泉州市2014年各县区初中学业质量检测化学试卷汇编（含答案）

2014年泉州市初中学业质量检查

化 学 试 题

（满分：100分；考试时间：60分钟）

友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na -23 Si-28

一、选择题[本题有12小题，其中1—6小题每题2分，7—12小题每题3分，共30分。每小题只有一

个选项符合题意。请将各小题的选项（A、B、C、D）涂在答题卡上]

1．雾霾天气的“元凶”之一是PM2.5,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒。下列措施可有效减少空气中的PM2.5含量是

A．开私家汽车上班 B．工厂多使用风能、太阳能 C．大力发展火力发电 D．加高工厂排废气的烟囱 2．下列有关水的说法中不正确的是

A．用肥皂水可能区分软水和硬水 B．水是由大量的水分子聚集而成的

C．所有溶液中的溶剂都是水 D．电解水实验证明不是由氢、氧两种元素组成的 3．原硅酸是一种不溶于水的酸，其化学式是H4SiO4，其中硅元素的化合价是

A．+1 B．+2 C．—4 D．+4 4．下列实验基本操作正确的是

A B C D

5．以下日常生活中的一些做法不合理的是

A．垃圾分类投放到可回收和不可回收垃圾桶内 B．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门并开窗通风

C．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物 D．为增强体质，少吃蔬菜，多吃含蛋白质的肉类

6．打火机中的液体燃料气化，该变化过程用微粒的观点解释正确的是

A．分子体积变大 B．分子数目增多

C．分子间的间隔变大 D．分子从静止状态变为运动状态

7．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如右图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭．对这一实验的说法不正确是 A．可燃物的温度降到了着火点以下 B．该金属线有良好的导热性 C．金属线圈内没有氧气

D．若将红热的金属线圈罩在火焰上，火焰就不会很快熄灭

8．在含硫煤中加入适量的石灰石，可以减少煤燃烧产生的二氧化硫对空气的污染，其反应的化学方程

式为：2CaCO3 + O2 + 2SO2 高温 2CaSO4 +2X，则X的化学式为 A．CO B．CO2 C．CS2 D．C

9．甘氨酸是氨基酸的一种，下列关于甘氨酸（C2H5O2N）的叙述错误的是

A．甘氨酸属于有机化合物 B．甘氨酸中碳元素的质量分数为32% C．甘氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为24：5：32：14

D．一个甘氨酸分子由2个碳原子、5个氢原子、1个氧分子和1个氮原子构成 10．某化学反应的微观示意图如图所示，针对该反应下列说法正确的是

A．反应物有三种 B．反应物均为化合物

C．两种生成物分子个数比是1：2 D．反应前后分子种类、数目均不变 11．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是

A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B．甲和乙的饱和溶液从t1℃升温到t2℃时都有晶体析出

C．t1℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，充分溶解，均形成

饱和溶液

D．t2℃时，甲和乙的饱和溶液各100g其溶质的质量相等

12．在温度超过374℃时，压强超过22.1MPa下的水俗称超临界水（H2O）。用超临界水、氧气与聚氯

乙烯[（C2H3Cl）n]反应生成无污染的氧化物和一种酸。下列说法正确的是

A．超临界水是一种混合物 B．生成的氧化物中有一氧化碳

C．生成物中的酸是硫酸 D．该反应为解决“白色染污”提供了一种新思路

二、填空与简答（本题有3小题，共28分）

13．（11分）水中杂质含量超过一定标准时会影响水体的自净作用，需要人工净化后才能使用。下表是某地天然水中所含的部分杂质，请根据表中信息回答问题。

主要气体 O2、CO2、H2S

—2—+

主要离子 Cl、CO3、Na 溶解物质

生物生成物 NH4+、HPO42—、Fe3+ 微量元素 Br、I、F、Cu

悬浮物质

细菌、藻类、泥沙。黏土及其他不溶物

（1）“主要气体”中，属于氧化物的是 ，能够供给水生生物呼吸的气体是

。

2—2—

（2）“主要离子”中含有CO3，若CO3（即碳酸盐）含量达到实验室可检验的量，检验方法是

（写出实验步骤、现象和结论）。

+

（3）“生物生成物”中NH4与HPO42—组成的化合物的化学式为 ，该物质是农业生产中

的一种化学肥料，它属于 （填标号）。

a．氮肥 b．磷肥 c．钾肥 d．复合肥料

（4）人体缺乏“微量元素”中的“I”元素，会导致 疾病。 （5）“悬浮物质”中的泥沙，黏土及其他不溶物可采用 （写实验操作名称）方法除去。 （6）可用漂白粉对该天然水进行消毒杀菌处理，漂白粉中的主要成分次氯酸钙[Ca(ClO)2]能与空气中的

二氧化碳、水反应生成碳酸钙和次氯酸（HClO），该反应的化学方程式是 。 14．（9分）人类的生产、生活和科学实验都离不开金属材料。

（1）铝合金用于制造飞机的外壳，主要利用铝合金的 性质。 （2）“辽宁舰”改装前锈迹斑斑，这是由于舰身上的钢铁与空气中的 和

共同作用导致的。用稀盐酸除去铁制品表面上的铁锈时，常见到有气泡冒出，产生气

泡的原因是 （用化学方程式表示）。

（3）为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属，下列金属可行

的是 （填标号）。

a．Sn b．Cu c．Zn d．Ag

（4）为防止钢铁生锈，往钢铁中加入金属铬、镍（Ni）可制成不锈钢。已知镍和一种镍盐分别能发

生如下反应：Ni + H2SO4 == NiSO4 +H2↑，Fe + NiSO4 == Ni + FeSO4，根据以上信息和所学知识，判断Al、Fe、Cu、Ni四种金属活动性由强到弱的顺序为 。

15．（8分）化学物质之间很多可相互反应或相互转化。已知A、B、C、D均为初中化学常见的物质，它们分别属于不同类型的化合物，相互关系如图所示。 “→”表示转化关系。“—”表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以

及反应条件省略）。其中，A是一种常用来灭火的气体，固态A可用于人工降雨；C为一种钠盐；B和C的溶液反应会产生白色沉淀。请回答下列问题： （1）A是 （写化学式）；D可能是 。 （2）B的用途是 （写一种）；C的俗名是 。

（3）写出B与C反应的化学方程式 ，该反应的基本类型

是 。

三、实验与探究（本题有2小题，共32分）

16．（12分）在实验室制取气体并验证气体性质的实验课中，小严同学欲用图1所示的装置制取氧气。

（1）小明同学指出图1装置中的B部分有错误，请指出错误之处：

① ；② 。

（2）现要将错误部分进行改装，可增选图2所示的一种仪器 （填标号）和玻璃片进行组装，

采用 进行收集。 （3）检查装置A的气密性，与改装后的装置B连接好，装入药品制取氧气，装置A内有关反应的化学

方程式是 。

（4）将收集到氧气进行如图3所示的实验，将装有适量红磷的燃烧匙在酒精灯火焰上点燃后迅速伸入

集气瓶中，塞住瓶塞，观察到主要现象是 ，瓶中红磷燃烧越来越不剧烈的原因是 。

（5）利用图1中所示的发生装置A，还可用来制取的其它气体有 （写一种），选用的反应试剂

是 与 。 17．（20分）九年级化学兴趣小组的同学对实验室中的一瓶冰状固体无水乙酸产生浓厚的兴趣，决定对这种酸与碱发生的反应展开探究，请你参与。 资料摘要：

Ⅰ．无水乙酸（化学式简写为HAc，表示乙酸根）是一种有机酸，熔点16.6℃,在室温低于其熔点时，

就会凝结成像冰一样的固体，故又名冰乙酸。

Ⅱ．无水硫酸铜是一种白色粉末，吸收水分后变成蓝色晶体。

【探究活动一】乙酸溶液与氢氧化钠溶液混合后溶液酸碱性和溶质的变化

取一定量的无水乙酸配成溶液。向盛有10mL氢氧化钠溶液的烧杯中，逐滴加入乙酸溶液，搅拌使溶液均一，所加乙酸溶液的体积从V1到V7,依次增大，用pH计（用来精确测定溶液pH的仪器）依

次测定烧杯中溶液的pH，所得数据如下： 加入乙酸溶液的体积/mL

烧杯中溶液的pH

0 X

V1

V2

V3

V4

V5

V6 6.5

V7 5.3

12.7 12.5 12.2 11.9 7.0

（1）表中X值 （选填“小于”、“等于”或“大于”）12.7

（2）当加入乙酸溶液的体积为 mL时，溶液呈中性，酸碱发生复分解反应的化学方程式

为 。 （3）当烧杯中溶液的pH=6.5时，溶液中的溶质有 （写化学式）。 （4）乙酸溶液和氢氧化钠溶液混合没有明显现象，由上表分析，酸碱之间确实发生了化学反应的依

据是 。 【探究活动二】无水乙酸与氢氧化钙反应有水生成

兴趣小组同学将冰乙酸熔化后，用于如下图所示的实验。往三个广口瓶中分别加入试剂后，均迅速塞紧瓶塞，并使瓶内的试剂充分混合。

（5）在往广口瓶中加入试剂后，迅速塞紧瓶塞，目的是 。 （6）观察到①和②两瓶中的白色无水硫酸铜均不变色，证明 。 （7）能证明无水乙酸与氢氧化钙反应有水生成的现象是 。 【探究活动三】

（8）“探究活动一”和“探究活动二”用不同的实验方法证明了无水乙酸与碱确实能发生化学反应，请你另外设计一个实验方案再验证之： 。

四、计算题（本题有2小题，共10分）

18．（4分）某同学称取氯化钠固体19g，量取蒸馏水76mL（水的密度为1g/mL），配制一溶质质量分数的氯化钠溶液，所需的玻璃仪器除量筒外，还有 和

。该氯化钠溶液的溶质质量分数为 ；将上述溶液加水 g,，可得10%的氯化钠溶液。 19．（6分）硅酸钠（Na2SiO3）是我国优先发展的精细化工产品，工业制备硅酸钠的反应化学方程式如下：2NaOH + SiO2 == Na2SiO3 + H2O。现将含二氧化硅（SiO2）90%的石英砂60t与足量的氢氧化钠溶液反应制取硅酸钠（杂质不参与反应）。请计算： （1）60t石英砂中含二氧化硅的质量。 （2）理论上可制得硅酸钠的质量。

