医学伦理学练习题

医学伦理学习题

一、单项选择（A1型）

1、德的功能是（ ）。

A、学习功能 B、调节功能 C、研究功能 D、分析功能 2、“雇佣的侍者（护士）应具有良好的行为和清洁习惯，要忠于他的积务，要对病人有深厚的感情，满足病人的需要，遵从医生的指导。”出自（ ）。 A、《迈蒙尼提斯摘文》 B、《妙闻集》C、《吠陀》D、《希波克拉底誓言》 3、“若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍 ，怨亲善友，华 夷愚智，普同一等，情如至亲之想。”出自（ ）。 A、《本草纲目》B、《迈蒙尼提斯摘文》 C、《大医习业》D、《大医情诚》 4、道德的评价标准是（ ）。

A、善恶 B、真假 C、美丑 D、是非 5、道德要求是（ ）。

A、道德研究现象 B、道德艺术现象 C、道德规范现象 D、道德是非现象 6、具有与医学界的希波克拉底誓言相同的地位，是护士应遵守的道德准则的文献是（A、《迈蒙尼提斯摘文》B、《南丁格尔誓言》 C、《妙闻集》D、《吠陀》 7、道德意识现象之一是（ ）。

A、道德修养 B、道德观念 C、道德规范 D、道德要求 8、护理道德的特殊性之一是（ ）。 A、统一性与多样性 B、民族性与可变性 C、普通性与适用性 D、全人类性与人道性 9、传染科首要护理道德要求是（ ）。

A、密切联系，团结协作 B、热爱专业，具有献身精神 C、环境优美，热情服务 D、争分夺秒，全力以赴 10、尸体供器官移植引发的道德难题是（ ）。 A、医疗设备落后 B、对摘献者经济补偿不多 C、面临着传统观念的束傅 D、医务人员技术水平有限 11、社会主义的医学人道主义对护士的核心要求是（ ）。 A、同情患者 B、怜悯患者 C、管教患者 D、尊重患者 12、护士道德幸福观是（ ）。

A、物质生活与精神生活的统一 B、知情与同意的统一 C、工作与学习的统一 D、审慎与保密的统一 13、护患关系中技术闰系模式是（ ）。 A、道德评价模式 B、约定—临床医师的模式 C、价值分析模式 D、法律监督模式 14、护患非技术关系内容是（ ）。

A、道德关系 B、物化关系 C、护士—技师关系 D、契约关系

15、下列护患关系中，患者可以参与护理方案的制定与实施的是（ ）。 A、代理母亲模式 B、遵护行为模式 C、“契约模式” D、主动—被动模式 16、关于人体实验的第一个国际准则是（ ）。 A、《赫尔辛基宣言》B、《东京宣言》C、《夏威夷宣言》D、《纽伦堡法典》 17、护理领导者的素质是（ ）。

A、思维素质 B、道德素质 C、智力素质 D、艺术素质 18、内心信念作为护理道德评价的一种方式，其特点为（ ）。

。 ） A、知识性

（A2型）

B、正确性 C、深刻性 D、广泛性

以下提供若干组考题，每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E5个备选答案，请从中选择一个与问题关系最密切的答案。

A、任何一种疾病都中找到形态的或化学的改变 B、从生物和府结合上理解人的疾病和健康 C、不仅关心病人的躯体，而且关心病人的心理 D、实现了对病人的尊重 E、对健康、疾病的认识是片面的

19、生物—心理—社会医学模式的基本观点是（ ）

20、由生物医学模式转变到生物——心理——社会医学模式，要求临床医生 21、生物医学模式的基本点是（ ）

A、防病治病，救死扶伤，实行医学人道主义，全心全意为人民健康服务 B、全心全意为人民健康服务

C、救死扶伤，患于职守；钻研医术，精益求精；一视同仁，平等对待； 语言文明，平等待人；廉洁奉公，遵纪守法；互尊互学，团结协作 D、一视同仁，平等待人 E、不伤害，有利，公正，自主 22、我国医学偷学的基本原则是（ ） 23、我国医学道德规范的基本内容（ ） 24、我国医学伦理学的具体原则是（ ）

