部队管理经验材料2

更新时间:2024-01-30 11:32:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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努力探索适应新形势下

部队管理教育工作的新思路新方法

铜陵市消防支队

管理教育工作,是部队建设中一项根本性、全局性、经常性的基础工作,是巩固和提高部队战斗力的重要保证。近年来,为加强部队管理教育工作,我支队结合部队实际,制定了有关规章制度,大力加强部队经常性管理教育工作,探索新形势下部队管理教育工作的新思路新方法,有力的促进了部队管理教育工作的落实,推动了部队正规化建设。 一、严格依照条令条例,实施经常性管理

经常性管理工作,就是依据条令条例,结合部队的各项任务和日常工作、生活,不间断地、随时随地进行的管理活动。经常性管理工作,是部队管理的着力点和出发点,涵盖了督促履行职责、落实规章制度、密切内部关系、严格纪律作风、管好器材装备、预防各类事故等部队工作的方方面面。 (一)强化严格按条令条例办事的观念。每年2、3月份,支队都要大张其鼓地开展一次条令条例学习活动,并根据部队的实际情况,适时组织开展作风纪律整顿,解决带有倾向性的问题。在任务转换、季节变化、人员变动等时机,有针对性地及时进行条令条例教育。学习和教育活动中,注重方法的多样性和活动的实效性,通过召开动员大会、出简

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报、黑板报、组织知识竞赛、队列会操、心得体会交流等形式,营造学习氛围,活跃活动气氛。同时,坚持把条令条例的学习和落实贯穿于各项工作的始终,结合日常工作、生活,注重学用结合,干什么学什么,该干部掌握的干部重点学,该士兵掌握的士兵重点学,切实使官兵熟悉条令条例内容,牢记行为规范,提高遵章守纪的自觉性。

(二)落实检查制度规范“四个秩序”。支队结合实际,成立了由副支队长任队长的访察督察队,规定每月对基础科、队工作情况访察督察不少于4次。同时规定,支队值班首长每天不定时间突查1、2个中队,重点检查一日生活制度落实、人员车辆在位、执勤战备开展情况。所有访察检查,都按照支队月考核标准量化打分,与当月的访察考评及全年工作、干部的经济利益挂钩。

(三)努力克服贯彻条令条例中的片面性。在每次开展的作风纪律整顿或条令条例学习活动中,都要对照标准查摆问题,制定整改措施,而基层往往反映上来更多的是要求提高中队的硬件设施,改善生活、工作条件。针对这种情况,支队认真分析部队管理的形势,正确处理“硬件”建设与“软件”建设的关系,一方面重视加强基本设施建设,改善管理条件,一方面注重抓职责、抓制度、抓纪律,在提高人的素质上下功夫。

二、坚持从思想教育入手,“两个经常”一起抓

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我军的性质和宗旨,决定了严格管理必须建立在说服教育、启发自觉的基础上。经常性管理工作,必须与经常性思想工作紧密结合,坚持“两个经常”一起抓,从思想教育入手,启发官兵服从管理的自觉性,真正使经常性管理的过程成为教育人、培养人的过程。

(一)及时掌握士兵思想动态。每年新兵到队后,支队普遍开展谈心活动,建立士兵思想和家庭情况档案。与此同时,支队还要组织开展一次问卷调查,内容涉及到生活、训练、娱乐、干部班长的表率作用、个人学技术考学的愿望、对中队工作生活的满意度等方面。平时注意抓好干部与士兵实行“五同”,要求干部与士兵谈心要有记录,遇有问题要有及时合理的解决办法,从而做到在日常管理中了解掌握士兵的思想动态,随时知道士兵在想什么,在干什么,有什么困难和问题,有针对性的加强管理。

(二)坚持首先讲清道理。在对士兵的调查和了解中,相当一部分士兵感到精神生活空虚、业余生活单调、对岗位练兵中能否取得优异成绩无所谓、想学一门技术,不少新兵对身体素质不行、一时难以适应部队生活而烦恼,等等。针对这些情况,支队和中队在积极组织文艺汇演、与地方单位开展警民共建等方法丰富部队生活的同时,根据士兵的服役时间、心理状态、情趣爱好、性格特征等方面的差异,因人施教,讲清道理,说明部队的性质、宗旨,消防部队所担负

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任务艰巨性和责任感,使士兵知道应当怎样做,懂得为什么这样做。