2014年泉州市初中质量检测 化学试题参考答案及评分标准

说明：

1．为了在统一的标准下进行阅卷评分，制定本评分标准。 2．考生答题如出现其它正确答案，可参照评分标准给分。 3．化学专用名词、元素符号有错误的，都要参照评分标准扣分。 4．试题中未明确要求写化学式或名称的，正确写出一者即可给分。 5．化学方程式中，化学式写错的不给分，化学方程式未配平扣一分。 一、选择题（1—6小题每题2分，7—12小题每题3分，共30分） 题 号 答 案 1 B 2 C 3 D 4 B 5 D 6 C 7 C 8 B 9 D 10 C 11 C 12 D 二、填空与简答题（本题有3小题，共28分） 13．（11分）

（1）CO2（或二氧化碳） O2 （或氧气） （每空1分，共2分）

（2）取水样于试管中，滴加稀盐酸，观察到有气泡产生，将产生的气体通入澄清的石灰水中，石灰

水变浑浊，证明水中含有CO32- （2分）

（3） (NH4) 2 HPO4 d （每空1分，共2分） （4）甲状腺 （1分） （5）过滤 （1分） （6）Ca(ClO)2 + CO2+ H2O ==== CaCO3↓+2HClO （3分） 14．（9分）

（1）质轻、硬度大 （1分） （2）氧气（或O2） 水（或H2O） （每空1分，共2分） Fe +2HCl ==== FeCl2 + H2↑ （3分） （3）c （1分） （4）Al＞Fe＞Ni ＞Cu （2分） 15．（8分）

（1）CO2 盐酸[或硫酸（或其它合理答案）] （每空1分，共2分） （2）建筑材料（或其它合理答案） 纯碱 （或其它合理答案） （每空1分，共2分） （3）Na2CO3 + Ca(OH)2 === CaCO3↓+2NaOH （或其它合理答案） （3分） 复分解反应 （1分） 三、实验与探究（本题有2小题，共32分） 16．（12分）

（1）①集气瓶口向下倾斜②导管没有伸到集气瓶底部 （每空1分，共2分） （2）C（或D） 向上排空气法（或排水法） （每空1分，共2分） （3）2H2O2 MnO 2 2H2O + O2↑ （3分）

===

（4）产生大量的白烟，放出热量 集气瓶中的氧气越来越少（或其它合理答案）

（每空1分，共2分）

（5）CO2(或二氧化碳) 大理石 稀盐酸（或其它合理答案） （每空1分，共3分）

17．（20分） 【探究活动一】

（1）大于 （2分） （2）V5 NaOH + HAc === NaAc + H2O （前空2分，后空3分，共5分） （3）NaAc和HAc （2分） （4）烧杯中溶液的pH从大于7变为小于7（或其它合理答案） （2分） 【探究活动二】

（5）防止空气中的水分进入广口瓶中，对实验造成干扰 （2分） （6）无水乙酸、氢氧化钙固体中均不含水 （3分） （7）广口瓶③中有蓝色晶体产生 （2分） 【探究活动三】

（8）往滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液逐滴滴入乙酸溶液，溶液由红色逐渐变成无色（或其它合理答案） （2分） 四、计算（本题有2小题，共10分）

18．烧杯 玻璃棒 20% 95 （每空1分，共4分） 19.（1）SiO2的质量= 60 t×90% = 54 t （1分）

（2）解：设制得硅酸钠的质量为x。 （0.5分） 2NaOH + SiO2 ==== Na2SiO3 + H2O

60 122 （1分） 54 t x （1分） 60︰122 = 54 t ︰x （1分）

x = 109.8 t （1分）

答：制得硅酸钠的质量为109.8 t （0.5分）

2014年晋江市初中学业质量检查

化 学 试 题

(满分：100分；考试时间：60分钟)

学校 班级 姓名 座号 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Al—27 Fe—56

一、选择题（本题有12小题，其中1—6小题每题2分，7—12小题每题3分，30分。每小题只有一个

选项符合题意。）

1．党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自 然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是（ ） A．开发绿色能源 B．开展植树绿化活动 C．关闭所有化工企业 D．研发易降解的生物农药和塑料 2．下列实验操作错误的是（ ）

A．加热液体 B．稀释浓硫酸 C．蒸发食盐水 3．水是生命之源。下列有关说法正确的是（ ）

A．水污染与人类活动无关 B．水是由氢分子和氧原子构成的 C．水电解属于化学变化 D．消毒水的ClO2中Cl的化合价为?1价 4．下列说法正确的是（ ）

A．食用加碘盐有助于预防甲状腺肿大 B．电池是将电能直接转化为化学能的装置 C．聚氯乙烯薄膜用于食品包装

D．用洗洁精清洗餐具上的油污发生溶解现象 5．下列有关金属的说法错误的是（ ）

A．铁在潮湿空气中易生锈 B．常温下金属均为固态 C．回收利用废金属意义重大 D．合金硬度一般比成分金属大 6．下列物质的用途主要由物理性质决定的是（ ）

A．钨用于制作白炽灯丝 B．小苏打用于治疗胃酸过多 C．一氧化碳用于炼铁 D．盐酸用于金属表面除锈 7．掌握化学用语是学好的关键。下列化学用语书写正确的是（ ）

A．2个氧原子：2O2 B．n个水分子：nH2O

—

C．2个硫酸根离子：2SO4 D．硝酸镁：MgNO3

8．地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合下图分析，有关说法正确的是（ ）

A．氧原子的核外电子数为26 B．硅元素属于金属元素

C．铝原子在化学反应中易失去电子 D．铁的相对原子质量为55.85g

9．帕拉米韦[C15H28N4O4]对治疗H7N9禽流感有良好效果。下列有关说法正确的是（ ）

A．帕拉米韦属于有机化合物 B．帕拉米韦中氢元素质量分数最高

C．帕拉米韦分子中含有四个原子 D．帕拉米韦中氮元素和氧元素的质量比为1:1

D．检查装置气密性

10．右图为某反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）

A．反应中有单质生成 B．反应前后分子种类不变

C．参加反应的两种分子个数比为3:1

D．反应后所得物质是混合物 （“○”和“●”表示两种不同的原子） 11．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列有关叙述错误的是（ ）

A．t2℃时甲的溶解度比乙大

B．t1℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等 C．升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液

D．将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大 12．下列有关物质鉴别方法错误的是（ ）

A．用肥皂水鉴别硬水和软水 B．用氢氧化钠溶液鉴别铵态氮肥和硝态氮肥 C．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 D．用紫色石蕊鉴别稀硫酸和食盐水

二、填空与简答题（本题有3小题，共30分）

13．（10分）2013年泉州当选中国首个“东亚文化之都”，让我们一起感受泉州历史文化。 （1）泉州是海上丝绸之路起点，丝绸就是用蚕丝织造的纺织品。鉴别真假丝绸的方法：

分别灼烧，有 气味产生的是真丝绸。

（2）泉州陶瓷早在宋元时期就闻名于世，陶瓷属于 （选填“无机材料”、

“合成材料”或“复合材料”）。 （3）泉州过年习俗之一“跳火群”：把干稻草架空在门前空地上点燃后，家人按辈分依次跳过。其中，干稻草为燃烧提供 ，架空的目的是 。

（4）下面所列泉州特产或特色小吃中，富含维生素的是 （填序号）。 A．洪濑鸡爪 B．深沪鱼丸 C．永春芦柑 D．德化黑鸡 14．（10分）下列关系图中，相连的两种物质间能发生化学反应。请回答有关的问题。 （1）若A是金属，C是FeSO4，则A是 （选填“Fe”、“Cu”或“Mn”），

写出反应①、②中任一反应化学方程式： （生成的化合物中金属元素显?2价），该反应基本类型是 （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应；图中物质B应该是 （填序号）。 A．Cu B．O2

C．NaOH D．Fe2O3

（2）若A是Ca(OH)2，B是非金属氧化物，C是一种蓝色的硫酸盐溶液，则反应①会 （选填“吸收”或“放出”）热量；写出图中任一反应的化学方程式： 。 15．（10分）化学与生产、生活息息相关。请用所学的知识回答下列问题：

（1）人呼吸作用产生的CO2若不能及时排出，滞留在血液中会使血液的pH （选填“不变”、“变大”或“变小”）。

（2）在汽车尾气排放口加装“催化净化器”，可让尾气中的有害气体CO、NO发生如下反应：2CO + 2NO N2 + 2X，则X的化学式为 。

（3）天然气是最常用的化石燃料之一，主要成分是甲烷（CH4），其燃烧的化学方程式为

。 （4）下列行为安全、可取的是 （填序号）。 A．小心使用浓酸浓碱

B．使用燃气热水器沐浴时打开排气扇 D．进入久未开启的菜窖前做灯火试验

C．霉变的大米洗净后继续食用

?催化剂?三、实验与探究题（本题有2小题，共34分）

16．（16分）中考化学实验考查是由学生抽签确定一个实验进行考查，考查的实验有：①氧气的制取和性质；②二氧化碳的制取和性质；③配制50g15%的NaCl溶液??等八个基础实验。 （1）甲同学抽签后来到实验室，发生本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品：

①甲同学抽到的实验应该是 （填字母代号） A．氧气的制取和性质

B．二氧化碳的制取和性质

②该实验不必用到的仪器是 （写仪器名称）。制取该气体的化学方程式为 。

③甲同学取用固体药品放入反应容器中的操作是 。

④利用上述气体发生装置还可以制取 气体，用 （选填“向上”或“向下”）排空气法收集该气体。

（2）乙同学抽到“配制50g15%的NaCl溶液”的实验。通过计算，他需要称量NaCl g，

量取水 mL。量取水时，当加入量筒的水接近所需的体积时，应进行下一步 操作是 。

17．（18分）工业烧碱（NaOH）具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常 含有杂质碳酸钠。某化学学习小组同学围绕工业烧碱展开系列探究。 探究一：工业烧碱中是否含有碳酸钠？ [查阅资料] 碳酸钠和氯化钙能发生复分解反应。

小红指出可选用下列实验药品来探究：稀盐酸、酚酞试液、CaCl2溶液。

（1）小组同学经过讨论后，一致认为使用 药品不能达到探究目的，

理由是 。 （2）请根据选用的实验药品完成下列实验报告：

实验操作

取少量工业烧碱样品配成溶液后，滴加过量 。

实验现象 实验结论

工业烧碱中含有碳酸钠，产生

实验现象的化学方程式：

探究二：测定工业烧碱样品的纯度

小组同学利用下图所示装置测定工业烧碱样品的纯度（固定装置省略）。 [实验步骤]

