天津2016年中学教师资格《综合素质》：阅读理解能力考试试卷

天津2016年中学教师资格《综合素质》：阅读理解能力考

试试卷

本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。)

1、下列选项中，证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是。 A：牛顿力学理论

B：麦克斯韦电磁场理论 C：爱因斯坦相对论 D：达尔文进化论

2、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的__。 A．复杂方案 B．学习计划 C．可行方案 D．思维程序

3、当学生做出我们所期待的良好行为后，我们发给数量相当的小红星、盖章的卡片等属于____ A：行为塑造法 B：示范法 C：强化法

D：代币奖励法

4、下列说法中正确的是。

A：膳食纤维被誉为“第七类营养素”“健康清道夫” B：波长最长的光是黄光

C：神经调节的基本方式是反射，神经系统的结构单位和功能单位是反射弧 D：交通银行的英文名是Bank of Transportation，简称BOT 5、教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的（） A：顺序性 B：个别差异性 C：阶段性 D：互补性

6、我国人民代表大会常务委员会通过决议，规定教师节的时间是（） A：每年的10月1日 B：每年的9月1日 C：每年的9月10日 D：每年的1o月10日

7、幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，这是幼儿教育的（） A：尊重性原则

B：科学性原则 C：方向性原则 D：针对性原则

8、学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题____

A：它所要求的心理活动太简单 B：它不必客服认知障碍

C：它不是在人的头脑内完成的 D：它不需要复杂的认知活动 9、现代主义教育的代表人物是。 A：杜威 B：陶行知 C：布鲁纳 D：柏拉图

E：重视个别差异

10、一个优秀学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段：（） A：组建阶段 B：形核阶段 C：形成阶段 D：发展阶段 E：固阶段

11、下面选项中属于问题解决的是（） A：无目地的幻想

B：穿衣等自动化的操作 C：比较

D：发明创造

12、采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是（） A：皮亚杰 B：埃里克森 C：罗杰斯 D：科尔伯格

13、课程现代化的代表人物是（） A：布鲁纳 B：怀特海

C：瓦•根舍因 D：赞科夫 E：克伯屈

14、赵明能够根据A>B，B>C，则A>C的原理，推出A、B、C的关系。根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于阶段。 A：感知运动 B：前运算 C：具体运算 D：形式运算

15、布鲁纳在教学上提倡（）

A．指导法  B.讨论法  C．发现法  D．接受法

16、以教师为主导的教学策略是__。 A．指导教学 B．发现教学 C．情境教学 D．合作学习

17、天宇喜欢问问题，并且喜欢探索，还常常乐在其中，这种心理体验属于。 A：道德感 B：美感 C：智慧感 D：成就感

18、我国中学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（）的表现。 A：课程是知识 B：课程是经验 C：课程是活动 D：课程是项目

19、是教师专业发展的基础。（） A：教师的个人特质 B：家庭背景

C：实施措施的特质 D：社会环境的特质 20、校园文化的核心是 A：物质文化 B：精神文化 C：制度文化 D：组织文化

21、吉尔福特提出的智力理论是（）。 A．单因素论 B．二因素论 C．群因素论

D．三维结构理论

22、占人口不到1％的天才的智商(IQ)超过____ A：110 B：120 C：140 D：l60

23、柏克赫斯特创立的教学组织形式是____ A：班级授课 B：特普朗制 C：道尔顿制 D：开放教学

24、教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是教学要贯彻__ A．直观性原则 B．系统性原则 C．启发性原则 D．因材施教原则

25、教学活动的本质是。 A：认识活动 B：实践活动 C：交往活动 D：课堂活动

26、学生最主要的角色权利是（） A：受教育权 B：人身自由权 C：隐私权 D：名誉权

27、教育与文化之间是一种什么关系?（） A：文化决定教育的发展 B：教育决定文化的发展 C：两者相互依存相互制约 D：两者没关系

28、理想主义的师德观的基本内涵是指以（）为基点来协调个人与集体关系的行为方式。

A：集体利益或他人利益 B：学校利益 C：幼儿利益 D：个人利益 29、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反射，这是。 A：刺激泛化 B：刺激分化 C：刺激恐惧 D：刺激评价

30、教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的____ A：意识和能力 B：规则和技能 C：认知策略 D：经验和方法

二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共30小题，每小题2分，共60分。) 1、”教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的______特征。__ A．公共性

B．未来性 C．生产性 D．科学性

2、人在睡眠状态下的心理特征是__ A．静止 B．紊乱 C．感觉麻痹 D．解除抑制 E．轻松

3、教学认识的主要方式是。 A：直接经验 B：科学实验 C：社会实践 D：间接经验

4、教学技能的熟练性表现为__ A．自觉性 B．目的性 C．规范化 D．自动化 E．完善化

5、将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型，其分类标准是____ A：所有地图的方向判别的方法都是“上北下南．左西右东”

B：我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图是我国最早的地图

C：在地图上,山地的标高为相对高度

D：地图种类很多,一般分为自然地图和社会经济地图

6、斯金纳认为“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”，所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教学，以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原则是（）

A：小步子逻辑序列

B：要求学生做出积极反应 C：及时反馈

D：学生自定步调 E：低的错误率

7、课程的组织方式或设计课程的种类指的是__。 A．课程类型 B．教学计划 C．教学大纲 D．教科书

8、教师角色态度动态发展的关键因素是__。 A．学生的表现、要求和反馈 B．领导批评 C．家长意见 D．社会舆论

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