主题阅读丛书五年级下第三册《语妙天下》学案设计

五年级下册主题丛书三《语妙天下》学案设计

潍坊外国语学校 陈丛伦

学习目标 1、 细读全书，了解内容，感悟语言的艺术魅力。 2、 积累文中的好词佳句，背诵精彩段落。 3、 培养联系上下文理解词语的能力。 4、 积累对联和关于语言的成语。

5、 走近名人，了解名人的故事，欣赏名人的语言，感受名人的人格魅力。 6、

学会阅读剧本，了解戏剧艺术。

学习过程

一、 阅读第一单元“智慧幽默”部分，完成下列题目：

1、读了这些充满幽默智慧的小故事，我们认识了能言善辩的（ ），小小年纪就思维敏捷、文才口才俱佳的（ ），维吾尔族人民智慧的化身（ ）以及能“一句话说得人跳，一句话说得人笑”的明代才子（ ）。 二、阅读“走近名人”单元，完成下列连线题目：

周恩来 《梦溪笔谈》 蒋梦麟 巧喻妙说定乾坤 沈括 鞋匠的儿子 撒切尔夫人 铁娘子 林肯 巧战赫鲁晓夫 罗斯福 郭子仪第二

三、 阅读第三单元“外交风采”，完成下列题目：

智斗俄国外交官的是曾国藩的大儿子（），“以子之矛，攻子之盾”的是春秋时期的著名的政治家、思想家、外交家的（）， 四、阅读第四单元“口吐莲花”：

在阅读本单元的过程中，你发现并积累了哪些成语？相信认真仔细的你一定会有大的收获，请把自己积累的成语写在下面的横线上。不少于20个，看谁积累的多哦！

五、 阅读“魅力妙语”单元：

就是这句富有诗意的语言（ ）打动了巴黎大街上过往行人，使他们纷纷给盲老人钱；《将相和》是由（ ）（ ）（ ）这三个小故事组成的；此地无银三百两，（ ）。 六、 走近“剧苑浪花”单元：

《威尼斯商人》是（ ）国戏剧家（ ）最成功的戏剧之一，文中的（ ）是外国文学人物画廊中最著名的四个吝啬鬼之一，其余三个分别是法国戏剧家（ ）笔下的（ ），法国小说家（ ）笔下的（ ）和俄国作家（ ）笔下的（ ）。

七、 走近“说学逗唱”单元，欣赏几则雅俗共赏的相声，相信在你领略了语言的魅力

哈哈大笑之余，还会引起你的思考。读完后快来完成下列题目吧！ 1、相声的语言特点是（ ），快板是一种传统的（ ）。 2、写出关于“大”“小”的成语，看谁写得多。

3、把下列歇后语写完整：

擀面杖吹火——（ ） 武大郎放风筝——（ ） 屎壳郎叫门——（ ） 武大郎卖棉花——（ ）

八、读完整本书后，相信你在语言表达方面的感悟一定积累了许多，和同学交流一下你的心得吧！

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