①按图连接装置，并检查装置的气密性； ②称量一定质量的烧碱样品和干燥管C的质量； ③打开弹簧夹K，鼓入N2一段时间；

④接入装置C、D，关闭弹簧夹K，装置A中加入稀硫酸，至不再产生气泡为止；

⑤重复步骤③操作，至干燥管C质量不再增加。 试回答下列相关问题：

（1）装置B中浓硫酸的作用是 ；已知碱石灰的主要成分是CaO和NaOH，则装置D的作用是 。

（2）步骤③操作的目的是 ；如果步骤⑤没有重复步骤③的操作，

则测定烧碱样品的纯度将 （选填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。

（3）步骤⑤中干燥管C质量不再增加，说明 ，写出NaOH

与生成的气体反应的化学方程式： 。 （4）下列操作会影响到测量结果的是 （填序号）。 A．把稀硫酸改为稀盐酸

B．稀硫酸过量 C．鼓入N2时间较长 D．省略装置D

?高温?四、计算题（本题有1小题，共6分）

18．（6分）在铁路建设中，常利用下列反应实现钢轨对接：Fe2O3 + 2Al 2Fe + Al2O3

若建设中需要56kg的铁，则消耗铝粉的质量是多少？

2014年丰泽区初中毕业班质量检查

化 学 试 题

（满分：100分；考试时间：60分钟）

毕业学校 姓名 考生号

友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56

一、选择题[本题有12小题，其中1—6小题每题2分，7—12小题每题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。请将各小题的选项（A、B、C、D）涂在答题卡上]

1.空气质量报告指标有：可吸入颗粒物、二氧化硫和二氧化氮。下列情况对这三个空气质量 指标不．会产生影响的是 ．

A． 用天然气作燃料 B．露天焚烧垃圾 C．汽车排放尾气 D．用煤作燃料 2.高锰酸钾是一种常用的化学试剂，其中锰元素(Mn)的化合价是

A．-2 B．+1 C．+6 D．+7 3.下列做法正确的是

A. 用食盐水除铁锈 B. 用福尔马林(甲醛溶液)浸泡海鲜防腐 C. 在食品袋里充入氧气延长食品的保质期 D. 被蚊虫叮咬后，可涂一些含有稀氨水的药水消肿止痛 4.下实验基本操作符合规范要求的是

A．滴加液体 B．取用固体 C．测溶液pH D．读液体体积 5.2014年科学家在极端条件下将氯化钠转变成了奇特的氯化三钠。氯化三钠属于 A．混合物 B．化合物 C．单质 D．氧化物 6.酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是 A．增大可燃物与空气的接触面积 B．降低可燃物的着火点 C．增加空气中氧气含量 D．提高可燃物的着火点

7.锌是人体必需元素，它在元素周期表中的信息如图所示。下列有关锌的说法正确的是 A．属于非金属元素 B．缺锌会使儿童发育停滞

C．相对原子质量65.39g D．人体中一般含有30个锌原子 8.下图是某反应的微观示意图，“列有关该反应的叙述不正确的是 ．．．

”、“

”、“○”分别表示不同的三种原子。下

甲 乙 丙 丁

A．反应前甲、乙两种分子的个数比为1 :2 B．.反应前后分子个数和种类均发生变化 C．反应的本质是原子进行了重新组合 D．反应类型是置换反应

9.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中不正确的是 ．．． A．在t1℃时，a的溶解度等于c B．c

C．a的饱和溶液从t2℃降温至t1

D．当a中含有少量b时，可以用冷却热饱和溶液结晶的方法提纯a 10.鉴别下列各组物质，选用括号内的试剂或方法，不合理 ．．．

A．氧气与氮气（燃着的木条） B．四氧化三铁粉末与木炭粉（观察颜色） C．.淀粉与葡萄糖（碘水） D

11.丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列有 关丁酸乙

酯的叙述正确的是

A．丁酸乙酯是由20个原子构成的 B．丁酸乙酯中碳元素的质量分数为27.6%。 C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18∶3∶8 D．丁酸乙酯分子中碳、氢、氧原子的个数比为3∶6∶2

12.在140℃和50大气压条件下，使用铬锌催化剂可把二氧化碳转化为甲醇（CH3OH），为实现绿色碳循环提供了很好的前景。下列有关说法正确的是

A．二氧化碳和甲醇都是有机物 B．二氧化碳到甲醇的转化是物理变化

C．此项技术有助于减缓温室效应 D．铬锌催化剂在反应前后质量和化学性质均发生改变 二、填空与简答题（本题有3小题，共28分）

13.（10分）畅游东亚文化之都-----泉州，观古迹、赏民俗、品小吃，已被国内外游客推崇。

请回答相关问题：

（1）开元寺内的通道铁栏杆涂上油漆，不仅美观，而且可以防止生锈，其原理是

。

（2）泉州提线木偶中的胡须常用蚕丝制作，鉴别蚕丝的简单方法是 。 （3）“泉州萝卜饭”是游客争尝的美食，其配料中的萝卜富含的营养素是 。 （4）清源山的虎乳泉泉水清澈，为了检测泉水是硬水还是软水，可选用 （填试剂的名称）。 （5）景区内拟引进氢动力汽车。氢动力汽车的能源提供剂是氢化镁（MgH2）固体，提供能源时MgH2

与水发生反应：MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2X,则X的化学式为 。

14．（10分）铁、铜、金、锰在生活和生产中有广泛的用途。请回答以下问题：

（1）金能加工成很薄的片材——金箔，这是利用金的物理性质中 性。 （2）铜火锅使用一段时间会变黑，原因是 。

（3）人们常把锰掺进钢中制成很坚硬，抗冲击的锰钢合金，锰钢合金属于 （填标号）。

a．无机材料 b．金属材料 c．有机合成材料 d．复合材料 （4）欲探究铁、锰（Mn）两种金属的活动性顺序，进行了如下实验：

① 将银白色锰丝插入硫酸亚铁溶液中，一段时间后，取出锰丝，观察到锰丝表面有一层灰色固

体析出。写出该反应的化学方程式（锰元素在化合物中显+2价）： 。 ② 如图所示，两根金属同时插入烧杯中，观察到的现象为 。

（5）根据以上信息和所学知识，判断Fe、Cu、Au、Mn四种金属活动性

由强到弱的顺序为 。

15．（8分）右图所示A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，“”

表示相互能反应，“+”表示与某物质发生反应，部分反应物和生成物未标出。已知A是气体单质，

B是最常用的溶剂，D常用于改良酸性土壤，E俗称小苏打。 （1）A是 (写名称)。

（2）构成B物质的基本微粒是 （选填“分子”、“原子” 或

“离子”）。 （3）C可能是 （写化学式），D溶液中存在的阴离子是 （写离子符号）。 （4）A、B、C、D、E都含有相同的元素是 。

（5）写出图示反应中属于化合反应的一个化学方程

式 。 三、实验与探究题（本题有2小题，共32分）

16.（12分）某学习小组在实验室用下列装置制取气体并进行性质实验，请回答下列问题： （1）写出编号所指仪器的名称：① ；② 。

（2）请找出以上制取气体的发生装置和收集装置图中的两处错误，写出改正的结

果： ； 。 将上述错误装置改正后，请继续回答下列问题：

（3）小李用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，该反应的化学方程式为

，用E装置收集氧气不纯的原因可能是 （写一条）。

（4）小明要制取并收集二氧化碳，他应选用的发生装置和收集装置分别是 、 （填字母）。

（5）查阅资料：实验室可用氯化铵固体和熟石灰在加热条件下反应制得氨气，氨气（NH3）是一种密度

比空气小的气体，极易溶于水形成氨水。制取氨气的发生装置应选用 （填字母），将制得的氨气经干燥后通入F装置（a管在上，b管在下），观察到的现象：a、b管中最先变色的是试纸 （填试纸的数字代号）。 17．（20分）在学习了酸碱中和反应之后，某校初三化学研究性学习小组同学在实验室针对用实验验证

酸碱中和反应开展了进一步的探究，请你参与。 【探究活动一】

同学们先往氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液，再往其中逐滴滴入稀盐酸，如图①所示，边滴边用玻璃棒搅拌，观察现象。

图①

（1）图①实验未滴加盐酸之前，烧杯中溶液的颜色是 。

（2）证明碱与酸发生中和反应的现象是 。

写出发生反应的化学方程式 。

【探究活动二】

将稀盐酸分成两等份，分装在两支试管中，向其中一份盐酸中滴入碳酸钠溶液，如图②所示，观察现象；向另一份盐酸中滴加足量的氢氧化钠溶液，如图③所示，充分混合后，再往混合后的溶液中滴加碳酸钠溶液，如图④所示，观察现象。

图② 图③ 图④

（3）图②实验观察到的现象是 ，该反应的化学方程式是 。 （4）图④实验滴加碳酸钠溶液后无明显现象,说明 。设计图②实

验的目的是 。

【探究活动三】

往一定量的氢氧化钠溶液中，匀速逐滴滴加稀盐酸，用一种能实时测得溶液的pH的仪器进行检测，制得曲线如图⑤。

图⑤

（5）图⑤中a、b、c、d四个点代表的溶液中，表示酸碱恰好完全反应的是 （填字母）。 （6）图⑤能说明酸碱发生了中和反应的依据是 。 四、计算题（本题有2小题，共10分）

18.某药厂为地震灾区生产一批葡萄糖溶液：

（1）现有葡萄糖12.5kg，可配制5％医用葡萄糖溶液的质量是 kg； （2）若用10％的葡糖糖溶液165kg可配制5％葡萄糖溶液 kg。

19.某钢铁公司用480万吨含氧化铁70％的赤铁矿石炼铁，主要反应化学方程式是 Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2，理论上可制得铁多少万吨？

丰泽质检二化学参考答案

一、1—5ADDCBB 6—12BDCACC 13．（1）油漆可隔绝空气中氧气和水，防止铁与空气中氧气和水反应生锈 （2）取样，灼烧 （3）维生素 （4）肥皂水 （5）H2 14．（1）延展性 （2）铜在加热的条件下与空气中氧气反应生成黑色的氧化铜 （3）b （4）①Mn＋FeSO4MnSO4＋Fe ②两根金属丝表面均有气泡，锰丝表面产生气泡率比铁丝明显要快。（5）Mn＞Fe＞Cu＞Au 15．（1）氢气 （2）分子 （3）HCl(或H2SO4) OH－ （4）H(或氢) （5）CaO＋H2OCa(OH)2（或2H2＋O22H2O） 16．（1）铁架台 锥形瓶 （2）①A装置中的试管口略向下倾斜 ②D装置中的导管伸到集气瓶底部 （3）2KClO32KCl＋3O2 当导管一有气泡就开始收集（或装水的集气瓶留有气泡等合理答案均给分） （4）B、D （5）A 2 17．[探究活动一]（1）红色 （2）滴加稀盐酸后，烧杯中溶液的红色逐渐变浅直至红色褪去变成无色。HCl＋NaOH

