项目化教学在《SQL Server数据库应用技术》中的应用

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项目化教学在《SQL Server数据库应用技术》中的应用

作者：万萍

来源：《科学与财富》2016年第01期

【摘 要】《SQL Server数据库应用技术》这门课是计算机专业的核心课程之一，具有很强的操作性，要求学生具有较强的逻辑思维及较好的英语水平，对于高职院校的学生来说，无疑都是比较难的。实践证明以“项目为向导，任务为驱动”的教学方法，是提高学生思考能力、学习兴趣、动手能力的有效方法。

【关键词】数据库 SQL Server 项目化教学

《数据库应用技术》是信息化时代的技术基础，在信息时代的建设中起着具足轻重的作业。那么如何提高该课程在教学中的效果，培养出适合社会需要的人才，在高职院校的人才培养方案中显得尤为重要。

一、我院《SQL Server数据库应用技术》课程概述

《SQL Server数据库应用技术》课程是我院计算机应用技术的主干课程，是针对中小型数据库系统开发及研究的岗位职业能力培养而设置，为今后从事数据库设计及管理等工作奠定基础。结合我院的实际情况，我们将课程的目标定位于通过对数据库设计基础知识和数据库创建、表的操作、视图操作、索引操作、存储过程和触发器应用、函数应用、SQL程序设计、数据的安全与管理、备份与还原等内容的学习，掌握设计数据库和进行SQL语言程序开发的思想和具体方法，能够根据需求独立设计小型的数据库系统。

以往我们的教学方法主要以“理论讲授”，“上机实验”为主，在教学过程中，老师按照传统的章节讲授，学生上机练习，然后评讲，整个过程中，都是以老师为主，学生为辅的教学模式进行。该过程过于枯燥乏味，使学生缺乏学习兴趣及主动性，处于一种被动状态。因此，结合本课程的目标，经过多年的教学实践，目前我们主要以项目教学法和任务驱动法为主要教学方法。主要以SQL Server2008数据库的功能为主线，以“ 学生管理系统” 项目开发为核心，引导学生通过实验快速掌握SQL Server数据库的基本知识，从而让学生掌握数据库系统开发能力。

二、项目教学法概述

项目教学法在整个教学过程中，把课程教学任务目标分解为若干个教学模块，每个教学模块由若干个教学任务组成，在老师的指导下，将学生分成若干个学习小组，教师将教学任务交给学生学习小组。学生以学习小组的形式进行信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评

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