2009年河北省中考理综试卷及答案

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2009年河北省初中毕业生升学文化课考试

理 科 综 合 试 卷

卷Ⅰ(选择题,共44分)

注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试

结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试

卷上无效。

一、选择题(本大题共22个小题;每小题2分,共44分。在每小题给出的四

个选项中,只有一个选项符合题意) 1.下列生产、生活中的做法正确的是

A.将垃圾就地焚烧 B.食用水果补充维生

C.随意丢弃塑料袋 D.在牛奶中添加三聚氰胺

2.黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的,它属于 A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.单质 3.下列反应属于化合反应的是

A.CuSO4 + 2NaOH=Cu(OH)2↓ + Na2SO4

△ B.2NaHCO3 ===Na2CO3 + CO2↑ + H2O

C.Zn + 2HCl=ZnCl2 + H2↑ D.H2 + Cl2 ===== 2HCl

4.图1所示的实验操作中,正确的是

铁丝

氧气 点燃

水 浓硫酸

A.燃烧 B.过滤 C.稀释 D.蒸发

图1

第 1 页 共 17 页

5.图2是某反应的微观示意图,“ ”、“ ”、“ ”分别表示质子数

不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是 A.乙中含有四种元素 + + B.反应前后分子个数不变

丁 甲 乙 丙 C.反应的本质是原子进行了重新组合

图2

D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和 6.下列说法正确的是

A.空气中氧气质量约占空气质量的21% B.所有含碳元素的化合物都是有机化合物 C.非金属氧化物都能和碱溶液反应 D.钠原子和钠离子的核内质子数相同 7.图3是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t3℃时,将ag甲和ag乙分别放入100g

水中,充分搅拌,然后降温。下列说法正确的是 溶解甲 A.甲的溶解度大于乙的溶解度 度 /B.t3℃时,两种溶液中溶质的质量分数相等 g C.降温至t2℃时,两种物质的溶解度相等,甲溶液 a 乙 和乙溶液均饱和

0 t1 t2 t3 温度/ ℃ D.降温至t1℃时,乙溶液饱和,甲溶液不饱和

图3

8.下列过程只发生物理变化的是

A.用食醋清除水壶中的水垢 B.鸡蛋清受热凝固 C.用滤网除去水中的菜叶 D.面包发霉 9.图4中能说明分子间隔变小的是 A.闻气味 B.检查气密性 C.晾晒衣服 D.压缩空气 图4

10.食品包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有

A.良好的导热性 B.良好的延展性 C.较强的抗腐蚀性 D.较小的密度

11.公路建设中使用的橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉,再加入不同的化学

制剂,与沥青混合而成。下列说法不正确的是 ...A.橡胶和沥青都属于有机合成材料 B.橡胶沥青使“废物”得到了充分利用 C.橡胶沥青路面弹性好,且可增大摩擦

D.橡胶沥青路面的空隙较大,能降低交通噪声

第 2 页 共 17 页

12.对图5所示现象的解释不正确的是 ... 黄铜 80℃ 氧气

热水

白磷 铜

冷水 热水

铜片上有划痕 两杯中同时滴一滴墨水 白磷在水下燃烧 甲 乙 丙 图5

安全线

列车

人应站在安全线外 丁

A.甲图:因为黄铜的硬度比纯铜大,所以在铜片上留下了较深的划痕

B.乙图:因为分子不停运动,所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同 C.丙图:由于具备了燃烧的三个条件,因此白磷能在水下燃烧 D.丁图:由于流体压强的大小与流速有关,因此人应站在安全线外 13.有两瓶失去标签的无色液体,一瓶是饱和氯化钠溶液,一瓶是蒸馏水。为

了把它们区分开,同学们提出了以下方法:①蒸发 ②测密度 ③测导电性 ④测pH ⑤加入氯化钠 ⑥加入食醋。你认为可行的是 A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑥ D.②③⑤⑥ 14.下列做法正确的是

A.将硫在氧气中点燃,根据蓝紫色火焰,确定生成物是二氧化硫

B.将等质量的不同物质放入相同条件的水中,通过溶解速率比较它们溶解度的大小

C.把两支相同蜡烛分别放在薄玻璃板两侧,通过等效方法来研究平面镜成像

特点

D.使同一小车从同一高度滑下,根据小车在不同水平表面上运动距离的长

短,可直接得出牛顿第一定律

15.关于声和电磁波的说法正确的是

A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播 B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响 C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大 D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,辨别声音的主要依据是音调 16.关于家庭电路的说法不正确的是 ...