NaCl＋H2O

［探究活动二］ （3）试管中溶液有气泡产生 Na2CO3＋2HCl2NaCl＋CO2＋H2O （4）稀盐酸已与氢氧化钠完全反应了 作为图④实验的对比实验 （5）c （6）溶液pH

变小，在滴加盐酸至20毫升时pH＝7 18．250 330 19．235.2万吨

2014年南安市初中学业质量检查

化 学 试 题

（满分：100分；考试时间：60分钟）

毕业学校 姓名 考生号

友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上

可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16

一、选择题[本题有12小题，其中1-6小题每题2分，7-12小题每题3分，共30分。每小题只有一个

选项符合题意。请将各小题的选项（A、B、C、D）涂在答题卡上] 1．下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是

A．清洗葡萄 B．把葡萄捣碎 C．葡萄发酵成酒 D．酿好的葡萄酒装瓶 2．2014年“6·5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”，旨在建设美丽中国。下列做

法不符合这一主题的是 ．．．A．大力开发和利用清洁能源 B．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气 C．汽车限购限行 D．将盗版光盘泼上汽油焚烧处理 3．一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为

A．水分子变大了 B．水分子变多了 C．水分子不停地运动 D．水分子之间的间隔变大了 4．下列有关的化学用语表达正确的是

A．五个氢原子：H5 B．两个氢分子：2H2

C．两个碳酸根离子：2CO3 D．氯化钠：NaCl25．右图为元素周期表第三周期的一部分。下列说法中正确的是 A．硅元素的核电荷数为14

B．Al的相对原子质量是26.98g C．它们都属于金属元素 D．镁的元素符号为mg

6．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料。GaAs中As的化合价为﹣3，则Ga

的化合价为 A．﹣5 B．﹣3 C． +3 D． +5 7．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸

上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料制成试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。 下列说法正确的是

A．二氧化钛和萘胺都属于化合物 B．这种试纸是一种新型化合物 C．萘胺中氮元素的质量分数为14% D．萘胺中含有20个原子 8．下列化学实验基本操作正确的是

A．点燃酒精灯 B．取用液体 C．读取体积 D．过滤 9．分析以下化学反应的微观示意图，判断有关说法正确的是

A．反应前后各物质均属于氧化物

B．参加反应的两种物质的分子个数比为2:3

C．该反应中各元素的化合价均发生了改变

D．在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分 10．玻璃仪器常附着难清洗的物质，下列清洗方法不可行的是 ．．．

A．内壁有Fe2O3的试管用NaOH溶液清洗

B．内壁有碘的试管用酒精清洗 C．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗

D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗

11．固体物质R在水、乙醇两种溶剂中的溶解度曲线如右下图所示。下列说法正确的是

A. 物质R在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度

B. t2℃时物质R在水中的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出 C. t1℃时，物质R在水中和在乙醇中的溶解度都为2g

D. 物质R在水中的溶解度与在乙醇中的溶解度相比较，前者

受温度变化影响很小

12．下列做法能达到实验目的的是

A．粗略地测定空气中氧气的含量：用铁丝代替红磷 B．除去CO2中少量的CO：将气体通入足量澄清的石灰水 C．鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）：将稀硫酸滴在金属表面 D．证明二氧化碳的密度比空气大：用烧杯罩住一支燃着的蜡烛

二、填空与简答（本题有3小题，共28分）

13．（10分）生活中处处充满了化学，化学与我们的生活息息相关。 （1）自来水属于____________（填“纯净物”或“混合物”）；实验室用自来水制取蒸

馏水的方法是_____________（填标号）。 a．吸附

b．沉淀

c．过滤

d．蒸馏

（2）医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是___________，构成该气体的微粒是_____。 （3）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是___________

（填“单质”、“元素”或“分子”）。人体缺铁会引起 。

（4）家庭使用的燃料，大多是罐装液化石油气，其主要成分有丙烷（化学式为C3H8）。丙烷在空气中充分燃烧后生成两种常见氧化物，其化学方程式为 。

煮完饭后通常是把燃气灶开关关上来熄火，这样熄火的原理是 。 14．（9分）锌锰电池（俗称干电池）在生活中的用量很大。锌锰电池的构造如图1所示。回答下列问

题：

铜帽

密封塑料 二氧化锰、炭粉 氯化氨 碳棒 锌铜

图1 图2

（1）锌锰电池所使用的下列材料中，属于金属材料的是 （填标号）。

a．铜帽 b．碳棒 c．锌筒 d．密封塑料

（2）使用电池时是将 能转化为电能。

（3）氯化铵的提纯：氯化铵中混有二氧化锰等难溶物，提纯的实验步骤是：溶解、 、蒸发等，

在溶解过程中需要用到的玻璃仪器是 （写一种）。

（4）兴趣小组欲探究Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，进行了如图2实验：

①如图2所示，将四根金属丝同时插入烧杯中，则甲中发生反应的化学方程式为 ，乙中的现象为 。 ②通过实验现象可得出Zn、Cu、Ag活动性顺序由强到弱为 。 ．．．．

15．（9分）同学们玩过“化学扑克”牌吗？它的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物质能与上家的发生反应，即可出牌，按此规则，出完牌的为赢家。下图表示的是某局牌的最后一轮。桌面上是一张图甲的“盐酸”牌，ABCD四位玩家手中都剩下一张牌。

? 盐酸 HCl ? 二氧化碳 ? 氢氧化钙 ? 铁 Fe ? 硫酸铜 CuSO4 CO2 Ca(OH)2

（1）如果本局每一位玩家的牌都能出掉，则四位玩家的出牌顺序为：（填标号） 甲→ C → → →

写出B玩家牌中物质与D玩家牌中物质发生反应的化学方程式 ， 该反应的基本类型是 。

（2）写出A物质的一种用途是 ，B物质的俗名是 。 三、实验与探究（本题有2小题，共32分）

16．（13分）实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

① 甲 A B C D

②

（1）写出有标号仪器的名称：① ；② 。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是 （填标号），指出该装置的一处．．．．错误： ；该反应的化学方程式为 。

（3）实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是 （填标号，从A~D中选择），

不选用其他收集装置的原因是 。将 放在集气瓶口，若观察到 ，说明二氧化碳已收集满。

（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从 (填“a”或“b”)

导管通入瓶内。若用装置E除去氧气中混有的水蒸气，瓶中应盛放的物质是 。 a．浓硫酸 b．稀硫酸 c．稀盐酸 d．石灰水 17．（19分）中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。某化学兴趣小组的同学在老师的指导下对酸碱中和反应进行了探究，请你参与：

【探究实验一】用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行实验

（1）向烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞溶液，溶液呈 色；

（2）往(1)中不断滴入稀硫酸，并用玻璃棒搅拌。如果实验现象是 ，就可以证明两种溶液发生了化学反应，反应的化学反应方程式为 。 【探究实验二】稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后的溶液酸碱度和溶质的变化

向盛有一定量稀硫酸的烧杯中，逐滴加入氢氧化钠溶液，搅拌使溶液均一，用pH计（用来精确测定

溶液pH的仪器）依次测定烧杯中溶液的pH，所得数据如下： 加入溶液的体积/mL 0 1 2 3 4 5 6 7 8 烧杯中溶液的pH 3.2 3.4 3.7 4.5 9.7 10.1 10.4 10.6 10.8 （3）请根据上表数据，在右图中画出烧杯中 溶液pH的变化曲线。

（4）当二种溶液恰好完全反应时，pH 7。 （填“<”、“=”或 “>”）

（5）当加入溶液的质量为6 mL时，所得溶液 中的溶质为 。（写化学式） 【探究实验三】小冉选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液设计实验，分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量，请你根据下表判断正确的实验方案及分析方案错误的原因：

资料卡：①BaCl2+ H2SO4 = BaSO4↓+ 2HCl ；

②BaCl2+ Na2SO4=BaSO4↓+ 2NaCl ; ③BaSO4是一种白色沉淀。 实验方案 方案一 方案二 方案三 实验步骤 取样，滴入适量的氯化钡溶液 实验现象 出现白色沉淀 实验结论 硫酸过量 酸、碱恰好反应 硫酸过量 取样，滴入几滴无色酚酞溶液 酚酞溶液不变色 取样，滴入几滴紫色石蕊溶液 溶液变红 （6）以上设计的三个方案中，正确的方案是方案 （填序号），分析另外两个方案中的一个错误原因 。

（7）同学们认为也可选用碳酸盐来判断硫酸是否过量，具体的方法是 （写出实验步骤、现象及结论）。 四、计算题（本题有2小题，共10分） 18．（4分）医疗上常用溶质质量分数约为0.9%的生理盐水给病人补充体液。

（1）现用100g生理盐水给某病人输液，进入病人体内的氯化钠质量是 g。 （2）可由溶质质量分数约为10%的氯化钠溶液 g稀释得到500g生理盐水。 19．（6分）炼铁厂新购进一批含80%氧化铁的赤铁矿石100t，反应的化学方程式为: Fe2O3 + 3CO 2Fe +3CO2。计算 (1) 100t赤铁矿石中含氧化铁的质量； (2) 理论上可冶炼得到多少吨的铁？

高温

2014年南安市初中学业质量检查试卷

化学试题参考答案及评分标准

说明：

1．为了在统一的标准下进行阅卷评分，制定本评分标准。 2．考生答题如出现其它正确答案，可参照评分标准给分。 3．化学专用名词、元素符号有错误的，都要参照评分标准扣分。 4．试题中未明确要求写化学式或名称的，正确写出一者即可给分。 5．化学方程式中，化学式写错的不给分，化学方程式未配平扣一分。

一、选择题（本题共有12小题，其中1-6小题每题2分，7-12小题每题3分，共30分）

题 号 答 案 1 C 2 D 3 D 4 B 5 A 6 C 7 A 8 B 9 D 10 A 11 B 12 C 二、填空与简答（本题有3小题，共28分） 13．（10分）

（1）混合物； d （每空1分，共2分） （2）氧气（或O2）； 氧分子 （每空1分，共2分） （3）元素； 贫血 （每空1分，共2分） （4）C3H8 + 5O2 3CO2 + 4H2O ； （3分） 移除可燃物 （1分） 14．（9分）

（1）ac （1分，多选或少选，都不得分） （2）化学 （1分） （3）过滤；烧杯或玻璃棒 （每空1分，共2分） （4）①Zn+ H2SO4 ＝ ZnSO4 + H2↑ （3分） 锌表面有红色物质生成 （1分）