25、某年轻女患者，自诉左侧乳房有硬结，到某医院外科诊治。经活体组织检查证实为乳腺癌。经患者及其家属同意后，收住院行乳腺癌根治术。在术中右侧乳房也作了活体组织切片，检查结果为“乳腺瘤性肿瘤，伴有腺体增生”。虽然目前不是癌组织，但是将来有癌变的可能性，医生决定将右人侧乳房切除。术后患者及其家属认为，医未经患者或其家属同意切除右侧乳房，要求追究医的责任并要求赔偿。上述病例从伦理学上分析，哪一个说法是正确的（ ）

A、该医生未经患者及其家属同意，自行切除患者右侧乳房，损害了患者的知情同意权 B、该医生为了防止右侧乳房癌变，切除右侧乳房的做法是正确的

C、该医生未经患者及其家属同意，自行切除患者右侧乳房，是对患者的伤害，不符合无伤原则 D、患者及其家属的赔偿要求是无理的 E、以上说法都不对 （A3型）

26、医学人道主义的核心内容是（ ）

A、尊重病人 B、同情病人 C、医生对病人尽义务 D、病人的自主权利 E、以上都不是 27、违背了不伤害原则的做法是（ ） A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产

B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡 C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢 D、强迫病人进行某项检查 E、以上都不是

28、不会造成对病人的伤害的情况是（ ）

A、强迫病人接受某种治疗 B、医务人员专业知识低下 C、拖拉或拒绝对病人的抢救 D、病人不可逆错迷用呼吸机维持，这时允许病人死亡 E、对病人置之不理

29、现代医学模式要求医务人员既要维护患者的利益，又要兼顾社会公益。下列几点中，错误的是（ ）

2

A、尊重病人的知情同意的权利 B、尊重病人知情选择的权利 C、尊重医生的行医权利 D、坚持一视同仁的原则 E、保护患者无损害的权利 30、下列医患关系中，属于技术关系的是（ ）

A、医务人员对患者良好的服务态度 B、医务人员对患者高度的责任心 C、医务人员对患者的同情和尊重 D、医务人员以精湛医术为患者服务 E、患者对医务人员的尊重

31、社会主义市场经济条件下加强医学伦理教育的必要性主要取决于（ ）

A、公正分配医药卫生资源的要求 B、实现医疗法活动道德价值的要求 C、协调医际关系的要求 D、合理解决卫生劳务分配问题的要求 E、正确处理市场经济对医不服务正负双重效应的要求 32、医学伦理学和医学法学调节人仍行为的共同形式是（ ）

A、社会舆论 B、内心信念 C、传统习俗 D、行为规范 E、道德约束 33、医学偷学的精髓是（ ）

A、医德理论 B、医德规范 C、医德实践 D、医德关系 E、以上都不是 34、不属于医德关系的是（ ）

A、医患关系 B、医学科研中的道德观念 C、医社关系 D、医医关系 E、患者之间的关系 35、医学伦理学的核心问题是（ ）

A、医务人员之间的关系 B、医务人员与患者的关系 C、医务人员与社会之间的关系 D、医务人员与科学发展之间的关系 E、以上都不是 二：[B1型题]

以下提供若干组考题，每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E5个备选答案，请从中选择一个与问题关系最密切的答案，备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。

A、 对有危险或伤害的诊治措施，通过评价，选择利益大于危险或利益大于伤害的行动 B、 将有关的类似个案以同样的准则加以处理，而将不同的个案以不同的准则加以处理 C、 人大患病后，有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案 D、 杜绝对病人的有益伤害

E、 医生在诊断时考虑病人的各方面因素 1、体现有得原则的是（ ） 2、体现公正原则的是（ ） 3、体现不伤害原则的是（ ）

A、描述伦理学 B、元伦理学 C、规范伦理学 D、医德学 E、生命伦理学 4、攻在学伦理学的初始阶段，也就是传统意义上的医学伦理学称为（ ）

5、根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的科学是（ ） 6、对道德评议即道德概念和判断研究的科学叫（ ） 三：[B2型单行题]

