山东人民版小学四年级品德与社会上册多彩的民族节日教案

更新时间：2023-04-19 03:09:01 阅读量：实用文档文档下载

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山东小学四年级数学推荐度：
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多彩的民族节日

教学目标：

1、知道世界上不同地区的人们都有自己的传统节日。

2、通过对春节、元宵节的体验，使学生深刻地认识传统节日，领会民族的传统文化，明确不同的节日有不同的文化，不同的国家有不同的节日文化。

3、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。

教学重点、

通过对春节、元宵节的体验，使学生深刻地认识传统节日，领会民族的传统文化，明确不同的节日有不同的文化，不同的国家有不同的节日文化。

教学难点：

理解不同国家所产生的不同节日和独特的传统节日活动，并能理解各个国家的传统，分享节日的快乐。

教学准备：

1、多媒体课件

2、学生阅读《我们的节日》一书；学生和教师收集中外传统节日的资料。

教学过程：

一、导入，揭题，走进节日大观园

1、教师谈话，导入新课

同学们，我们中国是一个多民族的国家，56个民族都有自己的节日，谁知道我国民族有哪些传统节日呢？哪位同学来说一说

同学们，随着时代的发展，社会的进步，我们的节日越来越丰富，今天，就让我们一起走进节日大观园，再次感受节日里的浓浓的气氛。（课件出示课题）

二、走进春节

1、创设情境，引出春节（课件播放）

看了以后，你感受到了什么吗？学生回答春节后，（课件出示春节）师述：老师和大家一样，也很喜欢过年，那就让我们一起走入节日大观园中的春节。你对它一定还记忆深刻吧！让我们再一次地回味一下过春节时的那美好时光，品味一下春节的文化。

2、学习春节知识

（课件出示）春节俗称“过年”，起源于中国商朝时期年头岁尾的拜神祭祖活动。春节一直是全世界华人的传统节日，后来影响到其他国家，现在东南亚许多国家也都有过春节的习俗。

学生读读。

3、交流春节风俗

教师导语：春节年年过，那你们在过年时都做过哪些开心的事呀？

（小组交流）

（1）吃团圆饭。

是啊，在这一天，无论是远在国外的，还是近在本地的；无论是工作的，还是在外求学的；无论是身居要职的，还是普通的老百姓，他们都会想方设法地回家过年，与亲人一起团聚在一起，吃一餐团团圆圆的年夜饭。即使是实在是无法回家过年的，他们也会打个电话，或者是发个短信之类的问候自己的亲人，道个平安。

（2）拜年。

现代社会生活节奏越来越快，人们一年忙到头，平时有很多亲友难得有机会见面，春节走亲访友，互相百年，正是亲人间加深感情的最好时机，也是我们孝敬长辈的最好机会。

（3）（教师张贴春联）张贴春联是我国过年时的风俗习惯。贴春联是有讲究的，它都是从右边到左边的，学生读读教师张贴的一幅春联后欣赏一组春联。说说春联里都透露着什么？（课件播放一组春联）（4）（教师张贴“福”字）贴“福”字也是我国过年时的风俗习惯，它是怎么贴的呀？是呀，人们在贴“福”字倒着贴，也是为了图一个“福倒（到）了”的吉祥。

（5）放鞭炮（课件出示鞭炮动画）

过年时放鞭炮等风俗习惯也是有来历的，放鞭炮，是为了什么呀？（6）压岁钱。压岁钱的“岁”与作祟的“祟”谐音，长辈给晚辈压岁钱就是希望压住邪祟，使小孩子平安健康。押岁钱包含着长辈对晚

辈的期望和关爱。．

（7）挂中国结

师：挂中国结也是我国的习俗。（课件欣赏中国结）

教师讲述：中国结是中国特有的民间手工编结装饰品，它的年代久远，它给人一种团圆、亲密、温馨的美感。它可以单独成为一件装饰品，也可以与其他的吉祥饰物搭配。

它最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成，不管这根绳经过如何曲折的缠绕，总是不离不弃，始终围绕着它的起点。中国结是炎黄子孙心连心的象征。中国结表现着中国心，饱含着中国情。

中国结，不但中国人喜欢，外国人也喜欢。许多来华的外国人，离开时总不忘买几个中国结，准备送给亲朋好友。因为它带着东方的神韵，渗透了既古老又现代的文明，向世界传递着祥和和喜庆。

4、教师总结：放鞭炮、拜年等等，这些都是我们过年时的风俗习惯，这些习俗也体现着中国的春节文化。

三、走近春节

1、师：同学们，过春节，真是太有意思了，咱们一起来欣赏一下，人们是怎样过春节的吧。

2、春节是中华民族的传统节日，春节这一天，无论你身在何方，都会放下身边的事情，合家团聚，欢度春节，那么海外华人是怎样过春节的呢？咱们一起来看看吧。