②Zn、Fe、Cu（填名称也可） （1分）

15．（9分）

（1）D；B；A （每空1分，共3分）

Ca(OH) 2 + CuSO4＝ CaSO4 + Cu（OH）2 ↓ （3分） 复分解反应 （1分） （2）灭火（或干冰可用于人工降雨等其他合理答案也可） （1分）

熟石灰（或消石灰） （1分）

三、实验与探究（本题有2小题，共32分） 16．（13分）

（1）长颈漏斗； 集气瓶 （每空1分，共2分） （2）A； 试管口向上倾斜（或没略向下倾斜） （每空1分，共2分）

MnO2

2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑； （3分） △ （3）C ； 二氧化碳能溶于水，与水反应 （每空1分，共2分）

燃着的木条； 木条熄灭 （每空1分，共2分） （4）a； a （每空1分，共2分） 17．（19分）

【探究实验一】

（1）红 （2分） （2）溶液由红色变成无色 （2分）

2NaOH + H2SO4 ＝ Na2SO4 + 2H2O （3分） 【探究实验二】

（3）图略，能较准确画出曲线即可得分 （2分） （4）＝ （2分） （5）Na2SO4 和NaOH （2分） 【探究实验二】

（6）三 （2分） 反应有硫酸钠生成，也可反应生成白色沉淀（或硫酸过量酚酞也不变色） （2分） （7）取反应后的溶液于烧杯，加入碳酸钠，有气泡冒出，证明硫酸过量(或无气泡冒

出，证明硫酸没过量) （其他合理答案也可） （2分）

四、计算题（本题有2题，共10分） 18．（4分）

（1）0.9； （2）45 （每空2分，共4分） 19．（6分）

（1）Fe2O3的质量= 100 t × 80% = 80 t （1分） （2）解：设理论上可冶炼得到铁的质量为x （0.5分） Fe2O3 + 3CO

高温 2Fe +3CO2

160 112 （1分） 80t x （1分） 160∶112 ＝80t∶x （1分）

x ＝56t （1分）

答：理论上可冶炼得到56t铁 （0.5分）

2014年惠安县初中学业质量检查

化 学 试 题

（考试时间：60分钟；满分：100分）

毕业学校 姓名 考生号

请注意：所有试题答案均填涂在答题卡上，答案写在试卷上无效。

本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5

一、选择题[本题有12小题，其中1—6小题每题2分，7—12小题每题3分，共30分。每小题只有一

个选项符合题意，请将选项的序号（A、B、C、D）涂在答题卡上] 1．下列生活中的现象，属于化学变化的是

A．榨取果汁 B．食物腐败 C．雕刻玉器 D．湿衣服晾干 2．下列有关说法正确的是

A．空气是由空气分子构成的 B．“春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动

C．级成CO和CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同 D．气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大

3．钇（Y）是一种稀土元素，该元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是 ．．A．钇属于金属元素

B．钇原子的质子数为39

C．钇元素的相对原子质量为88.91g D．钇原子的核外电子数为39

4．化学在能源、材料和环境等研究领域发挥着重要作用。下列说法正确的是

A．化石燃料是可再生能源

B．二氧化碳、甲烷和淀粉都属于有机物

C．合金、合成纤维和合成橡胶都是合成材料

D．太阳能、风能和地热能的利用都有利于保护环境 5．下列实验操作正确的是

6．下列说法正确的是

A．处理金属废弃物的方法是填埋法

B．钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金

C．洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化

D．铜粉在空气中加热后固体质量会增加，因此这个反应不遵守质量守恒定律 7．对下列化学用语描述正确的是

A．Mg+2——镁离子 B．O——氧气

C．2CO2——2个二氧化碳分子 D．2N——2个氮元素 8．一些常见食物的近似pH范围如表： 食物 橘子汁 泡菜 牛奶 鸡蛋清 近似pH范围 3.0—4.0 3.2—3.6 6.3—6.6 7.6—8.0 则下列说法错误的是 A．鸡蛋清显酸性 B．胃酸过多的人应少吃泡菜

C．鸡蛋清比牛奶的碱性强 D．橘子汁不能使无色酚酞试液变红

9．自禽流感疫情以来，我市的部分市场定期使用“84消毒液”（主要成分是次氯酸钠-NaClO）进行消杀，以下判断正确的是 A．NaClO是一种有机物

B．NaClO中Na、Cl、O三种元素的质量比1:1:1 C．NaClO中氯元素的化合价为-1价

D．NaClO中氯元素的质量分数约为47.65%

10．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度 B．t2OC时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等 C．将甲溶液从t2OC时降到t1OC时，一定有晶体析出

D．将t2OC时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法 11．下列家庭小实验，不能成功的是 ．．A．用过滤的方法把硬水变成软水 B．用含氧化钙的干燥剂制石灰水

C．用碘水检验火腿肠是否含淀粉 D．用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维 12．下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是 ．．

A．示意图中的各物质均属于化合物 B．反应的本质是原子的重新组合过程 C．分子是由原子构成的 D．反应前后原子数目没有变化 二、填空与简答题（本题有3小题，共30分）

13．（10分）化学与生活密切相关。请用相关的化学知识回答下列问题：

（1）铁锅是有益于人类健康的理想炊具，主要原因是 ，但它很容易跟水和

等发生反应而生锈，写出一种预防铁锅生锈的具体做法 。

（2）临近中考，妈妈为了给小丽增加营养，制定了午餐食谱如下：米饭、炸鸡腿、清蒸鱼、牛奶。

食谱中富含糖类的食物是 ，为了营养均衡，你建议小丽的妈妈还应增加的食物是 （写一种）。

（3）今年年初我国多地出现了雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“无凶”之一。

①PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物。下列行为会产生PM2.5的是 。

A．将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧 B．为方便出行，提倡大量购买和使用私家车 C．大力发展火力发电 D．节日里燃放鞭炮

②为改善空气的质量，人们研究发现NH3燃烧生成氮气和水，且释放大量能量，有一定应用前景，NH3燃烧的化学反应方程式为 。

14．（10分）水是宝贵的自然资源，是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识，请

回答下列问题：

（1）自来水、蒸馏水、矿泉水、海水中属于纯净物的是 。

（2）用井水洗衣服时，肥皂不易起泡且产生浮渣，其原因是井水可能是 （选填“硬水”或

“软水”）。

（3）如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠

和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的 化学方程式为 ；从能量变化角度看， 该反应将 能转化为化学能。

（4）配制1000g溶质质量分数15%的食盐水，需要食盐 g；也可用溶质

质分数25%的食盐水 g加水稀释而成。

15．（10分）下列实验操作流程图中的A、B、C分别是Al、Fe、Cu中的一种，请回答以下问题：

（1）A是 ，B是 （填化学式）。

（2）A、B、C三种金属的活动性顺序是 > > 。

（3）写出步骤①所涉及的一个化学方程式 。 （4）操作a的名称是 。

（5）步骤②所发生化学反应的基本类型是 （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复

分解”）反应。

三、实验与探究（本题有2小题，共34分）

16．（12分）根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题。

（1）图中标号仪器的名称：① ，② 。

（2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式 ，D装置收

集满氧气，接下来的操作是 ，并将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

（3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是 ，要检验收集

到的气体是氧气的方法是 。

（4）常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。实验室常用氯

化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是 ，用装置E收集NH3，则NH3应从 端通入（填“a”或“b”）。

17．（22分）著名侯氏制碱法的重要反应之一：NH3 + CO2 + H2O + NaCl == NaHCO3 + NH4Cl。在生产中，

NaHCO3易结晶析出，经过滤得到NaHCO3晶体和滤液。某化学兴趣小组欲探究所得滤液中溶质的成分，及制得的纯碱样品中Na2CO3的质量分数，请你参与他们的探究活动。 【查阅资料】Ⅰ．碳酸钠和氯化钙能发生复分解反应。

Ⅱ．2NaHCO3 △ Na2CO3 + CO2↑+ H2O； NH4Cl △ NH3↑+ HCl↑。 Ⅲ．NaCl溶液与AgNO3溶液反应产生不溶于稀HNO3的白色沉淀。

【探究实验1】滤液中含有的溶质是什么？

【作出猜想】猜想1：NH4Cl 猜想2：NaHCO3 猜想3：NaCl

猜想4：??

【交流与讨论】（1）化学兴趣小组认为溶质含有NaCl，理由是 。

（2）化学兴趣小组经过讨论，认为猜想4可能是 。

【实验推断】

实验步骤 实验现象 实验结论及分析 ①取少量滤液于试管中，滴加足滤液中含有NH4Cl，有关化学方程式： 量的NaOH浓溶液后加热，并将湿 NaOH + NH4Cl = NaCl + NH3↑+ H2O 润的红色石蕊试纸放在试管口。 ②另取少量滤液于试管中，滴加产生无色 滤液中含有 ，有关化学方程式： 稀盐酸。 无味气体。 。 ③另取少量滤液蒸干后充灼．分．．滤液中含有 ，滤液蒸干后充烧，取灼烧后的残余固体溶于水，产生白色沉淀。 ．分灼烧的目的是 。 滴加稀HNO3，再滴加AgNO3溶液。 【探究实验2】测定NaHCO3晶体受热后所得粉末中Na2CO3的质量分数。 （1）样品与氯化钙溶液的反应实验（杂质不与氯化钙溶液反应）：

实验操作 实验现象 实验结论 反应的化学方程式： 。 取一定量纯碱样品配成溶液产生白色沉淀。 后，滴加过量的CaCl2溶液。 ．．（2）分析滴加的CaCl2溶液要过量的原因： 。 ．．（3）将反应后的混合物进行过滤，把获得的沉淀物进行洗涤、干燥、称量。利用沉淀物质量计算

Na2CO3 的质量分数为96%。如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于96%，这是因为 。

四、计算题（本题有1小题，共6分）

18．我国由谷物粮食酿造酒已有几千年历史，糖类物质[以葡萄糖（C6H12O6）为例]在发酵时反应生成乙

醇（C2H6O）和二氧化碳，其化学反应方程式为：C6H12O6 = 2C2H6O + 2CO2↑，若发酵含糖类90kg的粮食，则酿造生成的白酒含乙醇多少千克？

2014年福建省惠安县初中毕业班质量检查

化学试题参考答案及评分标准

一、选择题（本题共有12小题，其中1—6小题每题2分，7—12小题每题3分，共30分）

题 号 答 案 1 B 2 B 3 C 4 D 5 D 6 C 7 C 8 A 9 D 10 B 11 A 12 A 二、填空简答题（本题有3小题，共30分） 13．（1）烹饪中使食物含有人体必需的铁元素 O2（或氧气） 洗净后烘干（2）米饭 炒青菜（3）① ABCD ② 4NH3＋ 3O2 点燃 2N2 ＋6H2O 14．（1）蒸馏水 （2）硬水（3）2NaCl＋2H2O 2NaOH FeSO4