1、医患关系出现物化趋势的最主要原因（ ） A、医生对物理、化学等检测诊断手段的依赖性 B、医院分科越来越细，医生日益专科化 C、医患双方相互交流的机会减少 D、医生降低了对患者的重视 E、医患交流中出现了屏障

2、不包含在医学伦理不有利原则之内的是（ ） A、努力使病人受益

B、努力预防和减少难以避免的伤害 C、对利害得失全面权衡

3

D、造成有益伤害时主动积极赔偿 E、关心病人的客观利益和主观利益 3、医学伦理学的有利原则不包括（ ） A、努力使患者受益

B、关于患者的客观利益和主观利益 C、选择受益最大，伤害最小的行动方案 D、努力预防减少难以避免的伤害 E、把患者的利益看得高于一切 4、医学伦理学原则不包括（ ） A、公正原则 B、有利原则 C、不伤害原则 D、生命价值原则 E、尊重原则

5、从总的方面来说，患者享有的保密权有两大内容 A、为自己保密和向自己保密 B、疾病情况和治疗决策 C、躯体缺陷和心理活动 D、个人隐私和家庭隐私 E、不良诊断和不良预后

6、下面关于医务人员汇露医疗秘密，将会产生不良后果的表述，不包括（ ） A、会引起社会某些人对患者的歧视 B、会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感 C、会引起医患矛盾、家庭纠纷

D、会造成思者思者沉重心理负担，甚至引发自杀的严重后果 E、会酿成医疗差错事故

7、对医师有合理的个人利益的正确理解是（ ） A、医师的个人利益都是天然合理的 B、医师的正当利益都应得到实现 C、医师的正当利益能够得医德的支持 D、医师的正当利益必须无条件服从患者利益 E、医师的个人利益在伦理上是成问题的

8、关于临床科研实施中的道德要求的说法，不正确的是（ ） A、临床科研设计要建立在坚实的业务知识和统计学知识的基础上 B、要坚持科学的方法为指导，使之具有严格性，合理性和可行性

C、要严格按照设计要求，实验步骤和操作规程进行实验，切实完成实验的数量和质量

D、客观分析综合实验所得的各种数据，既不能主观臆造，也不可任意去除实验中的任何阴性反应 E、有些科研课题的设计可以缺少对照组，可以不必遵循随机的原则 四、填空

1、道德现象是由 、道德活动现象和道德规范现象构成的有机整体。 2、道德评价方式有 、内心信念和传统习俗。 3、功利论又分行为功利主义和 。

4、伦理学体系可分为 ，无伦理学和规范伦理学。 5、尊重原则要求护士尊重病人知情同意和 的权利。 6、当代医护关系已转变新的“ ”型。

4

7、护理道德保密的目的是为了患者的 和医疗护理上的需要。 8、护士道德义务是指护士对病人、集体和社会所承担的道德 。 9、临终关怀的伦理意义体现了 质量和价价值的统一。

10、护理道德行为是护士在人际交往中，所采以的有意识、经过选择、能够进行 的护理行为。 11、护理道德教育是晓之以理、动之以情、炼之以志、 导之以行的过程。 五、名词解释 1、重原则 2、情感 3、荣誉 4、临终关怀 5、医疗保密 6、医学伦理学 7、医遗关系 8、性道德 六、问答题

1、什么是医学道德？

2、不伤害原则的道德要求有哪些？ 3、护理道德的特殊性有哪些？ 4、儿科护理的道德要求是什么？ 5、普通手术中护理道德要求是什么？ 6、讲述心理护理的道德要求 7、护士道德审慎的作用有哪些？

