九年级化学上册 第四单元 我们周围的空气 第三节 氧气 4.3.2 氧
更新时间:2023-04-11 12:48:01 阅读量: 实用文档 文档下载
- 九年级化学上册方程式大全推荐度:
- 相关推荐
第四单元第三节第2课时氧气的性质与氧循环
建议用时:25分钟
一、选择题
1.下列关于氧气的说法正确的是( )
A.氧气易溶于水
B.氧气有可燃性
C.氧气可以支持燃烧
D.空气中氧气含量最大
2.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
链接听/32例题方法点拨
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
C.木炭在氧气中燃烧:生成一种黑色固体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
3.2017·来宾有关氧气的说法,正确的是( )
A.氧气可作燃料
B.实验室可用分离液态空气法制氧气
C.通常状况下,氧气无色无味、不易溶于水
D.氧气化学性质比较活泼,可跟任何物质反应
4.下列四组物质中,均属于氧化物的是( )
A.氧气、氧化钙、四氧化三铁
B.水、二氧化硫、高锰酸钾
C .空气、氧化铜、五氧化二磷
D .二氧化碳、氧化镁、二氧化锰
5.下列反应既是化合反应又是氧化反应的是( )
A .过氧化氢――→二氧化锰水+氧气
B .铁+氧气――→点燃四氧化三铁
C .石蜡+氧气――→点燃水+二氧化碳
D .高锰酸钾――→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气
6.下列物质在氧气里燃烧,其中实验操作有错误的是( )
图K -18-1
7.日常生活中应用缓慢氧化的例子有很多,下列反应中不属于缓慢氧化的是(
) A .食物腐败 B .酒的酿造
C .酒精的燃烧
D .动植物的呼吸
8.为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的是( )
A .在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B .在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C .在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D .在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
二、填空题
9.在做氧气性质的实验探究时,小明同学用了如图K -18-2所示的操作流程。
图K -18-2
(1)本流程小明探究的内容是____________________________。
(2)C 操作中,为了使木炭与氧气完全反应,小明的操作方法是_____________________ ________________________________________________________________________。
(3)D 操作用烧杯倾倒的液体是______________________________________,
得出的探究结论是____________________________________________。
10.李强在学习了氧化反应与化合反应的概念后,为体现两概念间的关系,他设计了如图K -18-3所示的关系图示,据此完成下列问题。
图K -18-3
(1)B 表示_________________________的集合。
(2)你认为“石蜡+氧气――→点燃二氧化碳+水”属于________(填“A”“B”或“C”,下
同)反应;“硫+氧气――→点燃二氧化硫”属于________反应。
11.将一种无色、无味的液体A 装入试管中,把带火星的木条伸入试管中,无现象,再向其中加入少量的黑色粉末B 后,迅速产生气泡,生成了能使带火星的木条复燃的气体C ,将红热的金属D 放在C 中能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E 。
(1)写出它们的名称。
A __________,B__________,C____________,
D__________,E__________。
(2)黑色粉末B 在A 的分解反应中起________作用,是这个反应的____________。
12.小明用收集好的氧气,进行了如图K-18-4所示的实验:把点燃的木炭伸入盛满氧气的集气瓶中,实验现象是_______________________;为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧,他把光亮的细铁丝盘成螺旋状,________________________________________________,缓慢插入盛满氧气的集气瓶中,观察到铁丝持续剧烈燃烧。通过实验得出,氧气可以支持燃烧,并且使可燃物燃烧更剧烈。
图K-18-4
三、实验探究题
13.化学实验是学习化学的基础。请根据如图K-18-5所示装置图回答问题。
图K-18-5
(1)图A是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150 mL的集气瓶里,先装进50 mL的水,再按图连好仪器,按下下端烧热的玻璃棒,白磷立即被点燃。
①白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中,瓶内水面的变化是________________;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为________mL。
②集气瓶里预先装进50 mL水的目的,除能加快集气瓶冷却外,还可以起到________________________________________________________________________的作用
(答一点即可)。
(2)图B中螺旋状铁丝的下端系一根火柴的作用是________________________________________________________________________。
正在阅读:
九年级化学上册 第四单元 我们周围的空气 第三节 氧气 4.3.2 氧04-11
2019年市直机关党建工作要点02-23
浅谈混凝土结构构件的耐久性设计12-08
论建筑工程中预应力混凝土材料技术的应用03-10
太公奇门01-26
高三英语专题突破(信息填空)06-08
2015年综合职称英语备考语法-句型03-12
苏教版三年级下册综劳4、松鼠宫灯03-02
实验三 FFT应用05-17
长颈鹿吃树叶简笔画02-12
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 上册
- 氧气
- 单元
- 周围
- 空气
- 年级
- 化学
- 我们
- 4.3
- 最新公共场所卫生制度
- 绿化补栽施工方案 (2)
- 家中客厅挂什么山水画好?
- 有趣的几何图形数学教案
- 马克思主义原理问卷调查的分析报告
- 人教版初中化学知识点汇总
- 2022年北京电影学院美术系赵彬《艺术概论》参考书分享
- LEXON乐上CLASSIC15寸双肩电脑包
- 二年级下册部编版语文19 大象的耳朵说课稿
- 2022-2022学年人教新版八年级上册数学期末复习试题1(有答案)
- 中国法律思想史各章重点及思考题
- 全国职业健康状况调查实施方案(正式版)
- 全国计算机二年级全部题库破解版
- 文王六十四卦详析.
- 借款居间服务合同简易版
- 四年级下册语文近义词和反义词
- XX地区棚户区改造以及连接地块的交通工程项目可行性研究报告
- 华工2022年下学期 员工发展和培训 随堂练习
- 学习中央“十三五”规划建议和解放思想大讨论知识试题
- EPLAN Pro Panel 2.6 3D宏制作与使用