＋H2↑＋Cl2↑ 电能（4）150 600 15．（1）Fe Cu （2）C ＞ A ＞ B （3）Fe ＋H2SO4 ＋ H2↑[或2Al ＋ 3H2SO4 Al2(SO4)3＋ 3H2↑]（4）过滤 （5）置换 三、实验与探究（本题有2小题，共34分）

16．（12分）（1）①锥形瓶 ②长颈漏斗 （2）2KMnO4 △ K2MnO4＋MnO2 ＋O2↑ 用玻璃片盖紧集气瓶（3）浓硫酸 将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，气体是氧气 （4）A b 17．[交流讨论] （1）NaCl没有完全反应 （2）NH4Cl 和NaHCO3的混合物（或其他合理答案均可）[实验

推断]①红色变蓝色 ②NaHCO3 NaHCO3 ＋HCl NaCl ＋H2O ＋CO2↑ ③NaCl 除去NH4Cl [探究实验2] （1）Na2CO3 ＋ CaCl2 CaCO3↓＋2NaCl （2）使Na2CO3完全反应 （3）沉淀物中混有NaCl 和NaHCO3 四、计算题（本题有1小题，共6分） 18． 46 Kg

2014年泉港区初中学业质量检测

化 学 试 题

（满分：100分；考试时间：60分钟）

毕业学校 姓名 考生号

友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上。

可能用到的相对原子质量：H - 1 C - 12 O - 16 Fe - 56

一、选择题[本题有12小题，其中1—6小题每题2分，7—12小题每题3分，共30分。每小题只有一

个选项符合题意。请将各小题的选项（A、B、C、D）涂在答题卡上] 1．“改善环境质量，建设美丽泉港”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是 ．．．A．推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧 B．推广使用一次性塑料餐盒

C．工业废水处理达标后排放 D．乘坐公共交通工具 2．下列说法不正确的是

A.鉴别软水、硬水可加肥皂水 B.从环境保护的角度考虑，汽油是最理想的燃料 C.随意抛弃废旧电池会对环境造成污染 D.食用地沟油对人体健康有害 3．在液晶电视制造过程中常使用三氟化氮（NF3），三氟化氮中氮元素的化合价为-1价，则氮元素的化

合价是

A．-3 B．0 C．+1 D．+3 4．下列实验操作中，正确的是

A．取用固体药品 B．熄灭酒精灯 C．稀释浓硫酸 D．检查装置的气密性 5．下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．氧气用于切割金属 B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂 C．干冰用于人工降雨 D．小苏打用于治疗胃酸过多 6．用分子、原子的相关知识解释中正确的是

A．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为构成物质的原子不同 B．水结成冰，体积发生变化，说明水分子的大小发生了变化 C．氧气需加压后贮存钢瓶中，说明氧分子间有间隙

D．双氧水分解能生成氧气，说明双氧水分子中含有氧分子 7．下列化学用语书写正确的是

A．2个氢原子：2H B．氧分子：O C．铜离子：Cu+2 D．硫酸钠：NaSO4

8．2014年1月18日，央视报道，我国最大节能灯管产地浙江临安遭遇汞污染。在元素周期表中汞元素的信息如图所示，下列有关的说法正确的是

A．属于非金属元素 B．元素符号为Hg

C．原子核内中子数为80 D．相对原子质量为200.6g 9．C26H26的分子结构简式如右图，故被称为“小狗烯”，下列说法正确的是 A．“小狗烯”属于氧化物 B．“小狗烯”由碳、氢、氧三种元素组成 C．“小狗烯”中碳元素的质量分数为92.3% D．“小狗烯”中碳、氢元素的质量比为1:1

10．下图表示两种气体发生的化学反应，相同的球代表同种原子。下列说法不正确的是 ．．．

+

A．生成物有两种物质

C．化学反应前后原子的种类不变

+

B．分子在化学变化中可再分 D．该反应是化合反应

11．固体物质R在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。下列说法正确的是 A．物质R在水中的溶解度大于乙醇中溶解度 B．t1℃时，物质R在水与乙醇中的溶解度都为mg

C．t2℃时，物质R在水中与在乙醇中的溶解度相同 D．将t1℃时物质R的饱和乙醇溶液升温至t2℃有晶体析出

12．“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），对

有机溶剂有超高、超快的吸附能力，而且只吸油不吸水。关于“碳海绵”的说法中不正确的是 ．．．A．“碳海绵”是一种有机高分子材料 B．“碳海绵”是一种混合物

C．可以用作处理海上漏油的新型吸油材料 D．在氧气中完全燃烧的产物是CO2

二、填空与简答题（本题有3小题，共28分） 13．（11分）生活离不开化学，化学与生活息息相关。请回答下列有关问题：

Ⅰ．随着生活质量的提高，手机的普及率也在提高。

（1）科学家发现长时间使用手机会引起头昏、头痛、失眠等症状，主要是手机产生的电磁辐射造成

的，食用富含维生素的食物可以减轻上述症状。生活中富含维生素的食物有 （举一例）；维生素C (C6H8O6)是人体不可缺少的维生素，维生素C属于 （填“无机物”或“有机物”）。

（2）手机中使用了大量的塑料，塑料属于 （选填“无机非金属材料”或“有机合成

材料”）。

（3）手机在使用的过程中，电池会将 能转化为电能。

（4）一种由甲醇为原料的新型手机电池，容量为锂电池的10倍，其反应原理为：

2CH3OH + 3X + 4NaOH == 2Na2CO3 + 6H2O，其中X的化学式为 。 Ⅱ．厨房中蕴藏着许多化学知识。 （1）“铁强化酱油”是在食用酱油中添加适量的含铁物质。人体补充适量的铁元素有助于预防

（填“佝偻病”或“贫血”）。

（2）用洗洁精清除餐具上的油污，其原理是 （选填“溶解”或“乳化”）。 （3）炒菜时油锅里的油起火了，立即盖上锅盖，其原理是将油与 隔绝。

（4）为了保护空气，很多城市家庭采用天然气作为燃料。天然气的主要成分是甲烷（CH4），其充分

燃烧的化学方程式是 。

14．（9分）金属在生产和生活中有广泛的应用。

（1）下列金属制品中，利用金属导电性的是_________（填字母序号）。

A．金饰品 B．铜导线 C．铝锅

（2）铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是 ；铁制品表面容

易生锈，请写出一种防锈的措施： 。

（3）生活垃圾要分类投放，可与铝制的易拉罐作为同一类投放的是 (选填字母）。

A．电池 B．废旧铁锅 C．快餐盒 D．烂菜叶

（4）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。通过实验发现：Fe 和CuSO4 溶液、Mg

和MnSO4 溶液、Mn和FeSO4 溶液，均能发生置换反应： ．．．．．．．．

由此可得，Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序是 ， 请写出其中一个反应的化学方程式： 。

15．（8分）化学物质之间很多可相互反应或相互转化。已知甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，

相互关系如图所示。注意：“→”表示转化关系。“—”表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。而且

甲 乙 甲是实验室常用的酸，能与氧化铜反应生成一种蓝色的

丁溶液；乙是生活中常见的金属，组成乙的元素是地壳 中含量最多的金属元素；丙常用于改良酸性土壤或建筑 材料等。请回答下列问题：

丙 丁 （1）乙是 ，用途是 （写一种）。 （2）丙的俗称是 ；丁是 （写化学式）。

（3）写出丙与丁反应的化学方程式 ，该反应的基本

类型是 反应。 三、实验与探究题（本题有2小题，共32分）

16．(12分) 在实验室制取气体并验证气体性质的实验课中，小红同学欲用图1所示的装置制取二氧化

碳并验证二氧化碳的性质。

A B

图1 图2 图3

（1）小强同学立即发现，若按图1装置操作，有明显错误，此错误是： ,理由

为 。

（2）为了便于控制反应的进行，可用图2所示注射器代替图1装置A中的 （填仪器名称）。 （3）用装置A制取二氧化碳的有关反应的化学方程式是 。

（4）为了验证产生的气体为二氧化碳，小红同学将装置A与图3的装置相连，若试管中的试剂为澄

清石灰水，观察到现象是 。但小红错将氢氧化钠溶液倒入试管中，观察不到现象；为了证明产生的二氧化碳气体也能与氢氧化钠溶液发生反应，请你设计一个方案：

（简述实验步骤、现象和结论）。 （5）利用图1中所示的发生装置A，还可用来制取的气体有 （写一种），选用的反应试剂

是 与 。

17．(20分) 学完中和反应的知识后，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对酸碱反应过程中，溶

液温度变化及如何判断酸碱溶液恰好完全反应进行了进一步的探究，请你参与。 【探究活动一】酸碱反应过程中溶液的温度变化

室温下，取10份相同体积10%NaOH溶液于10支试管中，分别滴加一定体积10%盐酸，并测定溶液温度的最高值。记录数据如下： 加入盐酸体积/mL 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 测得溶液温度/℃ 25.2 28.6 32.0 36.0 38.2 36.7 35.7 34.7 33.7 32.9 （1）写出氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式 。 （2）由溶液温度的变化可知，氢氧化钠与盐酸反应 （选填“放出”或“吸收”）热量。

（3）从实验记录的数据看，氢氧化钠完全反应时，加入盐酸的体积是在 mL（填体积范围）

之间的某一数值；当加入盐酸的体积在12～20mL之间，溶液温度下降，其原因之一是 。

【探究活动二】如何判断盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应 （4）甲同学提出：可用酸碱指示剂进行判断。

根据化学实验中“反应现象必须明显”的设计原则：你认为要判断酸碱溶液恰好完全反应，应

该选用 (选填“石蕊”或“酚酞”)试液作指示剂。

具体的操作是： 。

（5）乙同学提出：可通过测定实验过程中溶液酸碱度的变化进行判断。

右图是某同学通过多次测定溶液的pH，画出的曲线，请你回答：

①该实验是将 滴加到另一溶液

中，图中a点表示 。

②当加入溶液的体积为V1mL时，溶液中所

含的溶质是 （填化学式）； ③滴加的NaOH溶液体积为V3mL时，溶液的

pH 7 (选填“小于”或“等于”或“大于”)。

四、计算题（本题有2小题，共10分）

18．（4分）在初中化学实验考查中某同学抽到的题目：配制80g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。

实验中该同学应称取氯化钠 g，加水 mL，用量筒量取水时，当加入的水接近刻度线时，应改用 （填仪器名称）进行滴加；若往上述所得溶液中再加20g水，则所得的氯化钠溶液的质量分数是 。