A.洗衣机使用三孔插座能防止人触电 B.电灯的开关装在火线或零线上都可以

C.使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线

D.保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障 17.下列数据最接近实际的是

第 3 页 共 17 页

A.全自动洗衣机的功率约为20W B.干电池两极间的电压约为2V C.河北省全年的平均气温约为32℃ D.乒乓球台的宽度约为1.5m

18.图6是物体A通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。当凸透镜放在哪

点时,才能产生图中所成的像A?

图6

A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 19.根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是 ...比热容/J·kg―1·℃―比热容/J·kg―1·℃―物质 物质 11 水银 0.14×103 沙石 0.92×103 水 4.2×103 冰 2.1×103 A.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小 B.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性

C.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大 D.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好 20.下列有关运动和力的描述或解释正确的是

A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的 B.用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中 C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的

D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力 21.一物体(长方体)漂浮在液面上,如图7(甲)所示。对物体施加力的作用,

使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图7(乙)所示。其中正确的是 p p F浮 F浮

O 甲

① h O 图7 ② h O 乙 ③ h O ④ h A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 22.如图8所示电路,电源电压不变。闭合开关S,当滑片

P P置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片Pa b RR 1 置于变阻器的b端时,电压表的示数变化了2V,在15s

V内定值电阻R1产生的热量为60J。则下列结果正确的是

S 图8

第 4 页 共 17 页

A.电源电压为10V B.R1的阻值为18Ω

C.滑动变阻器R的最大阻值为9Ω

D.R1先后两次消耗的电功率之比为4∶3 总 分 核分人 2009年河北省初中毕业生升学文化课考试

理 科 综 合 试 卷

卷Ⅱ(非选择题,共76分)

注意事项:1.答卷Ⅱ前,将密封线左侧的项目填写清楚。

2.答卷Ⅱ时,将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。 题 号 得 分 二 三 四 38 39 40 以下数据可供解题时参考:

相对原子质量:C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40

得 分 评卷人 二、填空及简答题(本大题共9个小题;第23小题4分,第

24小题

3分,其余小题每空1分,共31分)

23.根据图9中提供的信息回答下列问题。

(1)问题:塞子冲出试管后为什么继续向前运动? 回答: ;

(2)问题:塞子被推出的过程中,能量是如何转化的? 回答: ;

(3)提出一个与物态变化有关的问题并回答。 问题: ? 回答: 。

A 60° O 图9

24.有时,教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛,其原因

图10 第 5 页 共 17 页

是 ;为了保护同学的眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议: 。 图10中AO是一条与平面镜成60o的光线,请在图中画出反射光线并标出反射角度数。

25.如图11所示,闭合开关,通电螺线管的上端为

极, 将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将 + - (选填“伸长”或“缩短”)。如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是 现

图11 象。

26.阅读短文并回答下列问题:

滑 雪

当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时(图12),你是

否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的,却可以承托高速奔驰的滑雪者呢?

白雪内有很多小孔,小孔内充满空气。踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行。这

层气垫不但对滑雪板施加一个向上的力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。 图12

然而,这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去。

(1)滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中,重力势能减小,动能增大,机械能 。

(2)滑雪板可以轻易在雪地上滑行,是由于:

(3)若滑雪板的长1.5m、宽12cm,滑雪者的速度最小为 m/s,他

才不会在雪地上下沉。

(4)若滑雪者与滑雪板总重为720N,当其站立在水平雪地上时,滑雪板对

雪地的压强为 Pa。

27.目前,化石燃料仍是世界上的主要能源。

(1)化石燃料属于 能源(选填“可再生”或“不可再生”)。

(2)完全燃烧4m3的天然气可放出 J的热量。

N S

第 6 页 共 17 页

(天然气的热值是7.5×107J/m3)