参考答案

一、（A1型）

1、B 2、B 3、D 4、A 5、C 6、B 7、B 8、D 9、B 10、C 11、D 12、A 13、B 14、A 15、C 16、D 17、B 18、C （A2型）

19、B 20、C 21、A 22、A 23、C 24、E 25、A （A3型）

26、A 27、D 28、D 29、E 30、D 31、E 32、D 二、（B1型）

1、A 2、B 3、D 4、D 5、E 6、B 三、（B2型）

1、A 2、D 3、E 4、D 5、A 6、E 7、C 8、E 四、填空题 1、道德意识现象 2、社会舆论 3、规则功利主义 4、描述伦理学

5

33、A 34、E 35、B 5、选择 6、并列—互补 7、尊严 8、责任 9、生命神圣 10、善恶评价 11、笃之以念 五、名词解释

1、是指对自主的人及其自主性的尊重，在医护实践中主要是对能够自主的病人的自主性的尊重。 2、是人们对周围的人和事物，对自身活动态度的内心体验和自然流露。 3、是一个人履行了社会义务之后，得到社会上的赞许、表扬和奖励。

4、对临终病人及其家属所得供的一种全面照护，包括医疗、护理、心理、伦理和社会等各方面，目的在于使临终病人的生存质量得到提高，能够在舒适和安宁中走完人生的最后旅程，并使家属得到慰藉和 丧照护。 5—8题可见教材。 六、问答题 1—2题答案见教材 3、护理道德的特殊性

（1）全人类性与人道性；（2）继承性与时代性；（3）规范性与可操作性。 4、(1) 要有一颗慈母般的心； (2) 要及时为医生提供病情变化的信息； （3）要有治病育人的责任感。

5、（1）环境安全，保持肃静；（2）关心病人，体贴人微；（3）操作熟练，认真负责；（4）团结协作，耐心解疑。

6、护士应做好以下工作：

（1）以高度的同情心帮助患者解决心理问题。首先要努力促进患者的角色转化；其次，针对每个患者的具体心理问题开展多样的心理护理活动。 （2）以高度的责任感了解和满足病人的心理需要 （3）以高度的事业心创造一个有利于病人康复的环境 （4）以高度的信任感为病人保守秘密和隐私。

7、在护理实践中，为了达到目的与手的统一，护士选择护理手段时必须遵循以下原则： （1）选用的护理手段必须与治疗的目的一致 （2）选用的护理手段必须是最佳的 （3）选择护理手段时必须考虑社会后果。

6

5、选择 6、并列—互补 7、尊严 8、责任 9、生命神圣 10、善恶评价 11、笃之以念 五、名词解释

1、是指对自主的人及其自主性的尊重，在医护实践中主要是对能够自主的病人的自主性的尊重。 2、是人们对周围的人和事物，对自身活动态度的内心体验和自然流露。 3、是一个人履行了社会义务之后，得到社会上的赞许、表扬和奖励。

4、对临终病人及其家属所得供的一种全面照护，包括医疗、护理、心理、伦理和社会等各方面，目的在于使临终病人的生存质量得到提高，能够在舒适和安宁中走完人生的最后旅程，并使家属得到慰藉和 丧照护。 5—8题可见教材。 六、问答题 1—2题答案见教材 3、护理道德的特殊性

（1）全人类性与人道性；（2）继承性与时代性；（3）规范性与可操作性。 4、(1) 要有一颗慈母般的心； (2) 要及时为医生提供病情变化的信息； （3）要有治病育人的责任感。

5、（1）环境安全，保持肃静；（2）关心病人，体贴人微；（3）操作熟练，认真负责；（4）团结协作，耐心解疑。

6、护士应做好以下工作：

（1）以高度的同情心帮助患者解决心理问题。首先要努力促进患者的角色转化；其次，针对每个患者的具体心理问题开展多样的心理护理活动。 （2）以高度的责任感了解和满足病人的心理需要 （3）以高度的事业心创造一个有利于病人康复的环境 （4）以高度的信任感为病人保守秘密和隐私。

7、在护理实践中，为了达到目的与手的统一，护士选择护理手段时必须遵循以下原则： （1）选用的护理手段必须与治疗的目的一致 （2）选用的护理手段必须是最佳的 （3）选择护理手段时必须考虑社会后果。

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