19．（6分）工业常用一氧化碳与含氧化铁（Fe2O3）的赤铁矿石炼铁，发生反应的化学方程式为：

Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 。现用800吨含氧化铁（Fe2O3）60%的赤铁矿石与足量的一氧化碳充分反应。请计算：

（1）800吨赤铁矿石含氧化铁的质量是多少吨？ （2）理论上可得到的生铁中铁的质量是多少吨？

高温

2014年泉港区初中学业质量检测 化学试题参考答案及评分标准

说明：

1．为了在统一的标准下进行阅卷评分，制定本评分标准。 2．考生答题如出现其它正确答案，可参照评分标准给分。 3．化学专用名词、元素符号有错误的，都要参照评分标准扣分。 4．试题中未明确要求写化学式或名称的，正确写出一者即可给分。 5．化学方程式中，化学式写错的不给分，化学方程式未配平扣一分。 一、选择题（1—6小题每题2分，7—12小题每题3分，共30分） 题 号 答 案 13．（11分）

Ⅰ．（1）蔬菜（水果等） 有机物 （每空1分，共2分） （2）有机合成材料 （1分） （3）化学 （1分） （4）O2 （1分） Ⅱ．（1）贫血 （1分） （2）乳化 （1分） （3）O2（空气） （1分） （4）CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O （3分） 14．（9分）

（1）B （1分） （2）空气干燥（答案合理即可） 喷涂油漆（答案合理即可） （每空1分，共2分） （3）B （1分）

（4）Mg＞Mn＞Fe ＞Cu Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu（或Mg + MnSO4 == MgSO4 + Mn或Mn + FeSO4

== MnSO4 + Fe） （前空2分，后空3分，共5分）

15．（8分）

（1）铝（或Al） 日常器皿或制造飞机、火箭、汽车的结构材料或超高压的电缆（答案合理即

可） （每空1分，共2分）

（2）熟石灰（或消石灰） CuSO4（或 CuCl2 答案合理即可） （每空1分，共2分）

（3）CuSO4 + Ca(OH)2 === CaSO4 + Cu(OH)2↓ (或 CuCl2+ Ca(OH)2 === CaCl2+ Cu(OH)2↓或其它合

理答案） （3分）

复分解反应 （1分） 三、实验与探究（本题有2小题，共32分） 16．（12分）

（1）不能用排水法收集二氧化碳气体 二氧化碳能溶于水 （每空1分，共2分）

1 B 2 B 3 D 4 D 5 C 6 C 7 A 8 B 9 C 10 A 11 C 12 A 二、填空与简答题（本题有3小题，共28分）

（2）长颈漏斗 （1分） （3）CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ （3分）

（4）澄清石灰水 取少量液体于试管中，滴加稀盐酸，观察到有气泡产生，证明二氧化碳与氢氧

化钠溶液发生反应生成碳酸钠（答案合理即可）

（前空1分，后空2分，共3分） （5）O2(或氧气) 双氧水 二氧化锰（或其它合理答案） （每空1分，共3分） 17．（20分） 【探究活动一】

（1）NaOH + HCl === NaCl + H2O （3分） （2）放出 （1分） （3）8-12 自然冷却（或加入冷的盐酸起到冷却作用） （每空2分，共4分） 【探究活动二】

（4）酚酞 往滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸溶液，溶液由红色逐渐变成无色

（每空2分，共4分）

（5）①氢氧化钠溶液 当加入溶液的体积为V2时，盐酸与氢氧化钠恰好完反应，溶液呈中性。

（每空2分，共4分）

② NaCl和HCl （2分） ③ 大于 （2分） 四、计算（本题有2小题，共10分）

18．12 68 胶头滴管 12% （每空1分，共4分） 19.（1）氧化铁的质量= 800 t×60% = 480 t （1分）

（2）解：设理论上可得到的生铁中铁的质量是x。 （0.5分） Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2

160 112 （1分） 480 t x （1分） 160︰112 = 480 t ︰x （1分）

x =336 t （1分）

答：理论上可得到的生铁中铁的质量是336吨。 （0.5分）

高温

2014年安溪县初中学业质量检查

化 学 试 题

（满分：100分；考试时间：60分钟）

友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上

学校 姓名 考生号

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32

一、选择题【本题有12小题，其中1—6小题每题2分，7—12小题每题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。请将各小题的选项（A、B、C、D）涂在答题卡上】

1．我国是各种自然灾害多发的国家之一，下列各种灾后救援及生活行为主要利用化学变化的是（ ） A．切黄瓜 B．铲除滚落的石块 C．生火做饭 D．搭建帐篷 2．下列不能减轻或防治空气污染的方法是（ ） ．．

A．关停炭炉烧烤小吃 B．大力发展轻轨等公共交通

C．建筑工地及路面及时洒水除尘 D．露天焚烧垃圾 3．以下生活常识的认识正确的是（ ）

A．“绿色食品”是指颜色为绿色的食用品 B．新鲜牛奶中不含任何化学物质

C．白色物质造成的污染称为“白色污染” D．油污可被洗涤剂乳化作用除去 4．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ）

A．分子是保持物质性质的一种粒子

B．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的微粒大小随温度的改变而改变 C．分子、原子、离子都可以直接构成物质 D．在化学反应中，任何粒子都不能再分

5．央视最近播出《舌尖上的中国》主要介绍“饮食健康”，下列做法正确的（ ）

A．在排骨汤中放入食盐调味 B．用鱼粉、明胶合成鱼翅

C．白酒中加入大量塑化剂使口感更好 D．鸡饲料中添加各种抗生素使鸡速长 6．用铱做的笔尖经久耐用，物美价廉。铱在元素周期表中有关信息

如图，下列有关铱的说法不正确的是（ ） ．．．

A．铱元素属于金属元素 B．铱化学性质较稳定

C．铱原子的核外电子数为77 D．铱元素的相对原子质量为192.2g

7．酒精灯的火焰太小时，加热慢，通常把灯芯拨得松散一些，火焰会更旺，加热快，其原理是（ ）

A．降低酒精的着火点 B．提高酒精的着火点

C．增加空气中氧气含量 D．增大酒精与空气的接触面积

8．用自来水养鱼时，残留在水中的氯气会对鱼造成危害，常加入大苏打（其化学式为Na2S2O3）来除

去水中的氯气。下列有关大苏打的叙述错误的是（ ） ．．

A．大苏打的相对分子质量是158 B．大苏打中硫元素化合价为+4价

C．大苏打是化合物 D．大苏打中钠、氧元素质量比为23:24

9．现有稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，

你觉得不可行的是（ ） ．．．

A．无色酚酞溶液 B．pH试纸 C．Na2CO3溶液 D．紫色石蕊溶液

10．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（ ）

A．将t2℃时甲的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取升温的方法 B．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大

C．将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，甲的析出质量比乙的大 D．t1℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量相等

11．如图所示是某反应前后的微观示意图，“○”和“●”表示两种

不同的原子，则该反应（ ）

A．有单质生成 B．反应前后分子种类不变 C．是化合反应 D．参加反应的两种分子个数比为4:1 12．以下物质之间的转化不能一步实现的是（ ） ．．

A．酸→碱 B．有机物→无机物 C．金属单质→非金属单质 D．盐→氧化物 二、填空与简答（本题有3题，本题共29分）

13．日常生活、工业生产、军事科技等与化学密切相关，处处充满着化学知识。 （1）如图所示的食物中，能提供大量维生素的是 （填字母序号）。

（2）牛奶中含有 元素（填元素符号），老人长期饮用可以有效预防骨质疏松。 （3）2012年9月25日，我国第一艘航空母舰“辽宁号”正

式入列。这对于我国捍卫国家主权，维护领土完整具有 重要意义。右图为“辽宁号”实物图，请回答下列问题。 ①图中标示的物质属于金属材料的是 ， 属于有机合成材料的是 （填写一种即可）。 ②特种钢在海水中特别耐腐蚀。请你写出日常生活中 一种防止铁制品锈蚀的方法 。

14．某化工厂的废液里含有大量的硫酸铜。为了防止废液污染环境，变废为宝，进行如下处理：

请回答：

（1）金属X是 （填化学式），加入过量金属X的目的是 。 （2）步骤①或③中任一个反应的化学方程式为： ，该反应

属于 反应。（填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”） （3）操作Ⅰ和蒸发结晶都需用到的玻璃仪器是 。 （4）固体Z的化学式 。

15．元素周期表是化学学习的重要工具，请按要求作答。 族 周期 ⅠA 3 Li 锂 6.941 11 Na 钠 22.99 ⅡA 4 Be 铍 9.012 12 Mg 镁 14.31 ⅢA 5 B 硼 10.81 13 Al 26.98 ⅣA 6 C 碳 12.01 14 Si 硅 28.09 ⅤA 7 N 氮 14.01 15 P 磷 30.97 ⅥA 8 O 氧 16.00 16 S 硫 32.06 ⅦA 9 F 氟 19.00 17 Cl 氯 35.45 0 10 Ne 氖 10.18 18 Ar 氩 39.95 2 3 （1）表中第3周期第ⅢA族的元素信息展示不完整，所缺内容为 。 （2）第12号元素与第3周期第ⅦA族的元素组成的物质是 （填化学式），构成该物质的微粒是 （填“分子”、“原子”或“离子”）。 （3）根据上表排列规律，请你预测第20号元素应排在第 族。 （4）第9号元素在化合物中通常显-1价，其与氢元素结合形成的酸能与SiO2发生反应得到气体四氟化

硅（SiF4）和一种常见化合物，其相关的化学方程式为： 。 三、实验与探究（本题有2小题，本题共35分）

16．4月中旬进行的中考化学实验考查，给出以下三个考题：①50g12%NaCl溶液的配制；②二氧化碳的

制取和性质；③氧气的制取和性质。考查规定由学生抽签确定考题。 I．甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

（1）图中标号仪器的名称a ，c ；甲同学抽到的考题是 （填序号）；实

验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品是 ；甲同学取用该药品放入试管的操作是 ，制取该气体的化学反应方程式： ；检验该气体的化学方程式： 。

（2）若只能另选药品，也能完成另一个考题的气体制备，其中发生反应的化学方程式为： ，检验该气体是否收集满的方法是 。 Ⅱ．乙同学在操作中，监考老师发现该同学用托盘天平称

量NaCl时，天平平衡后的状态如图所示，其错误操作 是 ，其所称NaCl的实 际质量是 g，所配的NaCl溶液浓度 12% （填“大于”、“等于”或“小于”）。

17．某实验小组的同学用澄清石灰水和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的石灰水加入一定量

稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

Ⅰ．写出该中和反应的化学方程式： 。 Ⅱ．探究烧杯内溶液中溶质的成分。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？ 【猜想】猜想一：CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：CaCl2； 猜想三： 。 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。 【进行实验】