(3)化石燃料燃烧可造成空气污染,为减少有害物质排放,请你提出一条

合理建议:

28.2009年春,我国北方地区发生严重旱灾。

(1)人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨。撒在

云层上的干冰 (填物态变化)时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。

(2)施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力。磷矿粉是常用的磷肥,其

主要成分磷酸钙〔Ca3(PO4)2〕中磷元素的化合价为 。 (3)面对旱情,我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方

法。

29.学习化学能使我们更好地认识和解决实际问题。

(1)洗洁精能除去油污,是因为洗洁精具有 功能,使油滴分散为

细小液滴被水冲洗掉。

(2)由于稀有气体 ,因此常用作保护气。

(3)铵态氮肥不能与 混合施用,否则会降低肥效。 30.在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的酸

碱度变化如图13所示。 (1)该反应的化学方程式为:

(2)该实验操作是将 滴加到另一种溶液中。 (3)当加入溶液的质量为ag时,所得溶液中的溶质为(写化学式) 。

(4)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色。

0 a b 加入溶液质量/g

图13

pH 7 第 7 页 共 17 页

31.图14所示的是有关物质的相互转化关系,其中E是一种金属氧化物,F是

单质,丙是一种有毒气体,G的溶液呈黄色,部分反应条件已略去。

请回答:

(1)甲起的是 作用;

(2)乙可能是 (写一种即可);

(3)反应③的化学方程式为 ; (4)反应④在生产、生活中的应用是 。

得 分 评卷人

三、实验探究题(本大题共6个小题;第32小题4分,第33小

题5分,

第34小题3分,第35、36、37小题各5分,共27分)

32.现有一个气球、一把木梳。请至少选择一种器材,设计两个不同的物理小

实验,并完成下表。 所选器材 主要操作过程及实验现象 物理知识 示例:气用力推静止的气球,气球运动起来 力可以改变物体的运动状球 态 A +甲 ① B C 甲 +乙 点燃 ② D F 图14

+丙 ③ +丁 E ④ B G 第 8 页 共 17 页

33.小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)

的密度时,进行了下列操作:

① 用调节好的天平测出软木塞的质量m1; ② 将适量的水倒入量筒中,读出

水面对应的示数V1;

③ 用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒

中,过段时间后,读出水面对应的示数

500 400 300 200 100

10g

5g

m L

V2;

④ 将软木塞从量筒中取出,直接用调节好的

天平测出其质量m2。

图15

(1)指出小明操作中的不规范之处: 。 (2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图15中天平

和量筒的读数将表格中的数据填写完整。

物理量 m1/g 测量值 6 V1/cm3 V2/cm3 370 m2/g 干燥软木塞的密度ρ木/g·cm-3 (3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。

。 34.小明在用单摆做动能和势能转化的实验中,感到小球往返摆动的

时间很有规律。于是猜想,小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量、摆长l以及摆动的幅度s有关。小明用图16所示的装置,对猜想进行探究。 (1)用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动次数和所用的时间;在摆长不变的条件下,用质量不同的小球,重复实验。小明经计算分析得出结论:在摆长不变的条件下,小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关。

针对猜想,小明在实验过程中可能忽视的一个因素是:

图16

。 (2)为了研究小球往返摆动一次所用时间与摆长的关系,请你写出实验方法。 。 35.小明想测额定电压为2.5V,正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。

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(1)图17是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图

补充完整。

(要求滑动变阻器连入电路的阻值最大)

(2)连接好电路后,小明进行了实验,记录的数据如下表所示。

- -3 1515 -0.6 3 次数 U/V 1 2 - 15 -3 15-0.6 3 I/A R/Ω 1.5 0.17 2.0 0.18 2.5 3 1.0 0.23 3 4 图17

请你仔细分析实验数据,回答以下问题:

①表中有一个明显的错误数据,请指出错误数据并分析产生的原因。 _________________________________________________________________________。