(三)分清情况区别对待。俗话说“一把钥匙开一把锁”,思想工作更是这样。我们在做管理和思想工作时,坚持以人为本,关心爱护士兵的成长,帮助解决实际困难。对待患病的士兵,关怀体贴,无微不至,每有士兵生病住院,支队领导和中队干部都会到医院探望,了解情况,鼓励他们战胜疾病;对一些复杂情况,本着实事求是的原则,把讲清道理和解决问题妥善地结合起来。对待思想不稳定的士兵,主动接近,动之以情,晓之以理,并与家庭联系,找准原因,对症下药,共同做好思想转化工作。对待犯错误的士兵,按照惩前毖后、治病救人的原则,摆事实、讲道理、论危害,帮助他们认识错误,并正确实施处分,达到教育本人和他人的目的。

三、克服薄弱环节, 加强特殊时期管理

部队管理的 经验告诉我们,在薄弱环节上和特殊时期内容易出现问题,比如不假外出发生打架斗殴,私自动用车辆发生交通事故等等。这就要求我们在克服薄弱环节和注重特殊时期管理上下功夫。

(一)加强零散人员的管理。为了保证部队管理不出现失控漏管,严防“灯下黑”,支队规定科、大队用兵上班时间由用兵单位管理,发生问题由科、大队领导负责,课余时

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间全部纳入警勤分队管理,科、大队士兵的组织关系和行政关系在警勤分队,参加警勤分队组织的各项活动。因工作需要下班后不能按时归队的,由科、大队领导向支队值班首长请假。机关及消防科、大队单身干部下班后外出,需向支队值班首长请假。

(二)加强士官的管理。根据消防局和总队士官管理的有关规定,支队制定了士官考核具体实施办法和评分标准,规定中队及警勤分队结合士官平时的工作情况,每月对士官进行随机考核打分,支队每季度结合中队的考核和支队访察情况对士官进行考核打分,年终结合述职、测评及平时考核情况,对士官最后评定称职或不称职,核发年终奖和其它奖励。本期内有1次评定为不称职的,不得选取为高一期士官。 (三)加强特殊时期的管理。在新兵刚下队的“适应时期”,中队认真组织新兵与家里通一次电话,干部与新兵谈一次心,中队开展一次文艺演出,干部与新兵家里通一次电话,组织一次队史教育,加强引导和说服教育,启发新兵的责任意识。在部队学技术、考学的“敏感时期”,支队机关及中队坚持做到公平公正,真正把政治思想好、业务技术好、作风纪律好、身体素质好、文化水平好的士兵选拔上来,为士兵营造公平竞争的环境。在春夏来临的“季节转换时期”,注意做好心理疏导,侧重价值观和爱情观教育,强化监督管理。在士官选取、老兵复退的“思想活跃时期”,我们把工

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作的重心转向受过处分的士兵、要求得不到满足的士兵、生病受伤的士兵以及对所谓“重点人”士兵的管理教育上,做到一对一、一帮一,耐心解释、热情服务,用真情化解矛盾和隔阂,留者安心,走者愉快,确保部队安全稳定。 四、注重干部和骨干队伍建设,提高管理效能 干部和班长是经常性管理工作的组织者和实施者。一个单位管理工作是否落实,关键在于干部和班长。

(一)严兵先严官。我们知道,品格、素质、能力是管理者的“内功”,管理、教育、友情是带好队伍的基础,勤奋、敬业、科学是做好工作的前提。多年来,我们从干部的责任意识、爱兵观念、表率作用、工作作风入手,狠抓干部队伍管理,建立了干部述职、干部考评、干部交流、干部竞争上岗、干部诫免谈话等机制,调动干部工作积极性,稳定干部队伍。同时,在提高干部的自身素质上下功夫,鼓励干部参加在职学习,组织课件评比和巡回授课,开展经验交流和主题研讨,撰写调研文章和心得体会,努力使我们的干部具备“婆婆嘴”--会说、“妈妈心”--会爱、“哥哥样”--会做。

(二)大力推进优秀士官代理基层警官职务。近两年,根据部局士官管理规定和总队司令部年度工作要点,结合支队实际,我们按照个人申请、支部推荐、机关考核、党委审批的程序,本着把好事办好的原则,认真组织为基层选拔了

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两名代理排长。这一措施极大的调动了广大士官的工作积极性,促进了部队建设和灭火救援工作的开展,为部队管理工作注入了活力,也为部队保留了骨干力量。

(三)帮助解决基层干部及士官的生活难题。近几年,支队有多位基层干部及士官的亲人遭遇不幸或生大病,给这些干部和士官的工作和生活增添了很大的压力,支队及时给予关爱,减轻他们的精神压力,并以组织的名义向他们所在地的民政部门反映情况,要求帮助解决一些实际困难。同时,组织官兵为他们捐款,发放救济金,减轻他们的生活压力。近来,士官结婚的越来越多,支队在目前房屋还很紧张的情况下,首先考虑为机关和中队建设士官家属来队住所,并配备较为齐全的生活设施,为士官家属来队探亲提供方便。 五、群策群管,齐心协力,科学抓好安全防事故工作

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