实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡。 实验现象： 结论：猜想一不正确 实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量。

实验现象： 结论：猜想二不正确，猜想三正确。 【反思与拓展】

（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑 。

（2）据所学化学知识，验证烧杯内溶液中含有溶质HCl，除以上方案外，还可使用 （填

序号）完成该实验。

a．锌粒 b．铜片 c．紫色石蕊溶液 d．带锈铁钉

（3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （写一条）。 （4）要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的 （填物质名称）。 四、计算题（本题共6分）

18．工业上可用二氧化硫生产硫酸，反应的化学方程式为：2SO2+O2+2H2O == 2H2SO4。将32吨二氧化

硫气体完全转化为硫酸，则理论上可生产硫酸多少吨？

2014年安溪县质检化学试卷参考答案

一、1-5:CDDCA 6-10:DDBAD 11-12: CA二、13．(5分)（1）C （2）Ca （3）①特种钢 尼龙 ②涂油（或喷漆、刷漆，其它合理答案也可给分）14．（1）Fe 将硫酸铜中的铜全部置换出来（或使硫酸铜完全反应转化为铜）。（2）CuSO4+Fe == FeSO4+Cu(或H2SO4+Fe == FeSO4+H2↑) 置换（3）玻璃棒（4）Na2SO4 15.（1）铝（2）MgCl2 离子（3）ⅡA (4) 4HF+SiO2 == SiF4↑+2H2O三、16.（18分）I．(1) 试管 长颈漏斗 ② 石灰石（或大理石或 CaCO3）把试管横（平）放，用镊子夹取该药品（或石灰石）放在试管口，再把试管慢慢竖立起来，使药品（或石灰石）滑倒容器底部 CaCO3+2HCl == CaCl2 +CO2↑+H2O CO2 +Ca(OH)2 == CaCO3↓+H2O（2）2H2O2 MnO22H2O + O2↑ 用带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已集满。Ⅱ．物品（NaCl）和砝码位置放颠倒了;4g ; 小于 17．（17分）Ⅰ．Ca(OH)2+2HCl == CaCl2 +2H2O Ⅱ．CaCl2和HCl溶液无明显变化（或溶液不变红色） 先有气体产生，后有白色沉淀产（1）反应物的用量 （2） a c d （3）腐蚀铁质下水管（或污染水源） （4）石灰石（或CaCO3）四、计算题（本题6分）18．49t

永春县二○一四年初中毕业班质量检测

化 学 试 题

(满分：100分；考试时间：60分钟)

可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Ca—40

一、选择题[本题有12小题，1-6小题每题2分，7-12小题每题3分。共30分。每小题只有一个选项符合题意。请将各小题的选项(A、B、C、D)涂在答题卡上]

1．下列做法不能有效遏制雾霾天气的是 ．．

A．实施绿化工程，防治扬尘污染

B．加强对氢能源的开发、使氢气早日成为生活和生产中的主要燃料

C．为减少大气污染，火力发电厂应采取加高烟囱的办法

D．大力发展轻轨等公共交通，鼓励市民采用公交、自行车、步行等出行方式 2．化学与生活有着千丝万缕的联系。下列做法不正确的是 ．．．

A．用洗洁精洗去餐具上的油污

C．用熟石灰改良酸性土壤

B．夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查

D．用灼烧法鉴别黄铜（铜锌合金）与黄金

3． 现在旅游业时兴泡温泉，有的温泉走近时可闻到臭蛋气味，这种温泉称硫磺泉，又称硫化氢泉。

硫化氢（化学式：H2S）是一种具有臭鸡蛋气味的气体，其中硫元素的化合价是 A. +2

B.－1

C. +1

D.－2

4．下列实验操作正确的是

水 浓硫酸

A.倾倒液体 B.过滤 C.加热液体 D.稀释浓硫酸 5． 安全值千金。为了防止事故发生，常要采取一些安全措施。下列安全措施中不正确的是 ．．．

A．加油站、面粉厂附近严禁烟火

C．霉变的食品要消毒后才食用 B．进入久未开启的菜窖前先做灯火实验 D．进入废弃的煤矿井下不能使用明火

6．实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。这一现象说明了 A．同种分子体积相同 B．同种分子间的间隔相同

C．同种分子性质相同 D．同种分子质量相同

7．稀硫酸与碳酸氢铵反应的化学方程式是：2NH4HCO3+H2SO4 ==(NH4)2SO4+2CO2↑+2X，则X的化学式是

A． H2O B．NH3 C．SO2 D．N2

8．以古城巍然雄峙的东西塔命名的“双塔”牌味精是泉州味精厂的拳头产品，主要原料采用棉蔗和淀粉。味精又叫味素粉，主要成分为谷氨酸钠（化学式为C5H8NO4Na），因能增加食品的鲜味、促进食欲而成为家庭常用的调味品。下列说法正确的是

A．谷氨酸钠属于纯净物 B．谷氨酸钠属于氧化物

C．谷氨酸钠难溶于水 D．谷氨酸钠的相对分子质量为169g 9．下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是

①2H ②2NH3 ③SO2 ④CuO ⑤Mg ⑥2OH ⑦H2O A．表示离子个数的是⑤⑥ B．表示离子所带电荷数的是④⑤ C．表示分子中原子个数的是③⑦ D．表示分子个数的是①②

-

?22+

10． 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液 C．10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等 D．甲中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

溶解度/ g 60 40 20 0 10 20 35 甲 11． 如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应

一定条件 B．反应前后原子种类不变、数目改变

C．反应物中包含两种化合物 D．发生反应的分子个数比为1：1

12．三甲基一氯硅[(CH3)3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料，遇明火或氧化剂会引起爆炸，在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢，与水接触可产生雾状盐酸。则下列说法不正．．

乙 温度/℃ 确的是 ．

A．保存三甲基一氯硅时应密封 B．三甲基一氯硅属于有机物

C．三甲基一氯硅水溶液pH一定小于7 D．扑灭三甲基一氯硅引发的着火，可用水灭火

二、填空题（本题有3个小题， 共26分）

13．（7分）化学与我们的生活息息相关。

⑴空气是我们赖以生存的宝贵资源。空气属于______（填“纯净物”或“混合物”），其中体积分数最大的气体是______，能供给呼吸的气体是______。

⑵“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康,下列食品中富含糖类的是______（填序号，下同）。 A．鸡蛋 B．馒头 C．蔬菜

⑶为了预防佝偻病和发育不良，幼儿及青少年可以补充一些含______元素的食品。 ⑷生活中的下列做法，不利于人体健康的是______。 ．．． A．食用霉变的花生 B．倡导大家不吸烟 C．食用甲醛溶液浸泡的海产品 ⑸右图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3—5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是 （填标号）。

A．清除可燃物 B．使燃烧物与氧气隔绝 C．降低燃烧物的着火点 14．（11分）某乡镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，对该乡镇环境造成极大破坏。 （1）分析该乡镇下酸雨的原因： 。 （2）举一例说明酸雨对环境造成的危害： 。

（3）该乡镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是 。

A．将硫酸厂搬离该乡镇 B．建议环保部门限令整改

C．将硫酸厂排出的废气处理后排放 D．工厂和居民改用较清洁的燃料

（4）含H2SO4的酸性废水对当地的水资源污染严重，处理时可加入一种廉价且易得的碱来中和，这种

碱的化学式为 。

（5）硫酸是一种重要的酸，它的稀溶液能与铬反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液和氢气，反应的化学方程式为 ，该反应类型属于 （填反应基本类型）。某同学为了比较铝、铜、铬的金属活动性，可选择下列物品和试剂中的 （填写序号）而获得正确的结论。

①铝片、铜片、铬片、20%的稀硫酸、砂纸 ②铝片、铜片、CrSO4溶液、砂纸 ③铝片、铬片、CuSO4溶液、20%的稀硫酸、砂纸 ④铝片、铬片、CuSO4溶液

15．（8分）同学们以盖房子的方式总结出了如下物质间的关系。A、B、C均为纯净物，且上、下相邻的物质问均可发生反应。回答下列问题。

(1)若B是氧气，A是最理想的清洁燃料，则A与B 反应的化学方程式为 。

(2)若B是氧气，B与C的反应现象为红色固体逐渐变 成黑色，则C是 。 (3)若B是一氧化碳，B与C的反应可用于高炉炼铁，则该反应的化学方程式为 ， 高炉炼铁得到的是 (填“生铁”或“纯铁”)。

三、实验与探究（本题有2小题，共34分）

16．（15分）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题

(1)仪器B的名称： ，该仪器用途是 。

(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，除了以上提供的仪器，你认为一定要增加的仪器是 ，写出用氯酸钾制氧气的化学方程式： ；若用装置H收集氧气，氧气应从____（填“a”或“b”）端导入，实验结束时，剩余固体中的二氧化锰可回收重新使用，所需要的步骤是：溶解、 、洗涤、 。

(3)用氯酸钾制取的氧气中经常带有刺激性气味的气体氯气，因为氯气有毒，所以常用双氧水制取氧气，这样的改进优点是 （填一种即可），

若要A—G组装一套用双氧水制取氧气的装置，可选择的装置组合为 （填字母）。 (4)小明同学组装了一套制取二氧化碳的完整实验装置（如图I，省略收集装置），打开分液漏斗的活塞

后发现稀盐酸不往下流到锥形瓶中，请你帮他分析原因 ⑸右图是有关二氧化碳性质的实验，集气瓶里的二氧化碳倒入烧杯中，则能观察到的现象是 ，该实验能说明二氧化碳的物理性质是 。 17．（19分）某实验小组为检验露置在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成，开展以下探究活动。 【讨论与交流】（1）NaOH能与空气中的 （填化学式）发生反应生成Na2CO3。

【查阅资料】①NaOH在空气中不会转化成NaHCO3，②Na2CO3的水溶液呈碱，③CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性。

【猜想假设】 猜想一：固体全部为NaOH。 猜想二：固体全部为 。 猜想三：固体为NaOH 和Na2CO3的混合物。

【实验探究一】将待检固体溶于水配成溶液，按以下两种方案进行实验：

（2）方案一：用洁净的玻璃棒蘸取该溶液在pH试纸上，测得pH （填“＞”、“＜”或“＝”）7，说明猜想一成立。

（3）方案二：取该溶液少许，往其中加入稀盐酸，有气泡产生，说明猜想二或三成立，发生的反应化学方程式为 。 （4）很明显，方案一的结论 （填“正确”或“错误”），理由是 。

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