②小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。 (3)完成上述实验后,小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻丝替换了灯泡,闭合开关,发现电压表已损坏,将其拆除,不改变其他电路元件的连接方式,小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式。(已知滑动变阻器的最大阻值为R0)

实验步骤: 。 表达式:Rx=

36.请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。

(1)选择药品。小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:

组别 ① ② ③ 药品 块状石灰石和稀盐酸 块状石灰石和稀硫酸 碳酸钠粉末和稀盐酸 实验现象 产生气泡速率适中 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 产生气泡速率很快 从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的化.....学方程式

为 ;不选择第③组药品的原因是 。 (2)选择装置。通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气

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的发生装置。你认为他选择的依据是 。 (3)制取气体。将药品装入所选装置制取气体,并用向上排空气法收集。验满方法是 。 (4)气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中,溶液变红,因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确?请说明理由。

。 37.某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。

提供的药品:铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。

【作出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强,对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。

猜想一:锰>铁>铜; 猜想二:铁>铜>锰;

猜想三: 。

【设计实验】为了验证猜想成立,同学们分成三组,分别针对一种猜想设计实验方案。

(1)第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象。

(2)第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入 中,观察现象。

(3)第三组验证猜想三。实验方案是(只用两个实验):

【实验及结论】各组通过实验和交流,确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象是: 。 【拓展探究】随后同学们对探究金属活动性的方案设计作了进一步研究。 为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱,某同学设计了如下方案:①把甲放入乙的盐溶液中;②把乙放入丙的盐溶液中;③把乙放入丁的盐溶液中;④把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做?请说明理由。

。 四、计算应用题(本大题共3个小题;第38小题5分,第39小题6分,第40小题7分,共18分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)

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将50gCaCl2溶液和70gNa2CO3溶液混合后,恰好完全反应。得 分 评卷人 38.过滤

得到115g溶液。请计算:

(1)反应后生成CaCO3沉淀的质量为 。

(2)参加反应的Na2CO3的质量。

(3)过滤后所得溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1%)

得 分 评卷人 39.小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图18中

所示的滑轮,

组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力

的绕法。

用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时,拉力的功率 为0.36W,滑轮组的机械效率为75%。(忽略摩擦及绳重) 求:(1)绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。

(2)若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时,其机械效率将如何改变?说明理由。

图18

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得 分 评卷人 40.小明学了家庭电路知识后,利用电能表和秒表测量家中

电热水器的实际功率。他的做法是:打开标有“220V 1210W”

的热水器,关掉家里的其他用电器,测得电能表(标有

“1800r/kW·h”)的铝盘转过200转所用的时间是400s。(热

水器电热丝的阻值不变)

求:(1)热水器的实际功率。

火线 供 小 (2)通过热水器的电流。

电 明 (3)图19是小明家的供电线路。已知此 站 家 时供电站输出的电压是220V,则供电站距他家零线 多远?(已知每千米导线的电阻为5Ω)

图19

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2009年河北省初中毕业生升学文化课考试

理科综合试题参考答案

一、选择题 题 号 答 案 题 号 答 案 1 B 12 B 2 A 13 A 3 D 14 C 4 D 15 B 5 C 16 B 6 D 17 D 7 B 18 C 8 C 19 D 9 D 20 A 10 B 21 A 11 A 22 C 二、填空及简答题 23.(1)塞子具有惯性 (2)内能转化为机械能 (3)塞子冲出试管口后,“白气”是如何形成的水蒸气液化形成的 24.发生镜面反射

用不易反光的材料作黑板等

作图略

25.N 缩短 电磁感应 26.(1)减小

(2)滑雪板与雪地之间形成气垫,减小了滑雪板与雪地之间的摩擦 (3)1.5 (4)2000 27.(1)不可再生 (2)3×108

(3)开发使用清洁燃料 28.(1)升华 (2)+5

(3)采用喷灌方法浇地、用洗衣水擦地等 29.(1)乳化

(2)一般不和其他物质反应

(3)熟石灰(或草木灰、碱性物质等) 30.(1)NaOH + HCl= NaCl + H2O (2)氢氧化钠溶液 (3)HCl、NaCl (4)红 31.(1)催化 (2)甲烷(CH4)(答案不唯一,合理即可) (3)Fe2O3 + 3CO ===== 2Fe + 3CO2 (4)除铁锈(或生产FeCl3等,合理即可) 三、实验探究题

