初二上册语文金试卷活页阅读答案总复习资料与笔记

课内现代文阅读

第六课《阿长与山海经》

重点选段：大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。。

这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来

问，也就都对她说了”过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

——“哥儿，有画儿的三哼经‘，'我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全

体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是

四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，?…果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

1.文中“这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了”这句话表现了“我”的什么心理？他对下文的情节起何作用？答：

表现了“我”当时无所谓，且对阿长买《山海经》不报任何希望的心理。为下文做铺垫，埋下伏笔，使下文中“我”的表现与感情色彩更加强烈。

2.“哥儿，有画儿的三哼经‘，'我给你买来了！”此句中的“三哼经”的错读表明了什么？给“我”买《山海经》这件事体现了长妈妈的什么特点？

表明了阿长不识字，正符合长妈妈的身份，从中可以看出阿长买《山海

经》的过程十分艰辛。体现了长妈妈热情、善良、不畏艰难与十分爱“我”。

3.“伟大的神力”指别人不愿意做的事阿长却能办到。

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4.对上文划线句子的赏析：

心理与动作描写。这些描写淋漓尽致地表现了“我”当时无限惊喜、激动之情以及对阿长的由衷感激和赞美之情。

5.为什么“我”会有划线句中的反应？

答：

因为这件事谁也不肯做。谁也没有阿长那样知我心，谁也没有阿长热心有画的《山海经》很难找，要跑多少路，打听多少地方。谁能想阿长那样为“我”费心，况且她还不识字，居然买来了。

6.为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”？

因为这些书不仅是“我”最初希望得到的，并且包含了阿长一路的艰辛和对“我”的热情雨爱，给“我”心灵很大的震撼，表达了作者对阿长的赞美与思念之情。

7.理解“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！” 补续身世，深表同情。表达了作者对阿长尊敬、感激与深沉的思念之情，升华主题。凝聚着鲁迅对长妈妈的全部情思，寄托了鲁迅对善良人的衷心祝愿。二：

第七课《背影》

主要题目在金试卷重点阅读精练

（二）语文作业本P21~22页

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中国石拱桥

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