?守信?对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。

（三）、演出小品

售货员：优质果汁，又香又纯，快来买呀，保证让你买得放心，

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喝着舒心。(叫喊)出示招牌：?假一赔十?。

顾客：这么好的果汁，我买两罐。掏5元钱买了两罐。打开一罐果汁，边走边喝，呸！一股酸臭味。往回走（气冲冲）你这果汁变质了，赔我十罐（语气）。

售货员：?什么？赔什么？赔你十罐，美得你。看这，出示招牌：?商品卖出，概不负责?。

顾客：啊！（神态）你们不诚实，欺骗顾客，我要告你们。 讨论：（1）、如果这样发展下去，这家果汁销售部的生意会怎样？为什么？（2）、假设你是销售部的经理，你应该怎样做？生：交流思考回答（略）

（四）、老师讲述故事

湖北某市12岁学生王飞，蹲在很浅的水中，假装不会游泳，大喊救命。车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎言，跃入水中救人。因水浅，导致颈锥骨折，终生残疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。

设问：（1）王飞的一句谎言造成了什么后果？（2）假设你是方俊明，你当时的心情会怎样？（3）这件事对我们有什么教育意义？生：围绕设问展开讨论，谈看法。

（五）、学生齐诵老师送给同学们一首小诗

希望大家不仅要牢记，而且要落实到自己的行动中，争做一名文明中学生。

同学们，要知道，诚实守信很重要。弄虚作假咱不要，犯了错误

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