高温

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32. 所选器材 木梳 木梳、气球 主要操作过程及实验现象 用手拨动木梳的齿儿,发出声音 物理知识 声音是由物体的振动产生的 用木梳的齿儿和面,分别施加等大压力的作用效果与受力面积的力压气球,气球发生的形变不同 有关 33.(1)将潮湿软木塞直接放在天平上称量 (2)400 16 0.15

(3)将吸水性物质放入水中,吸足水后,再放入装有水的量筒中测出体积 34.(1)小球摆动的幅度应保持不变(或摆动幅度)

(2)用同一小球,在保持摆动幅度不变的条件下,比较摆长不同时,小球往返摆动一

次所用的时间

35.(1)图略(滑动变阻器的左下端接线柱应与电流表“0.6”接线柱相连接) (2)错误!未找到引用源。 1.0 读数时看错电流表的量程

错误!未找到引用源。 12.5

(3)实验步骤:闭合开关,使滑动变阻器连入电路的阻值最小(为零),记下电流表

的示数I1;将滑动变阻器连入电路的阻值最大,记下电流表示数I2 表达式:Rx?I2R0 I1?I236.(1)CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O + CO2↑ 反应速率快,不便于收集

(2)固体和液体反应,不需要加热(或反应物状态和反应条件与用过氧化氢制取氧气

相同)

(3)将燃着的木条放在集气瓶口,观察火焰是否熄灭

(4)不正确。其他气体也可能使石蕊溶液变红(或应该用澄清的石灰水检验二氧化碳) 37.【作出猜想】铁>锰>铜

【设计实验】 (2)硫酸铜溶液

(3)将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中,观察现象

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(或将铁片和铜片分别放入硫酸锰溶液中,观察现象)

(或将铁片放入硫酸锰溶液中、锰片放入硫酸铜溶液中,观察现象) (或将锰片放入硫酸亚铁溶液中、铜片放入硫酸锰溶液中,观察现象) 【实验及结论】都有气泡产生,锰片的反应比铁片的反应剧烈

【拓展探究】实验③ 实验①②④已可验证4种金属的活动性顺序,没必要进行实验③ (或实验②④已可验证乙比丁活泼,没必要进行实验③) 四、计算应用题 38.(1)5g

解:(2)设参加反应的Na2CO3的质量为x,生成NaCl的质量为y。

Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl

106 100 117 x 5g y

106?5g106x x? ?5.3g?1001005g117?5g1005g y??5.85 g?100117y(3)过滤后所得溶液中溶质的质量分数为 5.85g?100%?5.1%

115g答:参加反应的Na2CO3的质量为5.3g。过滤后所得溶液中溶质的质量分数为5.1%。 39.解:绕法如右图

(1)因为 ??W有用W总?GhGhG?? FsFnhnF F

所以拉力 F?G3.6N??1.2N n?4?0.75由于P?Fv

所以绳子自由端移动速度 v?P0.36W??0.3m/s F1.2NW有用W总GhG?

Gh?G动hG?G动由于忽略摩擦及绳重,则 ???所以动滑轮重 G动?G??G?3.6N?3.6N?1.2N 0.75(2)减小

第 16 页 共 17 页

由于忽略摩擦及绳重 ??W有用W总?GhG??Gh?G动hG?G动1 G动1?G所以当提升的物体重力减小时,滑轮组机械效率减小。

40.解:(1)热水器消耗的电能 W?2001800kW?h?3.6?106J/kW?h?4?105J W4?105 热水器的实际功率 P?t?J400s?1000W

(2)热水器电热丝的阻值 R?U22额P?(220V)?40? 额1210W 通过热水器的电流 I?PR?1000W40??5A (3)电路的总电阻 RU总?I?220V5A?44? 输电线的电阻 R线?R总?R?44??40??4? 供电站到小明家的距离 s?4?5?/km?2?400m

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/qup7.html

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